園林實(shí)習(xí)報(bào)告

———園林實(shí)習(xí)報(bào)告園林實(shí)習(xí)報(bào)告1在實(shí)習(xí)期間，我們刻苦勤奮、認(rèn)真負(fù)責(zé)、認(rèn)真聽從上級調(diào)配，同時思想樂觀，目標(biāo)明確，順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。一、實(shí)習(xí)目的1.通過實(shí)習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)融會貫穿鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。2.通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的本領(lǐng)。3.通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了良好的適應(yīng)社會的本領(lǐng)，溝通本領(lǐng)，肯定的責(zé)任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。4.通過實(shí)習(xí)，學(xué)會肯定的草坪養(yǎng)護(hù)，樹木修剪的本領(lǐng)和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機(jī)械的使用管理，等等一系列園林工作的本領(lǐng)。二、實(shí)習(xí)地方實(shí)習(xí)單位及崗位介紹1.實(shí)習(xí)地方：xxx市xx區(qū)xxxx莊園。2.實(shí)習(xí)單位：xx市xx區(qū)xx物業(yè)有限公司。3.崗位介紹：xx莊園簡介：xx莊園是xxxx莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)xx年的時間，精心打造的xx的獨(dú)棟別墅之一，地處xx上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊(yùn)深厚的x山，北連xx風(fēng)景區(qū)和xxx保護(hù)區(qū)，東南是精英薈萃的xx商圈，西南為的xxx技園區(qū)，xxx河依傍而過，xx水庫遙遙相對，xxx高速道路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。xx莊園分三期建成，占地xxx畝，一期、二期、三期共xxx棟別墅從西到東依次打開，各自獨(dú)立，又連成一體，井然有序，完整中見差別，個性中見統(tǒng)一、xx莊園，提倡建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在xxx畝的土地上，建造了兩個共xxx畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合，平和安靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，遍布著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。xx莊園于20xx年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xxxx物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌x酒店——xx大廈，擁有餐飲、留宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施，全方位為莊園業(yè)主供應(yīng)高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的重要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。三、實(shí)習(xí)時間20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)計(jì)劃（或布置）1.熟識實(shí)習(xí)環(huán)境，明確實(shí)習(xí)任務(wù)。2.在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識，完成承當(dāng)任務(wù)。3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和磨練本身在以后的工作中的受苦敬業(yè)精神。4.實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高連續(xù)學(xué)習(xí)本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)。5.實(shí)習(xí)中注意表達(dá)，溝通和協(xié)作，提高人際交往本領(lǐng)和組織本領(lǐng)。（二）實(shí)習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：1.此頂崗實(shí)習(xí)期間，我們的重要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理，其具體內(nèi)容如下莊園內(nèi)全部園林樹木的識別，譬如：常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子、海棠、柿子、山楂等等!欣賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是常常見到的，因此，在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包含花、果實(shí)、葉形等，了解它們開花的時間和花期的長短!察看它們的季節(jié)性變動!例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉重要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各蒔植物和花卉的特征，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此，在實(shí)習(xí)過程中只要我們留意各處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們不但僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識，使我們的專業(yè)知識更充實(shí)。2.草坪的建植：在實(shí)習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫忙過幾次忙，因此，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：（1）坪床準(zhǔn)備及清理場合還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過程中是一起進(jìn)行的，要求清除場合中的雜物，翻土深度在20—30CM左右。（2）精整場合。（3）是鋪植草皮塊，這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。（4）是澆水，第一次透水以后每次1—2天澆一次，保持土壤濕潤6—7天。3.草坪除雜：在此實(shí)習(xí)期間，草坪除雜對我們來說是一項(xiàng)重點(diǎn)工程，由于都是人工除雜，但掌握了雜草生長規(guī)律后，除雜也就變得容易多了，在4—5月份，重要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜愛陰，一般在陽光光照不好的地方生長較多。如：房子的`背后，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時相對困難，具體的有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份，重要是針葉性雜草，其重要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺，易除。4.草坪澆水：在師傅的引導(dǎo)下，我熟識掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時顯現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪（15cm），當(dāng)射程為時（一般噴射距離為70cm），一般需要4小時左右，當(dāng)射程為最小時（一般噴射距離為20cm），一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5—6天。5.草坪修剪：在整個實(shí)習(xí)過程中，草坪的修剪是重要工作貫穿于整個實(shí)習(xí)的全過程。