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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料三年級按課文填空一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.
,歌聲振林樾。
,忽然閉口立。2.這時(shí)候,窗外十分安靜,,
,
,好像都在聽同學(xué)們讀課文。3.《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題,要敢于
。4.《花的學(xué)?!酚昧?/p>
的修辭手法,向我們展示了
。二、補(bǔ)充句子。1.橙紅色是給果樹的,
,爭著要人們?nèi)フ兀?.停車坐愛楓林晚,
。3.
,最是橙黃橘綠時(shí)。4.知有兒童挑促織,
。三、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《去年的樹》共描寫了四次對話,告訴我們鳥兒
的品質(zhì)。2.在《那一定會(huì)很好》中你知道了
。3.有理走遍天下,
。4.
,萬古勝負(fù)在于理。四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。1.破舊的老屋聽到了小貓、
、
的懇求而堅(jiān)持沒有倒下。2.胡蘿卜先生的長胡子幫助小男孩
,還幫助了
。3.《不會(huì)叫的狗》這個(gè)故事讓我們明白了
。4.請寫一句關(guān)于團(tuán)結(jié)的名句:
。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。1.早上,草地是金色的,因?yàn)槠压⒌幕◤堥_了。(
)2.我和母親在游玩的路上看到了一只翠鳥。(
)3.翠鳥捕魚的技術(shù)十分嫻熟。(
)4.《金色的草地》主要寫了兄弟倆在草地上玩耍和發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的原因的兩件事。(
)六、默寫古詩名句。1.朝辭白帝彩云間,
。2.
,孤帆一片日邊來。3.
,山色空蒙雨亦奇。4.描寫洞庭湖水面風(fēng)平浪靜的詩句:
,
。七、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇表述有誤的一項(xiàng)。(
)A.《大自然的聲音》一文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)、水、動(dòng)物的聲音。B.《父親、樹林和鳥》表達(dá)了作者愛鳥、護(hù)鳥的思想感情。C.小刺猬費(fèi)了九牛二虎之力都沒有偷到棗。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.
,光持石擊甕破之。2.《灰雀》一文中表現(xiàn)了小男孩的
和列寧的
的品質(zhì)。3.在聽到掌聲前英子很自卑,在聽到掌聲后英子變得
。4.白求恩大夫
的精神值得我們學(xué)習(xí)。九、按課文內(nèi)容填空。1.兩岸青山相對出,
。2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向
,
。3.
,一兒登甕,足跌沒水中。4.早上,草地是
,因?yàn)槠压⒌幕ò晔?/p>
。十、課文回顧。1.大自然的音樂家有風(fēng)、
、
。2.兩岸猿聲啼不住,
。3.《司馬光》一課寫了
的事情。4.“欲把西湖比西子,
”這句詩的意思是
答案一、1.牧童騎黃牛
意欲捕鳴蟬2.樹枝不搖了
鳥兒不叫了
蝴蝶停在花朵上3.提問題4.擬人
花的活潑可愛二、1.橘子、柿子你擠我碰2.霜葉紅于二月花3.一年好景君須記4.夜深籬落一燈明三、1.信守諾言2.要做一個(gè)有理想、有追求的人。3.無理寸步難行4.一時(shí)強(qiáng)弱在于力四、1.老母雞
小蜘蛛2.做了放風(fēng)箏的線
鳥太太做了晾衣服的繩子3.做事不能盲目,要?jiǎng)幽X思考。(回答有理即可)4.二人同心,其利斷金。五、××√√六、1.千里江陵一日還2.兩岸青山相對出3.水光瀲滟晴方好4.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。七、C八、1.眾皆棄去2.誠實(shí)
善解人意3.活潑開朗4.毫不利己、專門利人九、1.孤帆一片日邊來2.大海
大海嘩啦啦地洶涌澎湃3.群兒戲于庭4.綠色的
合
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