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智者問鵝卵石:“你生前曾是棱角清楚的頑石,狂風(fēng)暴雨的暴力都未能改變你的頑劣,為何緩緩的溪水卻讓你變得如此溫和順良晶瑩剔亮?”鵝卵石答復(fù):“也許是愛的力量遠遠超出暴力吧!”一滴眼淚換一滴水1.理解文本中多角度比照手法的運用。

2.感受人性美,初步認識人性這一永恒話題。學(xué)習(xí)目標(biāo):★19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家?!镓灤┧簧顒雍蛣?chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”★代表作:

長篇小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》《九三年》雨果簡介唆使〔〕

笞刑〔〕粗糙〔〕鏤刻〔〕筋絡(luò)〔〕抽搐〔〕蜷縮〔〕牛虻〔〕恫嚇〔〕蟲豸〔〕緘默〔〕菲薄〔〕黝黑〔〕虐待〔〕咆哮〔〕迸出〔〕神甫〔〕脊背〔〕跛腳〔〕垂頭耷腦〔〕預(yù)習(xí)檢測巨著《巴黎圣母院》描述的是一個美麗,浪漫但又悲慘的愛情故事。被父母遺棄的駝背卡西莫多,在一個偶然的場合被副主教克洛德·孚羅洛收養(yǎng)為義子,長大后又讓其當(dāng)了巴黎圣母院的敲鐘人。伽西莫多雖然長相十分丑陋而且有多種殘疾,獨眼,駝背,跛子,卻始終保持著一顆高尚,純潔的心?!栋屠枋ツ冈骸泛喗椤栋屠枋ツ冈骸泛喗槌D炅骼私诸^的吉普賽姑娘愛斯梅拉達能歌善舞,天真貌美而且心地淳厚。愛斯梅拉達帶著小羊加里的精彩表演吸引了不少圍觀的群眾,不時贏得人們的掌聲和叫好聲,她輕捷、飄逸、快樂,所有圍觀的人都目不轉(zhuǎn)睛,大張著嘴,被眼前燦爛的景象迷住了。很有名望的副主教克洛德·孚羅洛,本來一向?qū)P挠谑ヂ殹5蝗挥幸惶?他欣賞到愛斯梅拉達的歌舞,點燃了心中埋藏已久的欲望之火。于是,他千方百計想要把愛斯梅拉達據(jù)為己有。他對她進行種種威脅陷害,同時還不惜玩弄卑劣手段,欺騙和利用他的義子伽西莫多,讓他去劫持愛斯梅拉達。同時,傳衛(wèi)隊的隊長弗比斯雖然已有嬌美的未婚妻,卻因為生性風(fēng)流而意圖染指愛斯梅拉達.《巴黎圣母院》簡介愛斯梅拉達愛上了弗比斯,這使孚羅洛非常嫉恨,他趁著愛斯梅拉達與弗比斯幽會時,刺傷了弗比斯,然后嫁禍給愛斯梅拉達,要挾她以身相許,否那么就要將她處死。但是,愛斯梅拉達拒絕了。眼看無論如何也實現(xiàn)不了占有艾斯梅拉爾達的罪惡企圖,孚羅洛最后竟親手把可愛的少女送上了絞刑架。《巴黎圣母院》簡介另一方面,伽西莫多私下也愛慕著美麗的愛斯梅拉達,但因為自慚形穢而把這份愛深埋在心里.眼看姑娘遭到陷害,伽西莫多用巧計救出了她,并讓她在圣母院一間密室里避難.伽西莫多用十分純樸和真誠的感情去撫慰她,保護她.不久吉普賽人的領(lǐng)袖羅班率眾攻打圣母院,意圖解救愛斯梅拉達.弗比斯率領(lǐng)衛(wèi)隊擊潰了吉普賽人,但伽西莫多以為弗比斯是來解救愛斯梅拉達的,便讓孚羅洛把愛斯梅拉達交給了弗比斯.《巴黎圣母院》簡介但是弗比斯由于不敢再觸怒未婚妻,而宣布將愛斯梅拉達處死。當(dāng)悲憤中的伽西莫多無意發(fā)現(xiàn)孚羅洛,遠望著絞刑架上的愛斯梅拉達發(fā)出惡魔般的獰笑時,他明白了一切伽西莫多親手將孚羅洛從高聳入云的鐘塔上推下,使其摔得粉身碎骨.但伽西莫多也沒能挽救愛人的生命,他乞求劊子手的同意他抱走了愛斯梅拉達的遺體兩年以后,人們在巴黎公墓的地窖里發(fā)現(xiàn)了兩具奇怪地連在一起的尸骨。一具顯然是個畸形的男子,他緊緊地摟抱著那一具女尸。當(dāng)人們想把他們分開時,尸骨便化為塵土……《巴黎圣母院》簡介這時,人們看見他那一直枯燥如焚的獨眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。1、是誰讓他“一直枯燥如焚”、“長時間失望”?明確:群眾〔圍觀者〕2、還有誰讓他“一直枯燥如焚”、“長時間失望”?明確:副主教克洛德二、文本探讀1、愛斯梅拉達的一滴水有何作用?2、第44段中,副主教看到受刑的伽西莫多就匆匆離開了,說明什么?3、文中幾次寫到兒童、婦女、姑娘們的笑與嘲弄,這樣寫有何作用?1、〔表層〕換來了伽西莫多的眼淚〔深層〕喚醒了伽西莫多幾近僵化的人性〔因為他被姑娘的行為感動了〕2、克洛德善的一面已經(jīng)逐漸泯滅,他已經(jīng)逐漸變的自私、無情、虛偽。3、寫法〔結(jié)構(gòu)〕:〔1〕與下文愛斯梅拉達的笑形成比照〔2〕反襯愛斯梅拉達的善良與美好內(nèi)容:〔1〕說明了她們的麻木與無情〔2〕本應(yīng)最有同情心的一批人卻是如此的無情,由此說明了社會的黑暗與冷酷三、語段分析1、〔第9段〕“何況監(jiān)獄和囚犯這種傳統(tǒng)還沒有喪失,腳鐐手銬〔還有徒刑和斷頭臺〕至今依舊珍貴地在我們這些文明的溫和的有人性的人中間傳下去。”這段話運用了什么修辭?這種修辭有何作用?2、〔第50段〕“幾分鐘后,伽西莫多用失望的眼睛掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:給水喝!”這段話有何作用?3、〔第62段〕“這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚”這眼淚包含了哪幾種情感?1、〔第9段〕“何況監(jiān)獄和囚犯這種傳統(tǒng)還沒有喪失,腳鐐手銬〔還有徒刑和斷頭臺〕至今依舊珍貴地在我們這些文明的溫和的有人性的人中間傳下去?!标P(guān)鍵句“文明的溫和的有人性的人”這段話運用了什么修辭?反語這種修辭有何作用?挖苦當(dāng)時社會黑暗、人性泯滅、人的麻木2、〔第50段〕“幾分鐘后,伽西莫多用失望的眼睛掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:給水喝!”這段話有何作用?寫法〔結(jié)構(gòu)〕:人們的無動于衷與下文愛斯梅拉達的行為形成比照內(nèi)容:〔1〕更加突出了愛斯梅拉達的善良〔2〕表現(xiàn)了人們的麻木與冷酷這時,人們看見他那一直枯燥如焚的獨眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。這滴淚中包含著伽西莫多怎樣的情感?1、感謝之淚:在他極其口渴的時候,愛斯梅拉達喂水給他喝2、自責(zé)之淚:原以為愛斯梅拉達上刑臺是為了報復(fù)他,誤解了她的好意3、悔恨之淚:不應(yīng)該聽克洛德的話去劫持愛斯梅拉達4、開心之淚:受劫持的愛斯梅拉達還能幫助自己5、覺醒之淚:對人的重新認識愛斯梅拉達的愛喚醒了伽西莫多,還喚醒了誰?思考:

那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘,竟會那樣好心腸地跑去救助一個如此可憐丑惡的家伙,那情景無論如何是很動人的,而這件事又發(fā)生在一個刑臺上,那就更為動人了。觀眾也都被感動了,大家拍著手喊道:“好極了,好極了!”品讀末段:小結(jié)愛斯梅拉達的“水”異常珍貴:殘酷的刑罰沒有使他流淚,群眾的冷嘲熱諷與打罵沒有使他流淚,副主教的忘恩負義沒有使他流淚……而愛斯梅拉達的“一滴水”中透出了人性美的光輝,正是這道人性美的曙光照亮了沉睡在黑夜中的善良,喚醒了伽西莫多已經(jīng)幾乎接近僵化的人性,同時也喚醒了中世紀愚昧無知的人民群眾。一滴眼淚=一滴水=

?人性美

丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,粗俗藏在崇高的背后,惡與善并存,黑暗與光明相共。人性美才是人類的希望。雨果魯迅筆下的“看客”《祝?!罚合榱稚┑陌⒚恍冶焕浅粤?,她到處向人傾訴自己的痛苦;人們?nèi)绾畏错??“有些老女人沒有在街頭聽到她的話,便特意尋來,要聽她這一段悲慘的故事。直到她說到嗚咽,她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚,嘆息一番,滿足的去了,一面還紛紛的評論著?!币积R流下那停在眼角上的眼淚藥

一一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人,也突然合作一堆,潮一般向前進;將到丁字街口,便突然立住,簇成一個半圓。

老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;頸項都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,便又動搖起來,轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。這類情感和行為方式外表上麻木、混沌,實際上是顯示了一種人性的殘忍的?!X理群

伽西莫多只要一伸手,就把他從深淵中拖上來,可是他連看都不看他一眼。他凝望著河灘,凝望著絞刑架,凝望著埃及少女。聾子雙肘撐在欄桿上,就在副主教剛剛站過的地方,目不轉(zhuǎn)睛地死盯著此刻他在世界上唯一的目標(biāo),紋絲不動,無聲無息,就像遭雷打電劈似的。他那只獨眼在此之前還只流過一滴眼淚,這時卻默默地淚流如河。〔選自《巴黎圣母院》第十一卷〕

思考?

伽西莫多從不會流淚到流過一滴眼

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