在有來實(shí)習(xí)之前，我還真沒過剪草機(jī)，割灌機(jī)，綠籬機(jī)等很多園林機(jī)械，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已，更不用說使用了，然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟識的掌握了剪草機(jī)、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用；例如：剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意，在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充分，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機(jī)剪草時要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護(hù)草坪不被日光照；剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等。6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“防備為主，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理，是植株生長健壯，以加強(qiáng)抗病本領(lǐng)。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等，消除病原蟲原，防止病蟲擴(kuò)散、擴(kuò)散。追趕要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。7.園林植物的夏季修剪（桃、李）：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益匪淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：喬木修剪要保存明顯的主干中央枝；銀杏只能疏枝不能短截；行道樹高度保存2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10—15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。8.園林樹木的移植：在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹木雖然說在學(xué)校時x老師給我們用一周的時間認(rèn)真講解過，可那只是紙上談兵，在實(shí)際工作中還是有很多地方是用它不上的，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的引導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7—10倍不肯定就是完全正確的，由于我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有肯定的地位，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林欣賞增補(bǔ)，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境，作為臨時性的增補(bǔ)。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在植物的選擇方面，重要以觀花草本為主體?？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔佑襄助料子。節(jié)日花卉的擺放重要是花卉群體的顏色美，因此，在顏色設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉美妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種重要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等顏色艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來實(shí)現(xiàn)肯定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!10.園林施工：在xx實(shí)習(xí)的x個月里，我們從事一些簡單的園林施工。包含園林小品，荷花池的建設(shè)，大樹移栽，以及花灌木的蒔植。五、實(shí)習(xí)體會和收獲頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了，而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始?；叵肫鹪趚xxx莊園的x個月的實(shí)習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過程，也體會到了沒有經(jīng)驗(yàn)的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教，努力解決全部遇到的疑難問題。x個月完整的園林養(yǎng)護(hù)過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識特別好的串聯(lián)在一起，做到理論與實(shí)際結(jié)合，加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在xxxx莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過程中，在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的引導(dǎo)下，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，而且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過長期實(shí)踐得到的，不同于書上敘述的方法。所以就告知我們既不行不閱讀，也不行盡信書，書上的方法也不行能永久是對的，起碼不行能是永久最應(yīng)用的。應(yīng)當(dāng)依據(jù)具體情況做相應(yīng)的變動，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。同時，在xxxx莊園實(shí)習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包含方向浩繁，我們重要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實(shí)習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐，對建筑也有了肯定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒有到xx莊園實(shí)習(xí)之前，我只記得在學(xué)校的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹，那時我們的種樹也只是把樹按老師的引導(dǎo)埋在了地上，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛苦，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不但是要挖一個坑，種一棵樹，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以實(shí)現(xiàn)美觀的效果，更緊要的還要保證它的成活率。在xxxx我重要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理，也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的緊要性。也培養(yǎng)了我的耐性和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，更緊要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處，由于與領(lǐng)導(dǎo)特別好的相處是我們以后工作的基石，我們必必需在踏入社會之前就要學(xué)會，并特別好的應(yīng)用于實(shí)際生活中。曾經(jīng)我始終很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用，更不知道以后本身可以去做什么，心里沒有底。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，埋藏在心底的懷疑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝挥卸嚅喿x才會學(xué)到很多東西，在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)趁著這個大好時機(jī)多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春，揮霍生命。