部編道德與法治七年級上冊綜合練習(xí)含答案解析

部編道德與法治七年級上冊綜合練習(xí)

1.（2020?單元測試）小學(xué)時，邱瑩瑩和關(guān)關(guān)是一對形影不離的好朋友，但

是升入初中后，她們分在了不同的班級，邱瑩瑩有了一些新的朋友，她似

乎已經(jīng)不再看重和關(guān)關(guān)的友誼了，對此關(guān)關(guān)很苦惱。如果你是關(guān)關(guān)的朋友,

你應(yīng)對她說

①友誼不是一成不變的

②在一些改變中，有些友誼會得到保持，而有些友誼則逐漸淡出

③我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼

④友誼不能沒有原則

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

2.（2020?同步練習(xí)）“有則改之，無則加勉?！边@句話啟示我們對待他人

的評價要

A.全盤接受B.置身事外

C.客觀冷靜分析D.表面上接受，內(nèi)心抵觸

3.（2019?期末-廣東深圳市福田區(qū)）某校女生魏某與室友小劉發(fā)生摩擦后,

竟糾集同校女同學(xué)，在宿舍里辱罵并圍毆對方，魏某等11名女生因?qū)め?/p>

滋事被派出所處以行政拘留。這警示我們呵護(hù)友誼，需要

①學(xué)會穩(wěn)定情緒，保持冷靜

②學(xué)會尊重對方

③學(xué)會正確處理沖突

④學(xué)會正確對待交友中受到的傷害

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

4.（2020?模擬?北京北京市海淀區(qū)）友誼似彩虹，映照生活；友誼像明燈,

點亮心田；友誼如清泉，澗澤生命；友誼像火爐，溫暖人生！下列詩句表

達(dá)人們對友誼的理解與向往的是

A.感時花濺淚，恨別鳥驚心B.海上生明月，天涯共此時

C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.本是同很生，相煎何太急

5.（2019?期末?湖北武漢市漢陽區(qū)）細(xì)心的蕾蕾發(fā)現(xiàn)同桌小強(qiáng)和爺爺奶奶、

爸爸媽媽一起生活，而自己只和父母一起生活，小強(qiáng)和蕾蕾家分別屬于

①主干家庭

②核心家庭

③單親家庭

④聯(lián)合家庭

A.①③B.①②C.③④D.②③

6.（2020?真題?江蘇連云港市）漫畫啟示我們要

A.接納自己，欣賞自己的獨特B.增強(qiáng)信心，為夢想堅持努力

C.專注所愛，激發(fā)自己的潛能D.善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法

7.（2019?期末?河南鄭州市）有一種近鄉(xiāng)情怯的溫暖叫回家，有一場熙攘

幸福的旅行叫春運。春運間歸鄉(xiāng)的人們是疲憊的更是幸福的。思念有多長,

回家的路就有多長，臨行前的激動不安、路途中的義無反顧、到達(dá)后的欣

喜滿足……因為這一年一次的久別重逢，讓一切都有了意義。人們之所以

歷盡千辛萬苦也要回家，是因為

A.家中有親情，家是每個人心靈的依靠

B.家是房子和住所，能避風(fēng)擋雨

C.家中有親人，彼此之間存在血緣關(guān)系

D.家是甜蜜的避風(fēng)港，沒有矛盾沖突

8.（2018?期末?北京北京市海淀區(qū)）“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”不久

前，支教老師梁俊在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中帶領(lǐng)山區(qū)孩子們演唱的清

代詩人袁枚的小詩《苔》火了。如米般大小的苔花，在太陽曬不到的潮濕

角落里，默默無聞……但當(dāng)你拿起放大鏡仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)苔花雖小，但

也能像牡丹一樣絢麗綻放。梁俊和他的孩子們?nèi)邕@青苔，努力綻放。這啟

示我們

A.苔花和牡丹一樣，都是花中之王

B.要正確認(rèn)識自己，肯定自己的價值

C.要虛心接受別人的建議，擇其善者而從之

D.用發(fā)展的眼光看待自己，一定會成為名人

9.（2019?同步練習(xí)?上海）“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，

即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

這句話告訴我們

①朋友對一個人的影響很大

②友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的

③友誼具有積極影響和消極影響，友誼有時會給我們支持和力量，有時又

會讓我們受傷

④我們在交朋友時，應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇，避免受到不良影響

A.①④B.②③C.③④D.①②

10.（2019?期末?湖北武漢市武昌區(qū)）材料一

2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上

指出，“要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育

人”，這凸顯老師的使命是

材料二

新時代教師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)是：有、有道德情操、有扎實學(xué)識、

有仁愛之心。閱讀材料，上述括號內(nèi)部分依次填上的詞語是

A.傳授知識學(xué)科素養(yǎng)B.教書育人學(xué)科素養(yǎng)

