高考生物一輪復習課時作業(yè)十一細胞的有絲分裂含解析新人教版

一輪復習精品資料(高中)PAGE1-細胞的有絲分裂(30分鐘100分)一、選擇題:本題共10小題,每小題7分,共70分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.(2021·宿州模擬)下面關于植物細胞有絲分裂的敘述,不正確的是 ()A.在分裂間期,染色體復制,但數(shù)目不變B.在分裂中期,染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰C.在分裂后期,著絲點分裂,DNA含量加倍D.在分裂末期,染色體平均分配進入兩個子細胞〖解析〗選C。在有絲分裂后期,著絲點分裂,DNA含量不變。2.(2021·廣安模擬)下列關于高等動物細胞有絲分裂過程的敘述,正確的是 ()A.間期結束時,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)都加倍B.前期,兩組中心粒和姐妹染色單體都發(fā)生分離C.中期,每條染色體的著絲點都排列在一個平面上D.末期,細胞板向內凹陷將細胞縊裂成兩個部分〖解析〗選C。有絲分裂間期結束時,核DNA分子數(shù)目加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;兩組中心粒分離發(fā)生在有絲分裂前期,而姐妹染色單體分離發(fā)生在后期,B錯誤;有絲分裂中期,每條染色體的著絲點排列在赤道板上,C正確;動物細胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細胞板,D錯誤。3.(2021·鄭州模擬)將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率增大B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大C.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積增大D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大〖解析〗選C。在相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率;細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的物質運輸效率就越低。隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率不變,A錯誤。隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比變小,B錯誤。在一定時間內,隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例變小,D錯誤。隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積增大,C正確。4.(2021·咸陽模擬)如圖表示某動物細胞在有絲分裂過程中染色體的行為變化,相關分析錯誤的是 ()A.a→b過程高爾基體活動活躍,有細胞板的形成B.b→c表示在分裂間期發(fā)生了復制過程C.c→d過程核膜逐漸解體D.e時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰〖解析〗選A。分析可知,a～b時期染色體解螺旋變成染色質,為有絲分裂末期,動物細胞有絲分裂末期不需要高爾基體的參與,無細胞板的形成,A錯誤;b～c時期染色質復制,表示有絲分裂間期,此時期完成DNA的復制,B正確;c→d過程表示有絲分裂前期,此時期核膜逐漸解體,C正確;d～e可表示有絲分裂中期,此時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰,D正確。5.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如表所示:實驗操作人取材解離漂洗染色壓片甲根尖1～3-+++乙根尖1～3+-++丙根尖5～7++++則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是 ()A.細胞重疊、染色體著色很淺且不清楚、細胞分散且染色體著色清楚B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散且染色體清楚C.細胞重疊、染色體著色很淺且不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著色很淺且不清楚、細胞分散且染色體不清楚、細胞分散且染色體清楚〖解析〗選C。根據(jù)題意和表格分析可知:由于甲沒有進行解離,所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起;由于乙沒有進行漂洗,解離液會與染色劑發(fā)生反應,導致染色效果不好,所以染色體著色很淺且不清楚;由于丙取材是在根尖5～7mm處,此處已不是分生區(qū),細胞不進行有絲分裂,所以染色質不會變成染色體,但操作過程正確〖方法技巧〗關于實驗中的錯誤點分析的解題方法(1)認真讀題,注意題目中的語言描述的細節(jié)性問題。如根尖的1～3mm處與根尖的5～7(2)明確實驗原理以及每一操作步驟的原因。比如“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,取材、解離、漂洗、染色、制片和觀察都有明確的要求與目的,當每一步出現(xiàn)錯誤時,都會出現(xiàn)相應的錯誤現(xiàn)象。在本實驗中,要具體分析錯誤之處,找到相關證據(jù),再分析實驗結果。(3)在復習實驗的過程中要注意回扣教材,也要注意實驗過程中出現(xiàn)的特殊情況并進行分析。6.(創(chuàng)新性·促進核仁解體的蛋白質)科研人員在研究細胞周期調控機制時,發(fā)現(xiàn)了一種能促使核仁解體的蛋白質。下列敘述正確的是 ()A.該蛋白質在細胞分裂間期活性最高B.該蛋白質有利于核糖體的形成C.衰老細胞中該蛋白質合成速率變快D.抑制癌細胞中該蛋白質的合成能延長細胞周期〖解析〗選D。在細胞周期中核仁解體在前期,該蛋白質在細胞分裂前期活性最高,A項錯誤;核糖體的形成與核仁有關,該蛋白質能促使核仁解體,因此該蛋白質不利于核糖體的形成,B項錯誤;衰老細胞中核仁不解體,因此衰老細胞中不合成該蛋白質,C項錯誤;抑制癌細胞中該蛋白質的合成,細胞不能進入分裂前期,能延長細胞周期,D項正確。7.(創(chuàng)新性·藥物X和藥物D的作用)已知藥物X對細胞增殖有促進作用,藥物D可抑制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組,分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物),每隔一段時間測定各組細胞數(shù),結果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關敘述不合理的是 ()A.乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X,培養(yǎng)一段時間后加入藥物D,繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D,培養(yǎng)一段時間后加入藥物X,繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質,則藥物D可能改變了藥物X的空間結構〖解析〗選C。甲組為空白對照組,與甲組曲線相比,乙組細胞數(shù)目增加較快,說明乙組中加入了促進細胞增殖的藥物X,A正確;丙組細胞數(shù)目增加較甲組快,說明加入了促進細胞增殖的藥物X,培養(yǎng)一段時間后丙組細胞數(shù)目增加又較乙組慢,說明丙組又加入了抑制藥物X作用的藥物D,B正確;如果乙組先加入藥物D,因培養(yǎng)液中無藥物X,培養(yǎng)一段時間后,乙組前期細胞數(shù)目不應高于甲組,C錯誤;藥物D可抑制藥物X的作用,若藥物X為蛋白質,則藥物D的作用機理很可能是改變了藥物X的空間結構,D正確。8.(2021·泰安模擬)科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖所示,以下說法正確的是 ()A.圖中數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3hB.用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNAC.若蠶豆根尖細胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4ND.蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短〖解析〗選A。題圖中b～d為一個細胞周期,可知蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3h,A正確;用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的DNA,B錯誤;蠶豆根尖細胞有絲分裂后期無染色單體,C錯誤;蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間長,D錯誤。9.(2021·長沙模擬)科學家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂周期時,分別用放射性同位素15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(15N-TdR)、32P標記尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把兩種核苷酸被細胞利用的速率繪成如圖1所示的曲線。已知蠶豆根尖細胞有絲分裂周期為20h。培養(yǎng)20h后,根據(jù)細胞中的DNA相對含量不同,將細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖2所示。下列對結果的分析,不正確的是 ()A.圖1中處于ac段的細胞屬于圖2中的甲組細胞,此時RNA聚合酶活性高B.圖2中乙組細胞處于圖1中ce段,此階段細胞最容易發(fā)生基因突變C.圖2丙組細胞中只有部分細胞的細胞膜從中部向內凹陷D.蠶豆根尖細胞有絲分裂周期中,分裂期時間不超過6h〖解析〗選C。圖1中ac段細胞利用32P-UdR的速率較快,說明細胞正在進行RNA的合成,細胞中RNA聚合酶活性高,此時細胞處于G1期,細胞中DNA含量為2c,屬于圖2中的甲組細胞,A項正確;圖1中ce段細胞利用15N-TdR的速率較快,說明細胞正在進行DNA復制,此階段細胞最容易發(fā)生基因突變,此時細胞處于S期,細胞中DNA含量為2c～4c,屬于圖2中的乙組細胞,B項正確;由于蠶豆根尖細胞是植物細胞,故不存在細胞膜從中部向內凹陷的現(xiàn)象,C項錯誤;由圖1可知,分裂間期時間大于14h,而整個細胞周期為20h,所以分裂期時間不超過6h,D項正確。〖方法技巧〗“四步法”分析有絲分裂過程曲線問題第一步識標:“識標明變量”。認識到圖1中分別是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸的變化曲線。二者與DNA和RNA的組成相聯(lián)系。圖2中是DNA相對含量變化曲線,與DNA的復制以及細胞分裂有關。第二步析線:“析線理變化”。分析胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸的變化曲線的升降與細胞中合成DNA和RNA有關。進而想到間期內細胞的變化就是DNA的復制和有關蛋白質的合成,而蛋白質的合成又與轉錄和翻譯過程相關。第三步明點:“抓點探原因”。根據(jù)題目中的曲線變化規(guī)律,分析其特定的時間內曲線變化的原因,這里主要包括以下幾個方面的分析:什么物質發(fā)生了變化?在什么時間內變化的?變化的原因是什么?第四步判斷:“綜合明是非”。根據(jù)兩個圖中的曲線變化以及以上分析,作出準確的判斷。聯(lián)系有關細胞周期和基因突變的相關知識再進行具體分析從而得出結論。10.(2021·贛州模擬)如圖是植物細胞有絲分裂過程中不同時期染色體和DNA變化曲線圖及細胞分裂圖像,下列相關敘述中不正確的是 ()A.圖1中實線表示DNA含量的變化B.圖2所示細胞對應圖1中DE段C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段D.DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段〖解析〗選D。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,其中虛線是染色體數(shù)目變化曲線,實線是DNA含量變化曲線,AB段表示間期,BC段表示前期,CD段表示中期,DE段表示后期,EF段表示末期。圖2細胞中著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,所以細胞處于有絲分裂后期。圖1中實線在間期含量加倍,所以表示DNA含量的變化,A正確;圖2所示細胞著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,處于有絲分裂后期,對應圖1中DE段,B正確;中期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,所以觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段,C正確;DNA分子數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段,染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在DE段,D錯誤。二、非選擇題:本題共2小題,共30分。11.(14分)如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?；卮鹣铝袉栴}:(1)圖中表示植物細胞有絲分裂的正確順序是__________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為__________。中心粒的復制是在細胞分裂的________期完成的。染色體主要由________________組成。