我們還有x個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)當(dāng)多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，爭取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合?！叭∪酥L，補(bǔ)己之短”，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人請教，這樣我才會有更大的進(jìn)步。這次為期x個月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我實(shí)實(shí)在在的瞧到了課本上上理論課時無法想象的東西，在工作實(shí)踐中形象生動體現(xiàn)了出來，從而使我們更方便記憶；也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有本身知識與經(jīng)驗(yàn)的不足；真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好，活的比別人有出息。同時，也讓我在xx那個繁華的國際大多數(shù)市大開眼界，深深地體會到了什么是世界之大。最終，我特別感謝在xx莊園實(shí)習(xí)的那段日子里，那些幫忙過我、引導(dǎo)過我的人，有了你們的熱誠幫忙與關(guān)懷，讓我才略順利度過了本身在xx的日子，雖然在xxx有苦又累還有汗，可是更多的是成長?，F(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不絕學(xué)習(xí)努力的，我信任有了在xxx的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長。園林實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)的目的和意義開展園林花卉學(xué)課程實(shí)踐的重要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)和應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，使我們能夠全面掌握花卉的鑒定、繁殖和培養(yǎng)技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。提高我們發(fā)展花卉生產(chǎn)和應(yīng)用的本領(lǐng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容帶著問題參觀學(xué)習(xí)1.花卉生產(chǎn)中傳統(tǒng)技術(shù)與新技術(shù)的特點(diǎn)和區(qū)別；2.調(diào)查公園和街區(qū)重要花卉品種的欣賞性、生態(tài)習(xí)性、配置和綠化效果。1）識別本地有代表性的花卉種類，掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性；2）記錄重要花卉種類，并依據(jù)其園林用途進(jìn)行分類；3）記錄并繪制花飾布置圖。3.了解本地園林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和重要措施。（1）在這次實(shí)習(xí)中，老師率領(lǐng)學(xué)生參觀了市區(qū)的幾個公園，不但對園林花卉的識別起到了很大的作用，而且對公園中園林花卉的蒔植、管理和配置也有了了解和深入的探討。（2）在我部大棚內(nèi)蒔植12種草本花卉，進(jìn)行播種、苗間插秧、中耕除草等切實(shí)可行的培養(yǎng)管理步驟。三、實(shí)習(xí)收獲和感受通過實(shí)踐，調(diào)查了公園和街區(qū)重要花卉品種的欣賞性、生態(tài)習(xí)性、配置和綠化效果。更加熟識常見花卉的外觀和蒔植特點(diǎn)，同時識別不常見的.花卉。了解它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方法，記錄重要花卉種類，并依據(jù)其園林用途進(jìn)行分類，從而加添基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校相近的育新花卉市場，初步了解了溫室環(huán)境和花卉產(chǎn)品的布局，了解了盆栽花卉產(chǎn)品的識別、蒔植和營銷，使我們對景觀花卉學(xué)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個更高的水平。因此，通過實(shí)踐，我們對園林花卉的生產(chǎn)和應(yīng)用有了一個全面的了解。通過幾個具體的草花蒔植流程，掌握了基本的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)得。四、家庭作業(yè)1.花卉生產(chǎn)中傳統(tǒng)技術(shù)與新技術(shù)的特點(diǎn)和區(qū)別；我們可以對比一下露地播種和穴盤播種的區(qū)別，教材如下；比較常用的澆灌方法——漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。比較土壤培養(yǎng)和無土培養(yǎng)的區(qū)別。2.辨別本地有代表性的花卉品種，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；3.了解本地園林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和重要措施。重點(diǎn)綠化美化區(qū)管理水平高，花草整齊，花期全都，無斷枝斷葉現(xiàn)象，斷花枯葉及時清理。定期使用花園澆灌車進(jìn)行澆灌。城市邊沿開著幾朵花，整齊度差。對于大多數(shù)常綠灌木來說，管理措施重要是修剪和澆灌，相對簡單。注意:可以依據(jù)本身的意愿添加或刪除，常見花卉的名稱和內(nèi)容由本身決議。園林實(shí)習(xí)報(bào)告3一、實(shí)習(xí)目的和意義開展園林花卉學(xué)課程實(shí)習(xí)，重要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖培養(yǎng)技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。加強(qiáng)了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的本領(lǐng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容帶著問題參觀學(xué)習(xí)1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別；2、對公園和街區(qū)的重要花卉品種的欣賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。1）識別本地有代表性的花卉種類，掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習(xí)性；2）記錄重要花卉種類，并按園林用途歸類；3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。3、了解本地園林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和重要措施。（一）本次實(shí)習(xí)，老師率領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不但對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的蒔植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。（二）在本系部溫室內(nèi)蒔植12種草本花卉，實(shí)際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等培養(yǎng)管理步驟。三、實(shí)習(xí)收獲和感想通過本次實(shí)習(xí)，我們對公園和街區(qū)的重要花卉品種的欣賞性的、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進(jìn)行調(diào)查。對常見花卉的外形和蒔植特點(diǎn)更加熟識，同時認(rèn)知了不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點(diǎn)、環(huán)境和方式，并記錄重要花卉種類，并按園林用途歸類，使本身加添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校相近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、蒔植和營銷情況進(jìn)行了了解，使本身對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)入更高的層次。