C.教書育人理想信念D.傳授知識理想信念

11.（2019?期末?湖南長沙市雨花區(qū)）“要我學(xué)”與“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果

上有著極大的差別，后者往往比前者學(xué)得更好。這一事實說明

A.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果B.學(xué)習(xí)方法非常重要

C.學(xué)習(xí)興趣決定學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)目的

12.（2018?期末-云南昆明市）《挑戰(zhàn)不可能》中的選手挑戰(zhàn)的是一般人幾

乎不可能的任務(wù)，重點展現(xiàn)了“挑戰(zhàn)自我”和“認(rèn)識自我”。這啟示我們

A.只要努力，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實B.挑戰(zhàn)自我，激發(fā)自己潛能

C.有了夢想，人生一定精彩D.敢于冒險，就能創(chuàng)造奇跡

13.（2018?期中?天津天津市河西區(qū)）小羅和小康是親密的伙伴，小羅在作

文中寫道，小康是一個特別熱心的人，是自己學(xué)習(xí)的榜樣。面對朋友這樣

的認(rèn)可，小康感到無比欣慰。這說明

A.因為朋友，我們感受到自己的價值B.因為朋友，我們獲得了更

多的榮譽

C.因為朋友，我們會樂于并嘗試學(xué)習(xí)D.因為朋友，我們經(jīng)受得住

風(fēng)雨洗禮

14.（2020?真題）小閩發(fā)覺好友情緒低落，便上前關(guān)心詢問，但好友不說，

并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小閩依然緊追不舍，想問個明白。小閩的做法

A.正確。應(yīng)真誠對待朋友，好朋友之間要講義氣

B.正確。朋友相處要敞開心扉，相互應(yīng)毫無保留

C.錯誤。朋友的事不必在意，要給對方一些空間

D.錯誤。要尊重對方，把握好彼此的界限和分寸

15.（2019?期末?天津天津市和平區(qū)）萊特兄弟自幼對飛行有濃厚的興趣。

按照老鷹飛翔的樣子，兄弟倆在1900年10月，終于制成了他們的第一

架飛機(jī)一滑翔機(jī)。他們研制飛機(jī)成功總共用了26年，失敗了無數(shù)次，試

飛的時候，萊特兄弟也多次摔傷。萊特兄弟圓夢的故事給我們的啟示有

①有夢想就有希望，只要努力就一定能實現(xiàn)夢想

②夢想的實現(xiàn)需要不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣

③夢想的實現(xiàn)，需要具有堅定信念和對美好的不懈追求

④夢想的實現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的，需要持之以恒的堅持

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

16.（2019?期末?天津天津市和平區(qū)）孔子說：“知之者不如好之者，好之

者不如樂之者?！闭f明

A.要根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容

B.知識廣博的人不如有專長的人

C.有了學(xué)習(xí)興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動力

D.要在學(xué)習(xí)中尋求樂趣

17.（2019?期中?廣東深圳市羅湖區(qū)）一位攝影記者在他的文中寫道：“在

一個偏遠(yuǎn)的地方，我看到一群成年人，一副無所事事的懶散樣子，眼神都

是呆滯的，原來他們沒有上過一天學(xué)。我覺得自己沒有辦法幫助他們，我

只能拿著手中的相機(jī)攝下那些七八歲、八九歲仍然背著草筐，拉著山羊的

孩子，希望引起社會的關(guān)注……”這段話表明

①我們以后無論去到哪里，身邊都要帶上一兩本書壯膽

②我們要更加珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利

③學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)人們精神的力量，知識可以填補心靈的空虛

④在漫長的生活中，學(xué)習(xí)很苦，前途渺茫

A.①②B.①④C.③④D.②③

18.（2018?期末?北京北京市通州區(qū)）電影《美麗人生》描述了在慘無人道

的集中營中，男主人公用善意的謊言，把集中營的殘酷化解為孩子眼中的

快樂游戲，讓兒子感受美好的故事。男主人公之所以這樣做，是因為

A.游戲可以提高安全防范能力B.我們的精神生活需要物質(zhì)支持

C.人需要真、善、美的精神世界D.精神發(fā)有受外部環(huán)境的制約

19.（2020?單元測試）七年級學(xué)生安昕總是覺得自己的個子矮，皮膚黑，因

此整天悶悶不樂。她應(yīng)該

①去做美容護(hù)理

②接受現(xiàn)實，學(xué)會欣賞自己

③積極接納自己的外在形象

④買增高鞋墊

A.②③B.①②C.③④D.①②③

20.(2019?同步練習(xí)?上海)北宋文學(xué)家歐陽修的母親很重視對他的教育，

經(jīng)常用古人刻苦讀書的故事來激勵他，教給他做人的道理。成為文學(xué)家后

的歐陽修牢記母親的教誨，在家訓(xùn)中希望兒子能繼續(xù)養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，