(2)題表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關系。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細胞數(shù)目/千個25355070100145200連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂__________時開始,到__________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。

(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的__________期。如果用洋蔥根尖作實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡要的設計思路:__

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__。

〖解析〗(1)根據(jù)染色體的行為可判斷圖中①～⑩分別處于有絲分裂中期、間期、中期、前期、末期、后期、末期、后期、前期、間期。由于細胞壁的存在,植物細胞呈方形,圖中表示植物細胞有絲分裂順序的是②→⑨→①→⑧→⑤。圖中⑥為處于有絲分裂后期的動物細胞,此時細胞內染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為0、8。中心粒的復制是在有絲分裂間期完成的。染色體主要由DNA和蛋白質組成。(2)細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止。一個細胞周期持續(xù)的時間為細胞數(shù)目加倍所需要的時間,表格中細胞數(shù)目加倍所需時間為30-10=50-30=70-50=20(h)。(3)細胞分裂過程中,紡錘體雖形成于前期,但其作用是牽引著姐妹染色單體分開形成的子染色體向細胞兩極移動,子染色體向兩極移動發(fā)生于后期,故題中藥物處理后的細胞將停留在后期。探究藥物抑制紡錘體形成的最適濃度時,需設置不同濃度梯度的藥物,分別對洋蔥根尖細胞進行處理,然后制成臨時裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化,顯微鏡下處于后期的細胞數(shù)目最多的藥物濃度就是抑制紡錘體形成的最適濃度?！即鸢浮?(1)②⑨①⑧⑤0、8間DNA和蛋白質(2)完成下一次分裂完成20(3)后設置不同濃度梯度的該藥物,分別對洋蔥根尖細胞進行處理,然后制成臨時裝片觀察并比較染色體數(shù)目的變化12.(16分)(2021·昆明模擬)生物學的發(fā)展離不開研究技術的進步。放射性同位素自顯影技術被用于研究細胞有絲分裂過程中核的變化。如圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞中DNA和信使RNA的含量變化。請結合圖示回答有關問題:(1)用放射性同位素標記時,為區(qū)別DNA和mRNA,最好分別選擇標記的物質依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和__________________。