所以，通過實(shí)習(xí)，對園林花卉的.生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。通過幾種具體草花蒔植過程，掌握了基本培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)得。四、作業(yè)1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區(qū)別的；可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別的，教材有；對比常見澆灌方式——漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤培養(yǎng)和無土培養(yǎng)的區(qū)別。2、識別本地有代表性的花卉種類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如3、了解本地園林綠地花卉的養(yǎng)護(hù)管理水平和重要措施。重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期全都，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林澆灌專用車進(jìn)行澆灌。城市邊沿地帶有少量幾處露地花卉培養(yǎng)，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施重要是修剪、澆灌，比較簡單。說明：可以依據(jù)本身的意愿加添或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容本身決議。園林實(shí)習(xí)報(bào)告5一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：1.開工前，施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)引導(dǎo)書，報(bào)送施工單位批準(zhǔn)，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱藏記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。2。施工過程中嚴(yán)格掌控產(chǎn)品、半產(chǎn)品及原材料子，必需有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的，要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必需按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告，合格后方可使用。工程中重要設(shè)備料子、產(chǎn)品的、半產(chǎn)品進(jìn)場后，我方立刻通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收，并及時填寫料子報(bào)驗(yàn)單，并依照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求，供應(yīng)料子相關(guān)質(zhì)量證明文件。3.嚴(yán)格掌控料子的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前的，必需做體積安靖性的測試。水泥在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超出三個月的齡期，嚴(yán)禁使用或通過試驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號使用。另外，玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求。4.磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格依照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工的，同時做好隱藏記錄。5.軟景綠化前期先是花土回填，以及造型，其次避開花土沉降，用水夯實(shí)。然后是喬木選擇性栽植，灌木栽植以及草皮鋪植。（嚴(yán)格依照施工圖）在栽植后第二天的，全部打點(diǎn)的，并讓土充分濕潤，讓植物有充分的水分。6.工程完結(jié)后，資料方面做好竣工圖（硬景、軟景、水電安裝）二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面酷愛本身的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作定時加班加點(diǎn)，保證工作能定時完成。三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也磨練了本身，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、工作總結(jié)近三個月的工作實(shí)踐，取得了肯定的成績，但在一些方面還存在著不足。譬如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不足完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成本身獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)的。園林實(shí)習(xí)報(bào)告6一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位：XX市園林綠化有限公司實(shí)習(xí)崗位：園林設(shè)計(jì)師助理二、實(shí)習(xí)時間20xx年X月X日至20xx年X月X日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程項(xiàng)目前期準(zhǔn)備：在實(shí)習(xí)初期，我參加了“XX公園改造提升項(xiàng)目”的前期準(zhǔn)備工作。重要工作包含對項(xiàng)目現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察，了解公園現(xiàn)有植被、設(shè)施、地形地貌等基本情況；查閱相關(guān)規(guī)劃資料，明確項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)與要求；與項(xiàng)目構(gòu)成員共同研討設(shè)計(jì)方案，提出個人見解。方案設(shè)計(jì)與繪制：在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，我?guī)椭髟O(shè)計(jì)師進(jìn)行方案構(gòu)思，運(yùn)用AutoCAD、SketchUp等專業(yè)軟件進(jìn)行平面圖、立面圖、剖面圖的繪制，以及植物配置圖、景觀效果圖的制作。在此過程中，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了園林設(shè)計(jì)的基本原則和方法，如空間布局、視線引導(dǎo)、植物搭配等。施工圖繪制與審核：在方案確定后，我參加了施工圖的繪制工作，包含細(xì)化植物配置、標(biāo)注尺寸、解釋料子等。同時，我也參加到施工圖的內(nèi)部審核環(huán)節(jié)，對照設(shè)計(jì)方案檢查施工圖的.準(zhǔn)確性與完整性，確保設(shè)計(jì)意圖的準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)。施工現(xiàn)場觀摩與協(xié)調(diào)：實(shí)習(xí)期間，我多次赴施工現(xiàn)場進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，了解園林工程的施工流程與工藝，如土方工程、園路鋪設(shè)、植物栽植等。另外，我還參加了設(shè)計(jì)與施工團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)會議，幫助解決施工過程中遇到的設(shè)計(jì)問題，如植物調(diào)整、小品位置微調(diào)等。項(xiàng)目后期評估與總結(jié)：項(xiàng)目結(jié)束后，我參加了項(xiàng)目的后期評估工作，通過對竣工項(xiàng)目的實(shí)地考察、用戶反饋收集，對設(shè)計(jì)效果進(jìn)行客觀評價，并總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后的工作供應(yīng)參考。