人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第五章一元一次方程》章節(jié)檢測卷-帶含答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.下列方程中,解為x=3的方程是()A.y?3=0 B.x+2=1 C.2x?2=3 D.2x=x+32.下列變形符合方程的變形規(guī)則的是()A.若2x?3=7,則2x=7?3 B.若3x?2=x+1,則3x?x=1?2C.若?3x=5,則x=5+3 D.若?143.已知x=1是方程x+m=3的解,則m的值是()A.1 B.2 C.?2 D.34.小麗同學(xué)在做作業(yè)時,不小心將方程2(x﹣3)﹣■=x+1中的一個常數(shù)污染了,在詢問老師后,老師告訴她方程的解是x=9,請問這個被污染的常數(shù)■是()A.4 B.3 C.2 D.15.甲、乙兩個工程隊共同承接了某村“煤改氣”工程,甲隊單獨施工需10天完成,乙隊單獨施工需15天完成.若甲隊先做5天,剩下部分由兩隊合做,則完成該工程還需要()A.8天 B.5天 C.3天 D.2天6.紅星中學(xué)初三②班十幾名同學(xué)畢業(yè)前和數(shù)學(xué)老師合影留念,一張彩色底片要0.6元,擴(kuò)印一張相片0.5元,每人分一張,免費送老師一張(由學(xué)生出錢),每個學(xué)生交0.6元剛好,相片上共有多少人()A.13個 B.12個 C.11個 D.無法確定7.某校社團(tuán)活動課中,手工制作社的同學(xué)用一種彩色硬紙板制作某種長方體小禮品的包裝盒,每張硬紙板可制作盒身12個,或制作盒底18個,1個盒身與2個盒底配成一套.現(xiàn)有28張這種彩色硬紙板,要使盒身和盒底剛好配套,若設(shè)需要x張做盒身,則下列所列方程正確的是()A.18(28?x)=12x B.18(28?x)=2×12xC.18(14?x)=12x D.2×18(28?x)=12x8.在如圖所示的三階幻方中,填寫了一些數(shù)、式子和漢字(其中每個式子或漢字都表示一個數(shù)),若每一橫行,每一豎列,以及每條對角線上的3個數(shù)之和都相等,則“誠實守信”這四個字表示的數(shù)之和為()A.20 B.21 C.30 D.31二、填空題9.若x=2是方程3x?2a=5的解,則a=.10.當(dāng)x=時,代數(shù)式3?2x211.甲乙兩城市相距420千米,客車與轎車分別從甲乙兩城市同時出發(fā),相向而行.已知客車每小時行70千米,轎車每小時行110千米,經(jīng)過小時客車與轎車相距60千米.12.小軍在解關(guān)于x的方程2?2x3=3x?m7+313.小紅在一家文具店買了一種大筆記本4個和一種小筆記本6個,共用了62元.已知她買的這種大筆記本的單價比這種小筆記本的單價多3元,則該文具店中這種大筆記本的單價為元.三、計算題14.解方程:(1)5x?14=7?2x;(2)x?2四、解答題15.已知x=2是方程ax?4=0的解,(1)求a的值;(2)檢驗x=3是不是方程2ax?5=3x?4a的解.16.一六三學(xué)校六、七、八年級參加春游的師生一共有900人,租一輛45座的小客車租金為250元,租一輛60座的大客車租金為300元.如果租用的大客車比小客車多1輛,恰好坐滿.(1)需要租用的大客車和小客車各多少輛?(2)應(yīng)付租金多少元?17.定義:如果兩個一元一次方程的解之和為1,我們就稱這兩個方程為“美好方程”.例如:方程2x?1=3和x+1=0為“美好方程”.(1)請判斷方程4x?(x+5)=1與方程?2y?y=3是否互為“美好方程”;(2)若關(guān)于x方程12023x?1=0與12023x+1=3x+k是“美好方程”,求關(guān)于18.小明每天早晨在8時前趕到離家1千米的學(xué)校上學(xué).一天,小明以80米/分的速度從家出發(fā)去學(xué)校,5分鐘后,小明爸爸發(fā)現(xiàn)小明的語文書落在家里,于是,立即以180米/分的速度去追趕.問:(1)小明爸爸出發(fā)多少時間后追上小明?(請用列方程的方法解)(2)追上小明時,他們距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?19.希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元3--4世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過了一生的七分之一;再過五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒子死后,他在極度悲痛中度過了四年,也與世長辭了.”根據(jù)以上信息,請你求出:(1)丟番圖的壽命;(2)兒子死時丟番圖的年齡.參考答案1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.110.1311.2或812.x=?213.814.(1)解:5x?14=7?2x5x+2x=7+147x=21x=3;(2)解:x?25(x?2)?2(3?x)=405x?10?6+2x=407x=40+167x=56x=8.15.(1)a=2;(2)不是16.(1)解:設(shè)租小客車x輛,大客車(x+1)輛,45x+60(x+1)=900,解得:x=8,x+1=8+1=9輛,答:租小客車8輛,大客車9輛;(2)解:250×8+300×9=4700(元),答:應(yīng)付租金4700元.17.(1)方程4x?(x+5)=1與方程?2y?y=3互為“美好方程”.(2)?2024.18.(1)解:設(shè)爸爸追上小明用了x分,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論