(2)在細胞周期的a時期,細胞中的mRNA主要用于指導合成____________________________(填“與分裂期有關的蛋白質”或“與DNA復制有關的蛋白質”)。細胞處于分裂期時,細胞中的mRNA含量較低的原因可能是__。

(3)依據(jù)圖示,細胞中核糖體功能旺盛的分裂時期可能是____________(填圖中字母)。圖中細胞核DNA減半的原因是________________。

〖解析〗(1)DNA和RNA分別特有胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸,所以應該標記這些核苷酸。(2)在圖示細胞周期的a時期屬于分裂間期的G1期,為分裂間期的S期進行物質準備,合成與DNA復制有關的蛋白質。分裂期細胞核內DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、不能轉錄,故分裂期的mRNA含量低。(3)核糖體是合成蛋白質的場所,其功能旺盛的時期是mRNA相對含量較多的時期。分裂期由于染色體平均分配到兩個子細胞中,故而細胞核DNA減半?！即鸢浮?(1)尿嘧啶核糖核苷酸(2)與DNA復制有關的蛋白質分裂期細胞核內DNA存在于高度螺旋化的染色體中,影響解旋、轉錄形成mRNA(3)a、c染色體平均分配到兩個子細胞中去細胞的有絲分裂(30分鐘100分)一、選擇題:本題共10小題,每小題7分,共70分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.(2021·宿州模擬)下面關于植物細胞有絲分裂的敘述,不正確的是 ()A.在分裂間期,染色體復制,但數(shù)目不變B.在分裂中期,染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰C.在分裂后期,著絲點分裂,DNA含量加倍D.在分裂末期,染色體平均分配進入兩個子細胞〖解析〗選C。在有絲分裂后期,著絲點分裂,DNA含量不變。2.(2021·廣安模擬)下列關于高等動物細胞有絲分裂過程的敘述,正確的是 ()A.間期結束時,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)都加倍B.前期,兩組中心粒和姐妹染色單體都發(fā)生分離C.中期,每條染色體的著絲點都排列在一個平面上D.末期,細胞板向內凹陷將細胞縊裂成兩個部分〖解析〗選C。有絲分裂間期結束時,核DNA分子數(shù)目加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;兩組中心粒分離發(fā)生在有絲分裂前期,而姐妹染色單體分離發(fā)生在后期,B錯誤;有絲分裂中期,每條染色體的著絲點排列在赤道板上,C正確;動物細胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細胞板,D錯誤。3.(2021·鄭州模擬)將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率增大B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大C.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積增大D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大〖解析〗選C。在相同時間內,物質擴散進細胞的體積與細胞的總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率;細胞體積越大,其相對表面積越小,細胞的物質運輸效率就越低。隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率不變,A錯誤。隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比變小,B錯誤。在一定時間內,隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例變小,D錯誤。隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積增大,C正確。4.(2021·咸陽模擬)如圖表示某動物細胞在有絲分裂過程中染色體的行為變化,相關分析錯誤的是 ()A.a→b過程高爾基體活動活躍,有細胞板的形成B.b→c表示在分裂間期發(fā)生了復制過程C.c→d過程核膜逐漸解體D.e時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰〖解析〗選A。分析可知,a～b時期染色體解螺旋變成染色質,為有絲分裂末期,動物細胞有絲分裂末期不需要高爾基體的參與,無細胞板的形成,A錯誤;b～c時期染色質復制,表示有絲分裂間期,此時期完成DNA的復制,B正確;c→d過程表示有絲分裂前期,此時期核膜逐漸解體,C正確;d～e可表示有絲分裂中期,此時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰,D正確。5.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如表所示:實驗操作人取材解離漂洗染色壓片甲根尖1～3-+++乙根尖1～3+-++丙根尖5～7++++則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是 ()A.細胞重疊、染色體著色很淺且不清楚、細胞分散且染色體著色清楚B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散且染色體清楚C.