并從中學(xué)會做人的道理。這啟示我們

A.向死而生，讓我們從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命

B.每個人的生命都是獨特的

C.在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果

D.每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律

21.(2018?期末?云南昆明市)【網(wǎng)絡(luò)空間】

互聯(lián)網(wǎng)正在深刻地影響著我們的生活。網(wǎng)上交往超越時空，我們在網(wǎng)

上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、求醫(yī)、購物……我們的生活

越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。但與此同時，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)銀被盜等不法

行為也隨之出現(xiàn)。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，思考回答下列問題：

(1)材料主要說明了什么問題？

(2)材料體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往的哪些特點？

(3)為了能享受健康網(wǎng)絡(luò)交往，請你給學(xué)生上網(wǎng)提出幾條自我保護(hù)

的建議。

22.(2019?同步練習(xí))【友情箴言臺】

真摯而長久的友誼美好而可貴！古往今來，人們歌頌友誼，贊美友誼,

留下了許多關(guān)于美好友誼的歌曲、詩篇、名言佳句。讓我們一起來學(xué)習(xí)和

感受！

(1)收集兩首關(guān)于友誼的歌曲，與同學(xué)起學(xué)唱并談?wù)劯惺堋?/p>

(2)通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，找一句自己最喜歡的關(guān)于友誼的名

言，寫下來。也可以自己撰寫一句關(guān)于友誼的句子，送給你最好

的朋友。

23.(2019?期末?廣東廣州市從化區(qū))閱讀材料，回答問題。

(1)材料一

近日，網(wǎng)上一組排雷英雄的無手“軍禮”照片震撼了廣大網(wǎng)

友的心。軍禮無言，誓言鏗鏘。一句“讓我來”，排雷英雄倒在

了血泊中，救下戰(zhàn)友，自身失去了雙手和雙眼。一個嚴(yán)肅莊重的

“軍禮”展示出了排雷戰(zhàn)士——杜富國對黨的忠誠，對排雷事業(yè)

的不悔決心。

排雷英雄是一群走在“死亡”路上的英雄，每一步都小心翼

翼，為的是幫人民群眾排除安全隱患，還人民一片安寧的熱土。

他們大都處在20到30歲之間，正處在朝氣蓬勃，激情洋溢的

青春年華。在這場特殊的戰(zhàn)斗中，排雷戰(zhàn)士有的失去雙腿胳膊，

終身殘疾，有的獻(xiàn)出年輕的生命，但從未輕言放棄。“上半輩

子，你守護(hù)我。下半輩子，我是你的眼"。"排雷英雄杜富國的

妻子緊靠在他身旁說。

世界哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。我們應(yīng)該

向排雷英雄致敬，弘揚不畏艱難，不懼危險、不怕傷殘、吃苦耐

勞的排雷精神。

請結(jié)合以上材料內(nèi)容，歸納出生命的特點。

材料中“許多排雷戰(zhàn)士獻(xiàn)出年輕的生命?！闭f明了生命是

①―；

材料中“排雷英雄是一群走在“死亡路上的英雄”。說明了生命

是②;

除了上述提到的生命特點，你還知道生命的特點有③、

④o

(2)材料二：人物故事

分毫積攢，千萬捐贈的老人

2018年，武漢一位退休老人向家鄉(xiāng)木蘭縣教育局捐贈1000

萬元，引起了廣泛的關(guān)注。這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十

年積累而來。他們至今生活簡樸，住在一個不起眼的小院里。網(wǎng)

友紛紛向兩位老人致敬、點贊。

王繼才、王仕花：守島衛(wèi)國32年的夫婦江蘇灌云縣開山島

位于我國黃海前哨，面積僅有兩個足球場大小。1986年，26歲

的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤

獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青

春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。

人生的意義有很多種，但他們卻毅然地選擇奉獻(xiàn)，社會之所

以在不斷進(jìn)步就是有無數(shù)個和他們一樣的人在一直默默奉獻(xiàn)，不

求回報。

請結(jié)合上述材料，作為中學(xué)生，我們?nèi)绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大？