四、實(shí)習(xí)收獲與感悟?qū)I(yè)知識應(yīng)用本領(lǐng)提升：通過實(shí)習(xí)，我將課堂所學(xué)的園林設(shè)計(jì)理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，加深了對園林設(shè)計(jì)原則、方法、流程的理解與掌握，提高了專業(yè)軟件操作技能。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)加強(qiáng)：在項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施過程中，我與項(xiàng)目構(gòu)成員、施工團(tuán)隊(duì)保持良好溝通，學(xué)會了如何有效表達(dá)設(shè)計(jì)思路，理解并協(xié)調(diào)各方需求，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理本領(lǐng)。實(shí)踐視野拓寬：實(shí)地考察、施工現(xiàn)場觀摩等活動，讓我直觀地了解到園林設(shè)計(jì)從概念到落地的全過程，認(rèn)得到設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)對最終效果的影響，加強(qiáng)了我對園林行業(yè)實(shí)踐的認(rèn)得與理解。職業(yè)認(rèn)知深化：通過親身參加園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施，我對園林設(shè)計(jì)師的職業(yè)角色有了更深入的認(rèn)得，明確了自身職業(yè)興趣與發(fā)展目標(biāo)，對將來職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清楚的方向。五、存在問題與改進(jìn)措施雖然實(shí)習(xí)期間取得了肯定的收獲，但我也意識到自身在專業(yè)知識、溝通技巧、時間管理等方面存在不足。針對這些問題，我計(jì)劃通過以下方式加以改進(jìn)：深入學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)。自動參加各類團(tuán)隊(duì)活動，磨練溝通與協(xié)調(diào)本領(lǐng)。訂立合理的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃，提高時間管理效率。六、結(jié)語本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)過，讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固和提升了本身的專業(yè)知識與技能，也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)得與規(guī)劃。感謝XX市園林綠化有限公司供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會，我會以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不絕提升自我，為成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師而努力。園林實(shí)習(xí)報(bào)告7一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位：XX市園林局實(shí)習(xí)崗位：園林設(shè)計(jì)助理二、實(shí)習(xí)時間20xx年X月X日—20xx年X月X日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與工作回顧園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加到XX市某公園的改擴(kuò)建項(xiàng)目中，幫助主設(shè)計(jì)師進(jìn)行現(xiàn)場勘查、測量，收集地理、環(huán)境、人文等多方面信息。在設(shè)計(jì)階段，我運(yùn)用所學(xué)知識，參加繪制初步設(shè)計(jì)方案，包含平面布局圖、植物配置圖、景觀小品設(shè)計(jì)等。通過實(shí)際操作，我對園林設(shè)計(jì)的全過程有了更深入的理解，對空間布局、植物搭配、功能區(qū)劃分等關(guān)鍵要素有了實(shí)踐認(rèn)知。植物識別與養(yǎng)護(hù)管理實(shí)習(xí)期間，我跟隨園藝師進(jìn)行了多次植物識別與養(yǎng)護(hù)實(shí)踐。在XX植物園，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了多種常見園林植物的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、栽植要點(diǎn)以及病蟲害防治方法。另外，我還參加了園林綠化養(yǎng)護(hù)工作，如修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治等，對園林植物的日常管理和維護(hù)有了直觀體驗(yàn)。工程項(xiàng)目管理參加了園林工程項(xiàng)目從立項(xiàng)到竣工的全過程管理，包含編制工程預(yù)算、編寫施工方案、監(jiān)督施工進(jìn)度和質(zhì)量、參加工程驗(yàn)收等環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，我理解了園林工程項(xiàng)目的運(yùn)作流程，提升了項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)本領(lǐng)。四、實(shí)習(xí)收獲與感悟理論與實(shí)踐結(jié)合實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中深化了對園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識的理解，如景觀美學(xué)原理、生態(tài)設(shè)計(jì)理念、植物配置原則等，并學(xué)會如何將理論知識敏捷運(yùn)用于實(shí)際工作中。專業(yè)技能提升通過參加實(shí)際項(xiàng)目，我嫻熟掌握了AutoCAD、Photoshop等專業(yè)軟件的操作，提升了園林設(shè)計(jì)繪圖技能。同時，對園林植物的識別與養(yǎng)護(hù)本領(lǐng)也得到顯著提升。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)實(shí)習(xí)過程中，我樂觀參加團(tuán)隊(duì)討論，與設(shè)計(jì)師、工程師、園藝師等多方人員溝通協(xié)作，磨練了團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)和專業(yè)溝通技巧。問題解決與創(chuàng)新思維面對設(shè)計(jì)難題和施工現(xiàn)場的突發(fā)情形，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立思考，提出解決方案，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和創(chuàng)新思維。五、存在問題與改進(jìn)措施盡管實(shí)習(xí)期間取得了肯定的成績，但我也意識到自身在專業(yè)知識深度、設(shè)計(jì)創(chuàng)新本領(lǐng)、時間管理等方面存在不足。針對這些問題，我計(jì)劃在后續(xù)的`學(xué)習(xí)中加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，樂觀參加創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽，提升自我管理本領(lǐng)，以期在將來的工作中能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。六、致謝感謝XX市園林局供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝引導(dǎo)老師和同事們的悉心教誨與無私幫忙。此次實(shí)習(xí)經(jīng)過使我受益匪淺，對將來的職業(yè)發(fā)展具有緊要引導(dǎo)意義。園林實(shí)習(xí)報(bào)告8一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位：XX市城市綠化管理局實(shí)習(xí)崗位：園林設(shè)計(jì)師助理二、實(shí)習(xí)時間與地方實(shí)習(xí)時間：20xx年7月1日至20xx年8月31日實(shí)習(xí)地方：XX市城市綠化管理局辦公大樓及各項(xiàng)目現(xiàn)場三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與工作職責(zé)參加園林規(guī)劃設(shè)計(jì)：在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，參加了XX公園、XX社區(qū)綠地等多個園林項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。