細胞重疊、染色體著色很淺且不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著色很淺且不清楚、細胞分散且染色體不清楚、細胞分散且染色體清楚〖解析〗選C。根據(jù)題意和表格分析可知:由于甲沒有進行解離,所以細胞與細胞沒有分離開來而重疊在一起;由于乙沒有進行漂洗,解離液會與染色劑發(fā)生反應,導致染色效果不好,所以染色體著色很淺且不清楚;由于丙取材是在根尖5～7mm處,此處已不是分生區(qū),細胞不進行有絲分裂,所以染色質不會變成染色體,但操作過程正確〖方法技巧〗關于實驗中的錯誤點分析的解題方法(1)認真讀題,注意題目中的語言描述的細節(jié)性問題。如根尖的1～3mm處與根尖的5～7(2)明確實驗原理以及每一操作步驟的原因。比如“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,取材、解離、漂洗、染色、制片和觀察都有明確的要求與目的,當每一步出現(xiàn)錯誤時,都會出現(xiàn)相應的錯誤現(xiàn)象。在本實驗中,要具體分析錯誤之處,找到相關證據(jù),再分析實驗結果。(3)在復習實驗的過程中要注意回扣教材,也要注意實驗過程中出現(xiàn)的特殊情況并進行分析。6.(創(chuàng)新性·促進核仁解體的蛋白質)科研人員在研究細胞周期調控機制時,發(fā)現(xiàn)了一種能促使核仁解體的蛋白質。下列敘述正確的是 ()A.該蛋白質在細胞分裂間期活性最高B.該蛋白質有利于核糖體的形成C.衰老細胞中該蛋白質合成速率變快D.抑制癌細胞中該蛋白質的合成能延長細胞周期〖解析〗選D。在細胞周期中核仁解體在前期,該蛋白質在細胞分裂前期活性最高,A項錯誤;核糖體的形成與核仁有關,該蛋白質能促使核仁解體,因此該蛋白質不利于核糖體的形成,B項錯誤;衰老細胞中核仁不解體,因此衰老細胞中不合成該蛋白質,C項錯誤;抑制癌細胞中該蛋白質的合成,細胞不能進入分裂前期,能延長細胞周期,D項正確。7.(創(chuàng)新性·藥物X和藥物D的作用)已知藥物X對細胞增殖有促進作用,藥物D可抑制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組,分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)過程中進行不同的處理(其中甲組未加藥物),每隔一段時間測定各組細胞數(shù),結果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關敘述不合理的是 ()A.乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X,培養(yǎng)一段時間后加入藥物D,繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D,培養(yǎng)一段時間后加入藥物X,繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質,則藥物D可能改變了藥物X的空間結構〖解析〗選C。甲組為空白對照組,與甲組曲線相比,乙組細胞數(shù)目增加較快,說明乙組中加入了促進細胞增殖的藥物X,A正確;丙組細胞數(shù)目增加較甲組快,說明加入了促進細胞增殖的藥物X,培養(yǎng)一段時間后丙組細胞數(shù)目增加又較乙組慢,說明丙組又加入了抑制藥物X作用的藥物D,B正確;如果乙組先加入藥物D,因培養(yǎng)液中無藥物X,培養(yǎng)一段時間后,乙組前期細胞數(shù)目不應高于甲組,C錯誤;藥物D可抑制藥物X的作用,若藥物X為蛋白質,則藥物D的作用機理很可能是改變了藥物X的空間結構,D正確。8.(2021·泰安模擬)科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖所示,以下說法正確的是 ()A.圖中數(shù)據(jù)顯示,蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3hB.用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNAC.若蠶豆根尖細胞的染色體數(shù)為2N,則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數(shù)為4ND.蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短〖解析〗選A。題圖中b～d為一個細胞周期,可知蠶豆根尖細胞分裂時,其細胞周期為19.3h,A正確;用32P的磷酸鹽作為標記物,主要是標記蠶豆幼苗細胞中的DNA,B錯誤;蠶豆根尖細胞有絲分裂后期無染色單體,C錯誤;蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間長,D錯誤。9.(2021·長沙模擬)科學家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂周期時,分別用放射性同位素15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(15N-TdR)、32P標記尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把兩種核苷酸被細胞利用的速率繪成如圖1所示的曲線。已知蠶豆根尖細胞有絲分裂周期為20h。培養(yǎng)20h后,根據(jù)細胞中的DNA相對含量不同,將細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖2所示。