安徽省黃山市高三生物學(xué)上冊(cè)2024-2025學(xué)年同步檢測(cè)試題及答案

安徽省黃山市高三生物學(xué)上冊(cè)2024-2025學(xué)年同步檢測(cè)試題班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（A）A.tRNA、rRNA和mRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，兩條單鏈可同時(shí)作為模板答案解析：tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）、rRNA（核糖體RNA）和mRNA（信使RNA）都是由DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成的。RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上，用于啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程。在真核細(xì)胞中，雖然細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體等細(xì)胞器也能進(jìn)行RNA的合成，但細(xì)胞核是RNA合成的主要場(chǎng)所。一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，通常只有一條鏈作為模板鏈，另一條鏈作為非模板鏈。結(jié)核分枝桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)中，不正確的是（B）A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細(xì)胞可對(duì)結(jié)核桿菌的抗原進(jìn)行非特異性識(shí)別和處理D.過(guò)量使用免疫抑制劑會(huì)使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢(shì)答案解析：T細(xì)胞在受到抗原刺激后會(huì)增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，但效應(yīng)T細(xì)胞并不直接清除結(jié)核桿菌，而是通過(guò)激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶來(lái)使靶細(xì)胞裂解，進(jìn)而暴露出抗原，再由其他免疫細(xì)胞如吞噬細(xì)胞清除。關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（B）A.缺氧條件下葡萄糖不再發(fā)生脫氫反應(yīng)B.電子傳遞鏈的發(fā)生場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜C.需氧呼吸產(chǎn)生的H?O中的氫全部來(lái)自于丙酮酸D.（此選項(xiàng)略，因無(wú)正確答案選項(xiàng)）答案解析：在缺氧條件下，細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，雖然無(wú)氧呼吸的過(guò)程與需氧呼吸有所不同，但葡萄糖仍然會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)。電子傳遞鏈?zhǔn)切柩鹾粑械囊粋€(gè)重要過(guò)程，它發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。需氧呼吸產(chǎn)生的H?O中的氫部分來(lái)自于丙酮酸，部分來(lái)自于反應(yīng)過(guò)程中水的分解。關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的描述，正確的是（A）A.染色體的形成有利于后續(xù)核中遺傳物質(zhì)均分B.顯微鏡觀察時(shí)視野中分裂期細(xì)胞數(shù)量最多C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期D.（此選項(xiàng)略，因無(wú)正確答案選項(xiàng)）答案解析：在有絲分裂過(guò)程中，染色體的形成和復(fù)制確保了遺傳物質(zhì)在子細(xì)胞中的均分。顯微鏡觀察時(shí)，由于分裂期細(xì)胞在細(xì)胞周期中所占時(shí)間較短，因此觀察到的分裂期細(xì)胞數(shù)量通常較少。染色體數(shù)目加倍實(shí)際上發(fā)生在有絲分裂的后期之前，即著絲點(diǎn)分裂時(shí)。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述，正確的是（D）A.能量流動(dòng)是單向的，且逐級(jí)遞減，但傳遞效率總是10%～20%B.初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量全部用于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.能量金字塔是反映生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量多少的金字塔D.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量答案解析：能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是單向的，且逐級(jí)遞減，但傳遞效率并不是固定在10%～20%，而是會(huì)受到多種因素的影響。初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量中，有一部分會(huì)通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失，只有一部分用于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖。能量金字塔實(shí)際上是反映生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量多少的金字塔，而不是生物數(shù)量。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，它支持著整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。二、多選題（每題4分）關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，正確的有（）。A.tRNA、rRNA和mRNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA上C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行D.一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，只有一條單鏈作為模板答案：A,B,C關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的有（）。A.缺氧條件下葡萄糖仍可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量B.電子傳遞鏈的發(fā)生場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜C.需氧呼吸產(chǎn)生的H?O中的氫全部來(lái)自于水D.酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸答案：A,B,D下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的有（）。A.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體的形成有利于后續(xù)遺傳物質(zhì)的均分B.顯微鏡觀察時(shí)，視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量較少C.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期D.減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次答案：A,B,C,D下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的有（）。A.食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.能量流動(dòng)是單向的，且逐級(jí)遞減C.初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量等于其同化的能量D.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量答案：A,B,D關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能和檢測(cè)的敘述，正確的有（）。A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變通常會(huì)導(dǎo)致其生物活性的喪失B.足夠多的3種氨基酸可以合成多種不同的鏈狀三肽C.加熱變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.氨基酸序列相同的多肽可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)答案：A,B,D三、判斷題（每題3分）HIV病毒具有核膜和染色體結(jié)構(gòu)。答案：錯(cuò)。HIV病毒是一種RNA病毒，沒(méi)有核膜和染色體結(jié)構(gòu)。酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。答案：錯(cuò)。乳酸菌主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，而酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，進(jìn)行有氧呼吸或酒精發(fā)酵（無(wú)氧呼吸的一種形式）。在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，紡錘絲的形成與中心體有關(guān)。答案：錯(cuò)。植物細(xì)胞中沒(méi)有中心體，紡錘絲的形成與細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲微管有關(guān)。光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，暗反應(yīng)階段發(fā)生在類囊體薄膜上。答案：錯(cuò)。光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，而暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?；蚴荄NA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段，每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因。答案：錯(cuò)?；蚴荄NA分子上具有遺傳效應(yīng)的片段，但每個(gè)DNA分子上通常包含多個(gè)基因。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡，對(duì)生物體是不利的。答案：錯(cuò)。細(xì)胞凋亡是細(xì)胞生命活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)生物體是有利的，它有助于清除多余、衰老或受損的細(xì)胞。在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，常用鹽酸和酒精的混合液（解離液）處理根尖組織。答案：對(duì)。這是為了溶解細(xì)胞間的果膠質(zhì)，使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)，便于觀察。基因重組可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，也可以發(fā)生在受精過(guò)程中。答案：錯(cuò)?；蛑亟M主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時(shí)期）和后期（非同源染色體自由組合），而不是受精過(guò)程中。胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中起拮抗作用。答案：對(duì)。胰島素能降低血糖濃度，而胰高血糖素則能升高血糖濃度，兩者在血糖調(diào)節(jié)中起相反作用，即拮抗作用。DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則只包括A-T和C-G。答案：錯(cuò)。雖然DNA分子中主要的堿基互補(bǔ)配對(duì)是A-T和C-G，但在某些特殊情況下，如DNA修復(fù)過(guò)程中，也可能存在其他類型的配對(duì)，如A-C、G-T等，但這些不是常規(guī)配對(duì)。在常規(guī)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，只包括A-T和C-G兩種配對(duì)方式。四、填空題（每題3分）題目：生物體內(nèi)遺傳信息的載體是______，它主要由______和______組成，其中______是遺傳信息的攜帶者。答案：DNA；脫氧核糖；磷酸；含氮堿基題目：基因是______上有遺傳效應(yīng)的______片段，是決定生物性狀的基本單位?；蛑械拿撗鹾塑账幔ɑ驂A基對(duì)）排列順序代表______。答案：DNA；DNA分子；遺傳信息題目：基因表達(dá)包括______和______兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，在______酶的作用下，合成______的過(guò)程。答案：轉(zhuǎn)錄；翻譯；RNA聚合；RNA題目：在翻譯過(guò)程中，mRNA上的三個(gè)相鄰的堿基稱為一個(gè)______，每三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，或者決定一個(gè)______的添加或終止，所以信使RNA上的堿基數(shù)目、密碼子的數(shù)目與蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目之比是______。答案：密碼子；終止子；6:3:1題目：基因的選擇性表達(dá)是指在生物體發(fā)育的不同時(shí)期、不同細(xì)胞中，只有______的基因進(jìn)行表達(dá)，從而使細(xì)胞產(chǎn)生特定的蛋白質(zhì)，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，這個(gè)過(guò)程稱為細(xì)胞的______。答案：部分；分化五、問(wèn)答題（每題5分）（5分）請(qǐng)簡(jiǎn)述光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過(guò)程及它們之間的聯(lián)系。答案：光反應(yīng)：發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，水在光下被分解成氧氣和還原氫，同時(shí)ADP與Pi結(jié)合形成ATP。這一過(guò)程中光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能。暗反應(yīng)：發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)階段。二氧化碳首先與五碳化合物結(jié)合形成兩分子三碳化合物，隨后在還原氫和ATP的作用下，部分三碳化合物被還原成糖類，同時(shí)五碳化合物被再生。這一過(guò)程中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。聯(lián)系：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和還原氫，暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi為光反應(yīng)合成ATP提供原料，二者相互依存，缺一不可。（5分）解釋為什么細(xì)胞的全能性在植物中更容易表現(xiàn)出來(lái)？答案：植物細(xì)胞具有全能性的原因是植物細(xì)胞離體后，在適宜的條件下能夠表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株。這主要得益于植物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，且細(xì)胞核內(nèi)含有本物種全部的遺傳信息。相比之下，動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，因?yàn)榇蠖鄶?shù)動(dòng)物細(xì)胞在分化過(guò)程中會(huì)逐漸失去分裂能力，只有少數(shù)細(xì)胞（如生殖細(xì)胞）能保持分裂能力。此外，植物細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，可以通過(guò)脫分化形成愈傷組織，再經(jīng)過(guò)再分化形成根或芽等器官，最終發(fā)育成完整植株。而動(dòng)物細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)，通常只能形成細(xì)胞團(tuán)或細(xì)胞系，難以發(fā)育成完整個(gè)體。（5分）簡(jiǎn)述基因工程育種相比于雜交育種的優(yōu)勢(shì)。答案：基因工程育種具有以下優(yōu)勢(shì)：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，使得不同物種間的優(yōu)良基因可以交流利用。定向改造生物性狀，通過(guò)人工合成或修飾基因，可以精確地改變生物體的遺傳特性。擴(kuò)大了遺傳資源的利用范圍，利用基因工程技術(shù)，可以從微生物、植物、動(dòng)物等生物體中提取有用基因進(jìn)行育種。提高了育種效率，基因工程育種可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得具有優(yōu)良性狀的新品種。相比之下，雜交育種雖然也能獲得新品種，但存在雜交不親和、育種周期長(zhǎng)、難以定向改造性狀等局限性。（5分）請(qǐng)描述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)，并解釋這些特點(diǎn)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。答案：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)主要包括單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。單向流動(dòng)意味著能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不能逆向流動(dòng)。逐級(jí)遞減則是指能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)