學(xué)習(xí)并運(yùn)用園林設(shè)計(jì)原理，如植物配置、景觀布局、空間組織等，進(jìn)行方案構(gòu)思、圖紙繪制及效果渲染。現(xiàn)場踏勘與測量：隨同項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)地考察，對場合條件、周邊環(huán)境、土壤情形等進(jìn)行認(rèn)真記錄和分析，為設(shè)計(jì)供應(yīng)準(zhǔn)確依據(jù)。同時，學(xué)習(xí)并實(shí)踐了地形測繪、植物調(diào)查等專業(yè)技能。項(xiàng)目協(xié)調(diào)與溝通：參加項(xiàng)目會議，與甲方、施工方、監(jiān)理方等多方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，了解各方需求與看法，幫助解決設(shè)計(jì)實(shí)施過程中的問題。施工圖審查與現(xiàn)場引導(dǎo)：對施工圖紙進(jìn)行認(rèn)真審查，確保設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)。在施工現(xiàn)場，對蒔植、鋪裝、設(shè)施安裝等環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)引導(dǎo)，確保工程質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。四、實(shí)習(xí)收獲與感悟理論與實(shí)踐結(jié)合：通過實(shí)習(xí)，我將課堂所學(xué)的園林設(shè)計(jì)理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，深化了對園林設(shè)計(jì)原則、方法的理解，提高了獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)的本領(lǐng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)提升：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我學(xué)會了如何與不同專業(yè)的人員有效溝通，理解并敬重各方觀點(diǎn)，協(xié)調(diào)解決問題，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理本領(lǐng)。專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德養(yǎng)成：實(shí)習(xí)期間，我深切體會到園林設(shè)計(jì)師不但要具備專業(yè)技能，更要具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)，敬重地方文化，以人為本，致力于創(chuàng)造美觀、生態(tài)、應(yīng)用的公共空間。五、存在問題與改進(jìn)措施盡管實(shí)習(xí)期間取得了肯定的`成績，但我也認(rèn)得到自身在專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面存在不足，如對某些植物習(xí)性了解不足深入，對施工工藝掌握不足嫻熟等。針對這些問題，我計(jì)劃在后續(xù)的學(xué)習(xí)中：深入學(xué)習(xí)植物學(xué)知識，豐富個人植物庫，提高植物配置的科學(xué)性和藝術(shù)性。自動參加更多實(shí)踐項(xiàng)目，積累施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，提升解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。關(guān)注行業(yè)動態(tài)，了解新料子、新技術(shù)的應(yīng)用，以保持設(shè)計(jì)思維的創(chuàng)新性和前瞻性。六、結(jié)語本次園林實(shí)習(xí)讓我深刻體驗(yàn)到園林設(shè)計(jì)的魅力與挑戰(zhàn)，更加堅(jiān)決了我從事園林行業(yè)的決心。我將珍視此次實(shí)習(xí)經(jīng)過，以此為契機(jī)，不絕提升自我，為成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師而努力。園林實(shí)習(xí)報(bào)告9一、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目概況實(shí)習(xí)單位：XX市園林綠化有限公司實(shí)習(xí)項(xiàng)目：XX公園景觀提升改造工程實(shí)習(xí)時間：20xx年X月X日—20xx年X月X日二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程前期準(zhǔn)備與培訓(xùn)實(shí)習(xí)初期，公司布置了為期兩天的崗前培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、園林綠化行業(yè)規(guī)范、景觀設(shè)計(jì)理論知識、植物配置原則等內(nèi)容，我對園林工作有了初步了解，對即將參加的項(xiàng)目有了整體認(rèn)知?，F(xiàn)場踏勘與測量在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下，我們對XX公園進(jìn)行了實(shí)地踏勘，認(rèn)真了解了公園現(xiàn)有設(shè)施布局、植物種類、土壤情形等基本情況，并進(jìn)行了地形測量和土壤取樣分析，為后續(xù)設(shè)計(jì)供應(yīng)數(shù)據(jù)支持。景觀設(shè)計(jì)與方案編制依據(jù)踏勘結(jié)果和公園提升改造需求，我參加了景觀設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思與繪制。在導(dǎo)師引導(dǎo)下，我運(yùn)用AutoCAD進(jìn)行平面圖繪制，SketchUp進(jìn)行三維建模，完成了公園入口廣場、主游步道、休憩區(qū)、兒童游樂區(qū)等多個功能區(qū)域的設(shè)計(jì)。同時，參加編制了認(rèn)真的植物配置方案，考慮了植物的`生態(tài)習(xí)性、季相變動、欣賞價值等因素，力求營造豐富多樣的植物景觀。施工圖繪制與技術(shù)交底在設(shè)計(jì)方案確定后，我參加了施工圖的深化繪制，包含蒔植圖、鋪裝圖、給排水圖等。同時，參加了技術(shù)交底會議，向施工團(tuán)隊(duì)認(rèn)真解釋圖紙內(nèi)容，確保他們準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)意圖。施工現(xiàn)場管理與質(zhì)量監(jiān)控實(shí)習(xí)期間，我跟隨項(xiàng)目組深入施工現(xiàn)場，參加了苗木采購驗(yàn)收、栽植引導(dǎo)、工程質(zhì)量檢查等工作。通過實(shí)踐，我掌握了苗木修剪、病蟲害防治、澆灌施肥等養(yǎng)護(hù)管理技能，也對施工過程中可能顯現(xiàn)的問題及解決方法有了直觀認(rèn)得。三、實(shí)習(xí)收獲與感悟?qū)I(yè)知識應(yīng)用與提升本次實(shí)習(xí)將課堂所學(xué)的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物學(xué)、園林工程等理論知識與實(shí)際工作緊密結(jié)合，使我對專業(yè)知識有了更深入的理解和敏捷運(yùn)用本領(lǐng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)加強(qiáng)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工過程中，我與設(shè)計(jì)師、工程師、施工人員等多方緊密協(xié)作，磨練了團(tuán)隊(duì)合作精神，提升了溝通協(xié)調(diào)本領(lǐng)。問題解決與實(shí)踐創(chuàng)新本領(lǐng)面對施工現(xiàn)場顯現(xiàn)的問題，如土壤改良、植物配置調(diào)整、施工工藝優(yōu)化等，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識提出解決方案，磨練了實(shí)踐創(chuàng)新思維。職業(yè)規(guī)劃與展望通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)得到園林綠化工作對于城市生態(tài)環(huán)境改善、居民生活質(zhì)量提升的緊要作用，堅(jiān)決了從事園林行業(yè)的職業(yè)信念。