24.(2020?同步練習(xí))中國藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或

醫(yī)學(xué)獎。這是中國科學(xué)家在本土進(jìn)行科學(xué)研究而首次獲得的諾貝爾科學(xué)獎,

是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。

1969年中國中醫(yī)研究院接受抗瘧藥的研究任務(wù)，屠呦呦成為課題攻

關(guān)組組長，開始了征服瘧疾的艱難歷程。當(dāng)時，青蒿素的提取是一個世界

公認(rèn)的難題。屠呦呦和她的小組搜集了包括青蒿在內(nèi)的600多種可能對

瘧疾治療有效果的中藥藥方，對包括200多種中草藥中的380多種提取

物進(jìn)行篩查，用老鼠做試驗，也沒有發(fā)現(xiàn)有效結(jié)果。屠呦呦和她的同事們

熬過了無數(shù)個不眠之夜，經(jīng)歷了無數(shù)次挫折。

“后來……我們把青蒿買來先泡，然后把葉子包起來用乙醛泡，直到

第191次試驗，我們才真正發(fā)現(xiàn)了有效成分。經(jīng)過試驗，用乙醛制取的

提取物，對鼠瘧、猴瘧的抑制率達(dá)到了100%?！蓖肋线险f。

(1)請談?wù)勎覀兠總€人都應(yīng)像屠呦呦一樣擁有自己夢想的理由。

(2)屠呦呦和她的小組發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程，見證了努力的力量。結(jié)

合所學(xué)知識，談?wù)剳?yīng)怎樣理解努力。

(3)你的夢想是什么？你打算怎樣向屠呦呦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢

想而努力？

25.(2019?同步練習(xí)?上海)①十三年前，俊琪的爸爸和媽媽結(jié)婚了，

兩年之后，俊琪出生了，一家三口幸福地生活著。②俊琪的爸爸媽媽經(jīng)常

和她一起學(xué)習(xí)，參加學(xué)校里和社區(qū)里開展的各項活動，他們家每年都要出

去旅游兩次。③在家人的陪伴下，俊琪健康快樂地成長。④今年，媽媽又

生了一個寶寶，俊琪多了一個可愛的妹妹欣怡，爺爺奶奶也趕來照顧妹妹。

⑤可是，俊琪認(rèn)為妹妹的到來，奪走了家人對她的愛，于是，她總是和父

母爭吵，父母也批評她不如原來懂事，這讓俊琪覺得家里人都不愛她了，

她想到離家出走。

(1)俊琪家的家庭結(jié)構(gòu)是什么(2)俊琪為什么和父母爭吵？

類型的？

(3)面對親子沖突，俊琪的正確做法應(yīng)該是什么？

答案

1.【答案】C

【解析】本題以發(fā)生在學(xué)生身邊的事例為背景考查友誼的澄清的相關(guān)知識。

根據(jù)材料可知，友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，

坦然接受新的友誼，①②③正確；④與題意無關(guān)，排除。故選C項。

【知識點】友誼的特質(zhì)

2.【答案】C

【解析】本題考查對正確對待他人評價的理解。題干中這句話的意思是對

于別人給自己指出的缺點、錯誤，如果有，就改正，如果沒有，就用來提

醒自己不犯同樣的錯誤。這說明對于別人的評價，我們在虛心聽取的過程

中，也應(yīng)該客觀冷靜分析，C項說法正確；A、B、D三項說法明顯錯誤，

排除。

【知識點】正確對待他人評價

3.【答案】D

【解析】本題考查呵護(hù)友誼。依據(jù)教材知識，呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷

對方，需要學(xué)會尊重對方，需要學(xué)會正確處理沖突，需要學(xué)會穩(wěn)定情緒，

保持冷靜，故①②③符合題意。④和題干主旨不相符，故排除。因此本題

答案選Do

【知識點】呵護(hù)友誼的方法

4.【答案】C

【解析】“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的意思是詩人感傷國事，面對繁花,

禁不住涕淚四濺，親人離散鳥鳴驚心，反覺增加離恨，而沒有表達(dá)出友誼

的相關(guān)內(nèi)容，故A不合題意；“海上生明月，天涯共此時”是望月懷思

之意，故B不合題意；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”大意是四海之內(nèi)有

知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前，故C符合題意；“本是同根

生，相煎何太急”體現(xiàn)的是要珍惜兄弟之情，故D不合題意。

【知識點】友誼的力量/朋友的作用

5.【答案】B

【解析】題文中蕾蕾的家庭是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭屬于核

心家庭；小強(qiáng)的家庭是由祖父母、父母及其第三代組成的家庭，屬于主干

家庭。

【知識點】現(xiàn)代家庭發(fā)生的變化

6.【答案】D

【解析】漫畫中的拉磚頭的車輪是方的，當(dāng)有人提議用圓輪子的時候，卻

遭到拒絕，說明漫畫中的人不善于學(xué)習(xí)，沒有方法。啟示我們在學(xué)習(xí)中要

善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法，D符合題意。ABC說法不符合漫畫主旨，應(yīng)

排除。故選Do

【知識點】學(xué)會學(xué)習(xí)

7.【答案】A

【解析】本題考查對家的特點的認(rèn)識和把握。根據(jù)所學(xué)知識，家中有親情,

家中有親人，家是每個人心靈的依靠，盡管遠(yuǎn)在外鄉(xiāng)，回家過年成為我們

的期盼，A說法正確；BC沒有體現(xiàn)出家的特點，說法錯誤；家中也會有

矛盾，D說法錯誤；故選Ao

【知識點】家對我們的意義

8.【答案】B

【解析】“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”說明苔花雖小，但也能像牡丹一樣

絢麗綻放。啟示我們雖然是普通人，但也要肯定自己人生的價值，B的說

法正確且符合題意，應(yīng)入選。A的說法錯誤，牡丹是花中之王，苔花雖小

但能盡力綻放，雖然不是花中之王也值得尊重；C的說法正確，但材料沒

有體現(xiàn)這一觀點；D的說法李大了用發(fā)展的眼光正確看待自己的意義。這

三項應(yīng)排除。故該題選B。

【知識點】接納自己的內(nèi)涵與要求

9.【答案】A

【解析】本題考查友誼的力量的相關(guān)知識。題干中這句話的意思是，與品

德高尚的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿香草的房間，久而久之就聞不到香味

了，這是因為自己與香味融為一體了；與品行惡劣的人交往，就好像進(jìn)入

了賣臭咸魚的店鋪，久而久之就聞不到臭味了，這是因為自己與臭味融為

一體了。這告訴我們，朋友具有很大的影響力，我們要謹(jǐn)慎交友，避免受

到不良影響。①④說法正確；③說法曲解了這句話的意思；②說法正確，

但不符合題意。故逃A項。

【知識點】慎重結(jié)交網(wǎng)友的做法

10.【答案】C

【解析】根據(jù)題目可知，本題考查時事政治的知識。

材料一：2019年總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出，“要

理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”，這凸

顯老師的使命是教書育人。

材料二：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持把

師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，爭做“有理想信念、有道德情操、有

扎實學(xué)識、有仁愛之心”的新時代四有好教師。故C項說法正確且符合

題意，其余各項均與題干不相符合，故排除故本題選C項。

【知識點】好老師的標(biāo)準(zhǔn)

11.【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，題文中“要我學(xué)”與“我要學(xué)”

在學(xué)習(xí)效果上有著極大的差別，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，表明良好學(xué)習(xí)

態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果，A觀點正確；BCD在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案

選Ao

【知識點】良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

12.【答案】B

【解析】本題主要考查發(fā)揮自己的潛能這一知識點，要明確如何人的潛能

是無窮的，要激發(fā)自己的潛能。依據(jù)題干信息，《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目在展

示這些選手挑戰(zhàn)各種不可能的任務(wù)和故事的同時，重點展現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我”

和“認(rèn)識自我”。這啟示我們要敢于挑戰(zhàn)自我，激發(fā)自己的潛能；B符合

題意；ACD表述絕對；故選：Bo

【知識點】激發(fā)自己的潛能的方法

13.【答案】A

【解析】題干表明了友誼的重要性，友誼使我們分享快樂，共同面對困難;

友誼使人進(jìn)步，帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好，

感受到自己的價值，所以A正確；B、C、D不符合題意。

【知識點】友誼的力量/朋友的作用

14.【答案】D

【知識點】呵護(hù)友誼的方法

15.【答案】D

【知識點】實現(xiàn)夢想的方法（努力）

16.【答案】C

【知識點】學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)目的的關(guān)系

17.【答案】D

【解析】根據(jù)題目并結(jié)合所學(xué)知識可知，本題主要考查學(xué)習(xí)對我們的意義

的知識。

材料中“在一個偏遠(yuǎn)的地方，一群成年人，一副無所事事的懶散樣子，眼

神都是呆滯的，原來他們沒有上過一天學(xué)。用相機(jī)攝下那些七八歲、八九

歲仍然背著草筐，拉著山羊的孩子，希望引起社會的關(guān)注……”從攝影記

者的筆記中可知，學(xué)習(xí)對我們的重要性。首先，學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生