下列對結果的分析,不正確的是 ()A.圖1中處于ac段的細胞屬于圖2中的甲組細胞,此時RNA聚合酶活性高B.圖2中乙組細胞處于圖1中ce段,此階段細胞最容易發(fā)生基因突變C.圖2丙組細胞中只有部分細胞的細胞膜從中部向內凹陷D.蠶豆根尖細胞有絲分裂周期中,分裂期時間不超過6h〖解析〗選C。圖1中ac段細胞利用32P-UdR的速率較快,說明細胞正在進行RNA的合成,細胞中RNA聚合酶活性高,此時細胞處于G1期,細胞中DNA含量為2c,屬于圖2中的甲組細胞,A項正確;圖1中ce段細胞利用15N-TdR的速率較快,說明細胞正在進行DNA復制,此階段細胞最容易發(fā)生基因突變,此時細胞處于S期,細胞中DNA含量為2c～4c,屬于圖2中的乙組細胞,B項正確;由于蠶豆根尖細胞是植物細胞,故不存在細胞膜從中部向內凹陷的現(xiàn)象,C項錯誤;由圖1可知,分裂間期時間大于14h,而整個細胞周期為20h,所以分裂期時間不超過6h,D項正確?！挤椒记伞健八牟椒ā狈治鲇薪z分裂過程曲線問題第一步識標:“識標明變量”。認識到圖1中分別是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸的變化曲線。二者與DNA和RNA的組成相聯(lián)系。圖2中是DNA相對含量變化曲線,與DNA的復制以及細胞分裂有關。第二步析線:“析線理變化”。分析胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸的變化曲線的升降與細胞中合成DNA和RNA有關。進而想到間期內細胞的變化就是DNA的復制和有關蛋白質的合成,而蛋白質的合成又與轉錄和翻譯過程相關。第三步明點:“抓點探原因”。根據(jù)題目中的曲線變化規(guī)律,分析其特定的時間內曲線變化的原因,這里主要包括以下幾個方面的分析:什么物質發(fā)生了變化?在什么時間內變化的?變化的原因是什么?第四步判斷:“綜合明是非”。根據(jù)兩個圖中的曲線變化以及以上分析,作出準確的判斷。聯(lián)系有關細胞周期和基因突變的相關知識再進行具體分析從而得出結論。10.(2021·贛州模擬)如圖是植物細胞有絲分裂過程中不同時期染色體和DNA變化曲線圖及細胞分裂圖像,下列相關敘述中不正確的是 ()A.圖1中實線表示DNA含量的變化B.圖2所示細胞對應圖1中DE段C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段D.DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段〖解析〗選D。根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,其中虛線是染色體數(shù)目變化曲線,實線是DNA含量變化曲線,AB段表示間期,BC段表示前期,CD段表示中期,DE段表示后期,EF段表示末期。圖2細胞中著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,所以細胞處于有絲分裂后期。圖1中實線在間期含量加倍,所以表示DNA含量的變化,A正確;圖2所示細胞著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,處于有絲分裂后期,對應圖1中DE段,B正確;中期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,所以觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段,C正確;DNA分子數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段,染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在DE段,D錯誤。二、非選擇題:本題共2小題,共30分。11.(14分)如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂?；卮鹣铝袉栴}:(1)圖中表示植物細胞有絲分裂的正確順序是__________(填序號)。圖中細胞⑥內染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為__________。中心粒的復制是在細胞分裂的________期完成的。染色體主要由________________組成。

(2)題表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關系。培養(yǎng)時間(單位:h)10203040506070培養(yǎng)液中細胞數(shù)目/千個25355070100145200連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂__________時開始,到__________時為止,為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。

(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在細胞分裂的__________期。如果用洋蔥根尖作實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡要的設計思路:__

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__。

〖解析〗(1)根據(jù)染色體的行為可判斷圖中①～⑩分別處于有絲分裂中期、間期、中期、前期、末期、后期、末期