將來，我將不絕提升專業(yè)技能，樂觀參加各類園林項(xiàng)目，致力于打造美觀、生態(tài)、人文的綠色空間。四、對實(shí)習(xí)單位的建議建議公司進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的專業(yè)技能培訓(xùn)，定期組織專題講座或研討會，共享行業(yè)前沿動態(tài)和優(yōu)秀案例；同時，完善實(shí)習(xí)生考核評價機(jī)制，予以表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生更多實(shí)踐機(jī)會和職業(yè)發(fā)展引導(dǎo)。五、致謝感謝XX市園林綠化有限公司供應(yīng)的實(shí)習(xí)平臺，感謝項(xiàng)目組全體成員的悉心引導(dǎo)與幫忙。此次實(shí)習(xí)經(jīng)過使我受益匪淺，對將來職業(yè)生涯規(guī)劃具有緊要引導(dǎo)意義。園林實(shí)習(xí)報(bào)告10一、實(shí)習(xí)概述（一）實(shí)習(xí)單位及崗位本次實(shí)習(xí)于20xx年X月X日至X月X日在XX市XX園林工程有限公司進(jìn)行，實(shí)習(xí)崗位為園林設(shè)計(jì)師助理。（二）實(shí)習(xí)目的將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，提升對園林設(shè)計(jì)原理、植物配置、景觀營造等專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用本領(lǐng)。了解并熟識園林設(shè)計(jì)工作的流程與規(guī)范，加強(qiáng)專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升溝通協(xié)調(diào)本領(lǐng)和項(xiàng)目管理本領(lǐng)。（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容參加園林設(shè)計(jì)項(xiàng)目的前期調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制等工作。幫助設(shè)計(jì)師進(jìn)行植物選配與布局，學(xué)習(xí)植物配置原則與方法。參加施工現(xiàn)場引導(dǎo)，理解園林工程施工工藝與流程。參加項(xiàng)目會議，學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)技巧。二、實(shí)習(xí)過程與收獲（一）設(shè)計(jì)項(xiàng)目參加在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加了“XX公園改造項(xiàng)目”與“XX住宅小區(qū)景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目”。在設(shè)計(jì)過程中，我深入理解了設(shè)計(jì)前期的現(xiàn)場勘查、資料收集、客戶需求分析等工作的緊要性，學(xué)習(xí)了如何依據(jù)場合條件、功能需求和美學(xué)原則進(jìn)行空間布局和景觀元素設(shè)計(jì)。通過AutoCAD、SketchUp等專業(yè)軟件繪制設(shè)計(jì)圖紙，提升了計(jì)算機(jī)輔佑襄助設(shè)計(jì)本領(lǐng)。（二）植物配置實(shí)踐在設(shè)計(jì)師的引導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了不同植物的生態(tài)習(xí)性、欣賞特性和搭配原則，參加了多個項(xiàng)目的植物配置工作。如在“XX公園改造項(xiàng)目”中，依據(jù)公園的光照、土壤、氣候條件以及主題定位，選擇了適應(yīng)性強(qiáng)、季相變動豐富、具有地方特色的植物種類，進(jìn)行了科學(xué)合理的布局設(shè)計(jì)，使植物景觀既能滿足生態(tài)功能，又能呈現(xiàn)藝術(shù)美感。（三）施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)我跟隨項(xiàng)目組多次前往施工現(xiàn)場，實(shí)地察看了園林工程的施工過程，包含地形塑造、植物蒔植、園路鋪裝、景觀小品安裝等環(huán)節(jié)。通過與施工人員溝通，了解了各種料子的選擇、施工工藝的標(biāo)準(zhǔn)以及可能顯現(xiàn)的問題及解決方法，深化了對園林工程實(shí)踐的認(rèn)知。（四）項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)在參加項(xiàng)目會議、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度的過程中，我了解到項(xiàng)目管理涉及時間管理、本錢掌控、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等多個方面，需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)本領(lǐng)。我樂觀參加討論，提出建議，磨練了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與問題解決本領(lǐng)。三、存在問題與改進(jìn)措施雖然實(shí)習(xí)期間收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)自身在專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通技巧等方面存在不足。例如，對某些多而雜設(shè)計(jì)問題的解決思路不足清楚，對部分植物特性掌握不足深入，與施工方溝通時表達(dá)不足精準(zhǔn)等。針對以上問題，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：深入學(xué)習(xí)園林設(shè)計(jì)理論知識，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，提升專業(yè)素養(yǎng)。自動參加更多實(shí)際項(xiàng)目，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。加強(qiáng)植物學(xué)知識的學(xué)習(xí)，尤其是本地常見植物的識別與應(yīng)用。提升溝通表達(dá)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)有效的工作匯報(bào)與協(xié)調(diào)技巧。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過本次實(shí)習(xí)，我對園林設(shè)計(jì)行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作有了全面而深入的理解，不但鞏固了專業(yè)知識，也磨練了實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)。我深感園林設(shè)計(jì)是將科學(xué)、藝術(shù)與工程技術(shù)完美融合的領(lǐng)域，需要連續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。將來，我將以此次實(shí)習(xí)為契機(jī)，不絕提升自我，為成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師而努力。園林實(shí)習(xí)報(bào)告11一、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容本次實(shí)習(xí)旨在將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，深入了解園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、植物配置及養(yǎng)護(hù)等專業(yè)知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用。實(shí)習(xí)內(nèi)容重要包含參加園林規(guī)劃方案設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場管理、植物識別與養(yǎng)護(hù)、園林設(shè)施管理等工作。二、實(shí)習(xí)單位簡介XX市城市綠化管理處是負(fù)責(zé)全市公共綠地規(guī)劃、建設(shè)、管理和保護(hù)的重要機(jī)構(gòu)。