高中語文 項鏈同步訓練 魯人版必修2

【創(chuàng)新設計】-高中語文項鏈同步訓練魯人版必修2(時間：45分鐘滿分：60分)積累與運用1．下列加點字的注音完全正確的一項是 ()(5分)A．綺羅(qí) 契約(qì) 驚駭(hài) 嫵媚(wǔ)B．青睞(lài) 租賃(lìn) 匱缺(guì) 帷幕(wéi)C．惆悵(chànɡ) 佳肴(yáo) 寒磣(chen) 豐韻(yùn)D．瘦削(xiāo) 懊惱(ào) 債券(quàn) 大氅(chǎnɡ)解析A項“綺”應讀qǐ；B項“匱”應讀kuì；D項“削”應讀xuē。答案C[2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ()(5分)A．賠償 頸項 潤濕 請柬 陰差陽錯B．積攢 撿省 衣褶 賬簿 滿面春風C．玫瑰 難勘 煩悶 猶豫 萬念懼灰D．寬敞 碗碟 矯媚 晚餐 一籌莫展解析B項“撿”應為“儉”；C項“勘”應為“堪”；D項“矯”應為“嬌”。答案A3．(7分)《項鏈》的作者______是________國19世紀后半期的批判________作家。十年間他寫了300多部中短篇小說和6部長篇小說，其中許多作品廣為流傳，轟動全國文壇，尤其是短篇小說，使他成為一代______。長篇小說有______、______等，中短篇小說有______、______、______、______等。答案莫泊桑法現實主義短篇小說巨匠《一生》《俊友》《羊脂球》《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》閱讀與鑒賞閱讀《項鏈》的結尾部分，完成4～6題。福雷斯杰太太聽到這里，停下步來，問：“你是說，你花錢買了一串鉆石項鏈來賠我的那一串嗎？”“正是。你一直沒有發(fā)覺，是吧？兩串項鏈簡直是一模一樣。”說著，她感到一種既驕傲又天真的歡快，面上露出了笑容。福雷斯杰太太非常激動，她一把握住朋友的雙手，說：“哎呀，我可憐的瑪蒂爾德，但我的那一串是假鉆石呀，它頂多值五百法郎?！?．畫線句子表明盧瓦瑟爾夫人 ()(5分)A．已經改變了醉心于資產階級奢華生活的虛榮心。B．具有了毅然面對生活的勇氣。C．能通過自己的誠實勞動而償還項鏈的自豪心情。D．小資產階級好炫耀的虛榮心在作怪。答案C5．對小說結尾的評論正確的一項是 ()(5分)A．這個結尾戛然而止，給讀者提供了想象思考的余地，同時本身又是絕妙的諷刺。B．這個結尾應該續(xù)寫一下盧瓦瑟爾夫人聽后苦不堪言的樣子。C．這結尾不合理，盧瓦瑟爾夫人早應該知道是假的才好。D．給瑪蒂爾德那天真得意的神情予以沉重打擊，批判了她的虛榮心。答案A6．下列句子中，標點符號使用有誤的一項是 ()(5分)A．如果對方看出來已經換了一條，那她會怎么想，會怎么說，豈不會把自己當竊賊嗎？B．要是她沒有丟失那串項鏈，她的命運會是什么樣？誰知道呢？誰知道呢？C．她昔日的女友喊了起來：“喲！……我可憐的瑪蒂爾德，你的變化太大了！……”D．因為女人本來就沒有什么等級品位、家族世系，她們的美貌、她們的風韻、她們的魅力，就是她們的出身、她們的門第。她們之間的高低優(yōu)劣，僅在于是否天資聰敏、風度優(yōu)雅、頭腦靈活。解析第一個感嘆號應刪掉。答案C閱讀下面文段，完成7～10題。她最先看見的是幾只手鐲，再就是一串珍珠項鏈，接著是一個威尼斯制的金十字架，鑲著珠寶，做工極為精巧。她佩戴著這些首飾，在鏡子面前左顧右盼，猶疑不決，舍不得把它們摘下來。她一問再問：“你還有沒有別的首飾？”“有??！你自己找吧，我不知道你喜歡什么?！蓖蝗?，她在一個黑絨盒子里，發(fā)現了一長串特別美的鉆石項鏈，一種極為強烈的欲望使得她的心狂跳起來。拿著這串項鏈，她的手直打哆嗦。她把它佩在脖子上，壓著連衣裙的領口，在鏡子面前照得出神。她心里急不可待，嘴上卻吞吞吐吐：“你能把這個借給我嗎？我只借這一件?！薄爱斎豢梢岳?！”她蹦了起來，一把摟著女友的脖子，激動地吻了一下，然后，帶著這件寶物飛快地跑了。7．請用簡要的語言概括選文的寫作思路。(8分)答：_____________________________________________________答案先寫盧瓦瑟爾太太借項鏈時的眼花繚亂，再寫她終于挑中項鏈時的興奮與震驚，最后寫她借到項鏈后的狂喜與忘情。8．請你結合原文分析下面一句中加點的字對表現人物形象的作用。(6分)我只借這一件。答：_____________________________________________________答案“只”和“一”，強調自己借得少，表現盧瓦瑟爾太太想馬上借到又怕不能如愿的心情。9．選文采用了什么樣的人物描寫方法？這部分描寫極有層次地展現出盧瓦瑟爾太太在借項鏈時什么樣的心理狀態(tài)？刻畫了盧瓦瑟爾太太怎樣的形象特點？(6分答：______________________________________________________答案選文通過對人物的一系列個性化的動作、神情和語言的描寫，極有層次地展現出盧瓦瑟爾太太在借項鏈時由郁悶、猶豫到驚喜，由驚喜到焦急而擔心，再到欣喜若狂的心理狀態(tài)，刻畫了一個為虛榮心所俘虜了的小資產階級的女性形象。10．展開合理想象，給小說續(xù)寫一個結尾(300字以內)，設想福雷斯杰太太還會說些什么，做些什么，瑪蒂爾德怎樣回答，怎樣想，怎么做。(8分)答：_______________________________________________________答案(示例)她明白了“可是我那一掛是假的……”“啊！”聽到女友的話，瑪蒂爾德簡直不敢相信自己的耳朵，她眼前閃現出舞會上旋轉的人群，閃現出熠熠生輝的鉆石項鏈，閃現出十年辛苦的情景，她只感到整個大地在旋轉，公園里鮮艷奪目的花朵猶如一張張嘲笑她的臉蛋，自己的十年艱辛