存，而且可以讓我們有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，讓我們

面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗不

同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；

學(xué)習(xí)，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由等等。故本題選②

說法正確且符合題意，在偏遠(yuǎn)地區(qū)的適齡兒童本該上學(xué)卻在放羊。其次，

學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。在學(xué)習(xí)中，我們分

享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基；

故③說法正確且符合題意。其中①說法錯誤，知識裝進(jìn)頭腦中才是真正屬

于自己的知識；故①排除。④說法錯誤，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，學(xué)習(xí)中不僅

有辛苦，也有快樂；故④排除。故本題選D項。

【知識點】學(xué)習(xí)的重要性

18.【答案】C

【解析】此題旨在考查學(xué)生對養(yǎng)護(hù)精神的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的理解能力。

材料中男主人公的做法是為了讓孩子感受到生活的真善美，養(yǎng)護(hù)精神生命,

ABD觀點不符合題意，正確答案選Co

【知識點】養(yǎng)護(hù)精神的原因和要求

19.【答案】A

【解析】本題考查對接納自已、欣賞自已的認(rèn)識。安昕總是覺得自己的個

子矮，皮膚黑，說明安昕沒有接納自己的身材、相貌，因此安昕應(yīng)該接受

現(xiàn)實，學(xué)會欣賞自己，積極接納自己的外在形象。②③符合題意；①④沒

有做到真正接納自己，欣賞自己，排除。故選A項。

【知識點】接納自己的內(nèi)涵與要求

20.【答案】C

【解析】本題考查對生命有接續(xù)的認(rèn)識和理解。材料中歐陽修的母親對他

的教誨，在后期歐陽修教育自己兒子時得到了體現(xiàn)和發(fā)展，這啟示我們在

精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果，故選C項；A、B、D三項表述

本身正確，但不符合題意，排除。

【知識點】生命接續(xù)的意義

21.【答案】

(1)材料主要說明了網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍，有利有弊。

(2)材料體現(xiàn)了網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點。

(3)自我保護(hù)的建議：①要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨

另人慎重選擇；②要有一定的自我保護(hù)意識，對陌生人的邀請，不輕易接

受；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④對個人的家庭住

址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密等。

【解析】

(1)依據(jù)網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性作答，一方面，網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢，了解時

事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等.如便捷高效網(wǎng)絡(luò)信息、益處多多

的網(wǎng)絡(luò)健康交往等；另一方面，網(wǎng)絡(luò)也有可能造成很多傷害，沉迷于網(wǎng)絡(luò)

游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來的危險性，網(wǎng)絡(luò)對

現(xiàn)實生活中問題較多的學(xué)生有更大的“殺傷力”。結(jié)合題意作答即可。

(2)此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交往的特點的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，網(wǎng)絡(luò)

交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性。

(3)解答可從提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意

答應(yīng)網(wǎng)友的要求；與網(wǎng)友見面，要選擇合理的時間、安全的地點和可靠的

同伴等來整理答案。

【知識點】網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會自我保護(hù)的方法、網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊、網(wǎng)絡(luò)交往

的特點

22.【答案】

(1)歌曲：《友誼地久天長》《朋友》等。

(2)略。

【解析】

(1)根據(jù)歌詞，圍繞友誼可貴珍惜友誼談感受即可。

(2)提示：關(guān)于友誼的名言、格言均可，也可以結(jié)合對友誼的認(rèn)識自己

撰寫。

【知識點】友誼的力量/朋友的作用

23.【答案】

(1)短暫的；不可逆的；獨特的；來之不易

(2)馬旭夫婦千萬捐贈與王繼才夫婦在孤島上默默堅守，實現(xiàn)了人生價

值，為社會、國家做出貢獻(xiàn)。

①每個人的生命都有自己獨特的使命。我們要活出自己的精彩，讓生命更

加絢爛。

②偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他

能夠運用自己的品德才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久、不平

凡的社會價值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一

代的人。

③當(dāng)我們?yōu)樯疃?，日?fù)一日，年復(fù)一年，面對生活的艱難考驗，不

放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時，就是在用

認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。

④生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個體生