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2024年部編新改版語文小學(xué)三年級上冊第四次月考檢測題(根據(jù)2024年部編新改版語文小學(xué)三年級上冊七八單元教材編寫)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)姓名:得分:等級:一、小小書法家。(3分)欠養(yǎng)英蒙柔翅二、生字大盤點(diǎn)。(15分)為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分)(1)王大(dàdài)夫已經(jīng)連續(xù)做了四個(gè)小時(shí)的手術(shù),大家都擔(dān)(dāndàn)心特的身體受不了。(2)小燕子的呢喃(není)聲,小蟲唧喱(līlǐ)喱的鳴叫聲都是大自然的聲音。(3)通過測量(liángliàng),我們終于搞清楚了這幾個(gè)物體之間的數(shù)量(liángliàng)關(guān)系。2.讀拼音,寫漢字。(11分)(1)戰(zhàn)dòu()打響了,不斷有傷員送來。醫(yī)護(hù)人員xùnsù()投入到工作中,爭分duó()miǎo()地給傷員做手shù()。(2)在大自然中你不會gū()獨(dú),啄木鳥qiāo()打樹干,蟋蟀在草叢中彈qín(),房檐上落下的水dī(),那挺bá()的松樹,到處充滿生機(jī)。三、詞語快樂家。(12分)1.在括號里填上合適的詞語。(3分)()的樂曲()的細(xì)語()的音樂會()的小曲()的笑語()的鳥語2.為下列詞語找出最合適的近義詞。(3分)(1)驚愕:A詫異B驚訝C驚奇D奇怪()(2)詭秘:A詭計(jì)B隱秘C神秘D陰險(xiǎn)()(3)欽佩:A敬佩B羨慕C佩服D仰慕()3.學(xué)則恰當(dāng)?shù)脑~語填入()內(nèi)。(2分)舒暢舒服(1)媽媽給我買的鞋真是()極了。(2)他得知比賽得到了第一名,心情格外()。4.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)(1)群兒戲于庭。()A.玩B.嘲笑(2)眾皆棄去。()
A.離開
B.全,都四、句子大練場。(11分)1.補(bǔ)充句子。(5分)(1),暖于布帛;,深于矛戟?!盾髯印罚?)仁者愛人,?!睹献印罚?)亂入池中看不見,。(4),孤帆一片日邊來。2.按要求,寫句子。(6分)(1)例:我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。(2)他跑得像兔子一樣快。(仿寫句子)得。(3)動(dòng)物是大自然的歌手。(改為反問句)_______________________________________五、課文回顧吧。(13分)1.趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了,通訊員一直想給她另找一個(gè)碗,好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來。(1)一個(gè)“早”字,表明。(2分)(2)“”“”“”等詞語,展示出通訊云給趙一曼“送碗”的急切心情。(3分)2.讀片段,完成后面的練習(xí)。大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。(),一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:(),河流潺潺地流向大海,()。從一首輕快的山中小曲,()。(1)按課文內(nèi)容填空,在文中括號里寫序號。(4分)①大海嘩啦啦地洶涌澎湃②小雨滴敲敲打打③小溪淙淙地流向河流④唱到波瀾壯闊的海洋大合唱(2)文中畫橫線的詞語是寫______的聲音的詞。(1分)(3)本段文字是圍繞這句話來寫的。(3分)六、課外新體驗(yàn)。(16分)森林里的“音樂大師”
每當(dāng)夜鶯嘹亮、甜美的歌聲響起,一種難忘的、令人陶醉的感覺就會迅速傳遍全身,整個(gè)心成了歌聲的“俘虜”。那攝人心魄的婉轉(zhuǎn)啼鳴透著力量和柔情,穿過夜色蒼茫的原野,越過靜若處子的水面,在靜謐的樹林中游弋,在泛著月光的漣漪里搖曳。
五月初,俄羅斯庫爾斯克市郊。月光融融的夜晚,寧靜、溫暖、和煦的夜風(fēng)輕輕吹過橡樹林,四周一片寂靜,靜得好像是在等待“音樂大師”出場的音樂廳?!斑蟆蟆蟆薄按髱煛钡桥_了,鶯喙輕啟,樹林里立刻響徹著它那清脆、甜美的歌聲,整個(gè)樹林都好像被歌聲包裹起來。其間的一草一木、一蟲一物都在駐足聆聽著這美妙的樂音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。
沉寂兩個(gè)多小時(shí)的樹林被夜鶯的歌聲打破了,它儼然是一位萬眾矚目的歌唱家,一定要為聽眾一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,簡直就像在開個(gè)人演唱會。
通常情況下,夜鶯的個(gè)唱節(jié)目是固定的,但是當(dāng)有“外人”出現(xiàn)時(shí),節(jié)目就有所改變,個(gè)唱會就變成對唱會。著名攝影家、鳥類學(xué)家什捷因巴赫有幸欣賞到了夜鶯精彩的“對山歌”。
頭天晚上,他偷偷地接近夜鶯,用錄音機(jī)錄下了它的個(gè)唱專輯,第二天晚上十一點(diǎn),他來到樹林里打開錄音機(jī),昨晚的音樂會立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那樣,夜鶯被驚動(dòng)了,它感覺到這是一位不速之客,于是立即采取應(yīng)對措施,開始激昂地高歌,想與錄音機(jī)里的聲音一決高下。
當(dāng)關(guān)上小錄音機(jī)的聲音,它以為壓倒了對方,就想趁熱打鐵把入侵者驅(qū)逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的錄音機(jī),即使是相機(jī)的鎂光燈頻閃,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它沒意識到自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境。看到這種拼命三郎的勁頭,什捷因巴赫無計(jì)可施,只好關(guān)掉錄音機(jī)。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)(
)的原野
(
)的歌聲(
)的音樂2.用“______”畫出第一段中環(huán)境描寫的句子。(3分)3.這篇短文稱夜鶯是“音樂大師”,是因?yàn)橐驗(yàn)樗怀鸶鑱?,就像_。(3分)4.文中畫“______”線的句子中“不速之客”指________,“一決高下“的意思是_______________________。從這句話中我們能體會到_____________________________________________________________。(3分)5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)七、語文實(shí)踐屋。(5分)馬小跳借你的書已經(jīng)一個(gè)月了,一直沒還,你又不好意思要。你想請教一下爸爸怎么辦。你會怎樣請教呢?試著說一說。八、習(xí)作快樂島。(25分)生活中有哪些問題引起了你的關(guān)注?你有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的問題中選擇一個(gè)寫一寫。要把問題和你的想法寫清楚。參考答案:一、略。二、1.(1)dàidān(2)nílī(3)liángliàng2.(1)斗迅速奪秒術(shù)(2)孤敲琴滴拔三、1.雄偉輕柔熱鬧輕快歡快婉轉(zhuǎn)2.BCA3.舒服舒暢4.AB四、1.(1)與人善言傷人以言(2)有禮者敬人(3)聞歌始覺有人來(4)兩岸青山相對出2.略。五、1.(1)趙一曼關(guān)心戰(zhàn)士,與戰(zhàn)士們同甘共苦。(2)一直好不容
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