Unit6Mybodylesson2（教案）-劍橋國際少兒英語一年級下冊

課題Unit6Mybodylesson2主備人授課人教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備：一、教學(xué)目標(biāo)語言能力：復(fù)習(xí)詞匯head,arm(s),eye(s),mouth,leg(s),hand(s),body學(xué)習(xí)句型—Whatcoloris/arethehead/eyes？—Theheadis.../Theeyesare...學(xué)習(xí)能力：1.能夠聽懂本單元的重點(diǎn)句型，鍛煉學(xué)生自主篩選關(guān)鍵信息的能力。2.能夠通過對圖片的觀察，鍛煉學(xué)生的聽力預(yù)測能力。3.能夠在游戲?qū)W習(xí)中，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。思維品質(zhì)：1.學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，仔細(xì)聆聽教師所提的問題，做出正確的回答以此提升學(xué)生批判性思維。2.學(xué)生通過教師的引導(dǎo)，能夠掌握技巧，鍛煉舉一反三的思維品質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)句型：It’smyhead,arm,eye,mouth,leg,handWhatcolouris/areyourhead/mouth...?Myhead/mouth...is/arepink/blue...難點(diǎn)內(nèi)容：用句子“My...is/are”描述身體部位的顏色。三、教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：小豬佩奇身體部位卡片、單詞卡片、四線三格磁條貼教學(xué)過程：Step1Preparation（5min）1.GreetingsT:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,MissPeng.2.Game:Cutthefruits.(PPT310)T:Let’splaythegame:cutthefruits.Youneedtosaythewordsasquicklyasyoucan.3.Saythechant.(PPT11)T:Let’schanttogether.Thistime,canyouchantwithoutthewords.Let’stryit.設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)，激活已有知識。Step2Presentation(15min)1.Listenandwritethenumber.(PPT13)T:It’stimetolistenandwritethenumber.T:Doyourememberwhatcolortheyare?LookatMonty’spicture,whatcolorisit?3.Listenandrepeat(PPT14)T:Openyourbooksandturntopage40.Let’slistenandpoint.T:Lookatthepicture,what’sthis?Ss:It’sMonty’shead.以一問一答的方式復(fù)習(xí)身體部位單詞，并再次強(qiáng)調(diào)eye，hand，arm和leg的復(fù)數(shù)形式。4..Listenandcolor（PPT15）T：Now,takeoutthepaper，listenandcolor.設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)主要是鍛煉學(xué)生的聽說能力。Step3Practice(10min)1.YesorNo?(PPT16)T：“Now,it’stimetopractice.Pleaselistenandanswer“YesorNo？”Step4:Production(8min)1.Look，circleandsay.(PPT17)T:Guys,Ipreparedalotofcartoons,canyouhelpmeintroducethem?S：Mymouthiswhite.Myearsareblue.設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生不斷操練本節(jié)課重點(diǎn)句型,達(dá)到熟能生巧的意圖。Step5Homework(2min)（PPT23）修改補(bǔ)充：學(xué)情反饋：Unit6Mybody板書：Unit6Mybodymyheadispinkmouthblueeyesaregreenar