2021-2021學(xué)年八年級語文上冊《新聞兩則》學(xué)案一-人教新課標(biāo)

2019-2020學(xué)年八年級語文上冊《新聞兩則》學(xué)案一人教新課標(biāo)版【學(xué)習(xí)目的】1、了解新聞特點，把握記敘的六要素；

2、綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；

3、把握課文中的人物、事件，認(rèn)識中國革命勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。

【學(xué)習(xí)重點】從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會準(zhǔn)確精語言。【學(xué)習(xí)難點】體會作者遣詞造句的準(zhǔn)確和優(yōu)美?！緦W(xué)法指導(dǎo)】《新聞兩則》所報道的渡江戰(zhàn)役和解放南陽戰(zhàn)役，都是中國人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進(jìn)攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利。學(xué)習(xí)本文，我們要抓住記敘的要素來把握新聞的結(jié)構(gòu)，概括新聞的主要內(nèi)容，然后通過對新聞?wù)Z言的品讀，來了解新聞?wù)鎸崱⒓皶r性、準(zhǔn)確、簡明的特點，進(jìn)而了解了歷史，看到正義戰(zhàn)爭的威力，認(rèn)識到中國革命勝利來之不易，最后對兩則新聞進(jìn)行比較閱讀。【學(xué)習(xí)程序】【課前自學(xué)，課堂交流】在現(xiàn)實生活中我們可以通過新聞來了解世界的風(fēng)云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議,新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國內(nèi)外時事，獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。今天，并讓我們來共同研讀兩篇來自于解放戰(zhàn)爭時期的新聞佳作，讓我們重溫那段蕩氣回腸、青春激揚的硝煙歲月。資料助學(xué)：1、新聞的定義：新聞是新近發(fā)生的事實的報道。新聞也叫“消息”，指對國內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。廣義的新聞，是消息、通訊、特寫、速寫、報告文學(xué)、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱；狹義的新聞則專指消息。

2、新聞的特點： 性、 性、 性（是新聞的生命）。3、新聞結(jié)構(gòu)的組成部分： 、 、 、 、 。標(biāo)題：是整篇新聞的眼睛，具有簡明、概括的特點。它可以是只有一個主標(biāo)題，也可以是多行標(biāo)題。多行標(biāo)題包括：主標(biāo)題、引題、副標(biāo)題。導(dǎo)語：（新聞開頭的第一句話，概括了整條新聞的主要內(nèi)容）用簡潔的語言概括新聞的基本事實或主題，給讀者以總體印象。主體：是主要部分，對導(dǎo)語中已披露的新聞要素作進(jìn)一步的闡釋和拓展。4、括號內(nèi)的部分是“電頭”，交代了通訊社的名稱，發(fā)電地點和時間。此“電頭”表明材料真實，報道及時。時間精確到“時”，暗示戰(zhàn)役在迅速發(fā)展之中。5、新聞在表達(dá)方式上的特點：以記敘為主，可適當(dāng)議論描寫（一）給生字注音。要塞（

）

阻塞（

）

堵塞（

）

塞子

（

）荻港（

）

潰退（

）殲滅（

）

纖維（

）銳不可當(dāng)（

）朗讀課文朗讀課文兩遍，讀準(zhǔn)字音并給自然段標(biāo)上序號。理解課文分析《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》內(nèi)容=1\*GB3①用一兩句話概括這篇文章的內(nèi)容。=2\*GB3②找出這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。（在書上標(biāo)示出來） =3\*GB3③理清記敘的六要素。人物： 時間： 地點： 事件發(fā)生的原因： 。經(jīng)過： 結(jié)果： 。=4\*GB3④、了解三路大軍的進(jìn)軍戰(zhàn)況，完成表格渡江區(qū)域地點時間戰(zhàn)況中路軍 西路軍 東路軍 塞2、主旨：這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情，你從文中哪些地方看出來的，請在文中劃出來。 3、結(jié)構(gòu)：具體說說新聞是從哪幾個方面來報道渡江情況的?按什么順序報道，為什么要按這樣的順序?qū)? 4、語言：=1\*GB3①找出這篇文章的議論句，說說其作用。 =2\*G