該單位擁有專業(yè)的園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、施工隊(duì)伍和養(yǎng)護(hù)班組，承當(dāng)著城市公園、道路綠化、街頭綠地等各類綠地的建設(shè)和管理工作。三、實(shí)習(xí)過程與收獲1.園林規(guī)劃設(shè)計(jì)在導(dǎo)師引導(dǎo)下，我參加了XX社區(qū)公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。通過實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、方案比選，我理解了如何依據(jù)場合條件、功能需求、生態(tài)原則進(jìn)行科學(xué)合理的布局設(shè)計(jì)。同時，學(xué)習(xí)了AutoCAD、SketchUp等專業(yè)軟件的使用，提高了設(shè)計(jì)表達(dá)本領(lǐng)。2.施工現(xiàn)場管理跟隨施工隊(duì)伍，我親歷了園林工程從放線、土方施工、植物栽植到配套設(shè)施安裝的全過程。了解了施工流程、工藝標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量掌控、安全防護(hù)等環(huán)節(jié)，對園林施工管理有了直觀認(rèn)得。3.植物識別與養(yǎng)護(hù)實(shí)習(xí)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了常見園林植物的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、蒔植要求等知識，并在植物園進(jìn)行了實(shí)地辨識。另外，還參加了植物修剪、施肥、病蟲害防治等養(yǎng)護(hù)工作，掌握了基本的植物養(yǎng)護(hù)技能。4.園林設(shè)施管理我對公園內(nèi)的亭廊、座椅、照明、澆灌等設(shè)施進(jìn)行了巡查維護(hù)，了解了設(shè)施的日常管理、故障排查、維護(hù)和修理更新等流程，認(rèn)得到設(shè)施管理對于提升園林景觀效果和游客體驗(yàn)的緊要性。四、問題與建議實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，部分公共綠地存在植物配置單一、養(yǎng)護(hù)不及時等問題，建議加強(qiáng)植物多樣性研究，推行精細(xì)化養(yǎng)護(hù)管理；同時，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化公眾對園林綠化的認(rèn)知與參加，如舉辦植物科普活動、設(shè)立志愿者服務(wù)等。五、實(shí)習(xí)總結(jié)本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到園林工作的綜合性與實(shí)踐性，不但提升了專業(yè)技能，也磨練了溝通協(xié)作、解決問題的本領(lǐng)。將來，我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、堅(jiān)固結(jié)實(shí)的專業(yè)知識投身于園林事業(yè)，為創(chuàng)造美麗、生態(tài)和諧的城市環(huán)境貢獻(xiàn)力氣。園林實(shí)習(xí)報(bào)告12一、實(shí)習(xí)基本情況（一）實(shí)習(xí)單位：XX市XX園林工程有限公司（二）實(shí)習(xí)時間：20xx年X月X日——20xx年X月X日（三）實(shí)習(xí)崗位：園林設(shè)計(jì)助理（四）引導(dǎo)老師：XX教授二、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容本次實(shí)習(xí)旨在將理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，提升對園林專業(yè)理論知識的理解和運(yùn)用本領(lǐng)，熟識園林設(shè)計(jì)與施工流程，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容重要包含：參加園林設(shè)計(jì)方案的討論與訂立，理解設(shè)計(jì)原則、理念與方法。學(xué)習(xí)并掌握園林植物配置、景觀小品設(shè)計(jì)、園路布局等具體設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。了解園林工程施工流程，包含土方工程、綠化蒔植、設(shè)施安裝等。參加現(xiàn)場管理，學(xué)習(xí)質(zhì)量掌控、進(jìn)度掌控及安全管理措施。參加園林項(xiàng)目后期維護(hù)與管理，理解其緊要性及具體操作。三、實(shí)習(xí)過程與收獲（一）參加園林設(shè)計(jì)在實(shí)習(xí)初期，我重要幫助設(shè)計(jì)師進(jìn)行園林方案設(shè)計(jì)。通過查閱資料、實(shí)地考察，了解項(xiàng)目背景、客戶需求以及場合條件，參加設(shè)計(jì)討論會，提出個人見解。在設(shè)計(jì)師的引導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)使用CAD、Photoshop等專業(yè)軟件進(jìn)行圖紙繪制和效果渲染，對園林植物配置、景觀小品設(shè)計(jì)有了更直觀的認(rèn)得。此次設(shè)計(jì)實(shí)踐讓我深刻理解到，園林設(shè)計(jì)不但需要美學(xué)素養(yǎng)，更需兼顧生態(tài)、功能、人文等因素，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。（二）觀摩園林施工在施工階段，我跟隨項(xiàng)目經(jīng)理深入施工現(xiàn)場，了解土方開挖、地形塑造、綠化蒔植、澆灌系統(tǒng)安裝、景觀設(shè)施搭建等施工環(huán)節(jié)。通過察看和詢問，我對園林工程的施工工藝、料子選擇、設(shè)備使用有了直觀認(rèn)得，對施工安全、質(zhì)量管理的緊要性有了深刻體會。另外，我還參加了施工圖紙審核、料子驗(yàn)收等工作，提升了專業(yè)實(shí)踐本領(lǐng)。（三）參加項(xiàng)目管理與后期維護(hù)在項(xiàng)目管理方面，我?guī)椭?xiàng)目經(jīng)理編制施工進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)控施工進(jìn)度，處理現(xiàn)場問題，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在后期維護(hù)階段，我參加了植物養(yǎng)護(hù)、設(shè)施檢查等工作，了解到園林項(xiàng)目“三分建七分養(yǎng)”的道理，認(rèn)得到維護(hù)管理對于保持園林景觀效果、延長設(shè)施使用壽命的緊要性。四、實(shí)習(xí)反思與建議回顧實(shí)習(xí)過程，深感理論與實(shí)踐結(jié)合的緊要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加重視理論知識的應(yīng)用性學(xué)習(xí)，同時提升專業(yè)軟件操作技能。對于實(shí)習(xí)單位，建議定期組織專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生與正式員工的溝通互動，以利于實(shí)習(xí)生更好地融入團(tuán)隊(duì)，提升實(shí)習(xí)效果。五、結(jié)語本次實(shí)習(xí)讓我對園林行業(yè)有了全面而深入的認(rèn)得，不但提升了專業(yè)技能，也磨練了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通本領(lǐng)。感謝XX市XX園林工程有限公司供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會，以及引導(dǎo)老師和同事們的支持與幫忙。將來，我將以更飽滿的熱誠和專業(yè)的知識投身于園林事業(yè)，為構(gòu)建美麗宜居環(huán)境貢獻(xiàn)力氣。園林實(shí)習(xí)報(bào)告13一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位：XX市城市綠化管理處實(shí)習(xí)崗位：園林助理設(shè)計(jì)師二、實(shí)習(xí)時間與地方實(shí)習(xí)時間：20xx年7月1日至20xx年8月31日實(shí)習(xí)地方：XX市XX區(qū)XX路123號三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程（一）項(xiàng)目參加在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加到“XX公園景觀提升工程”中，從前期方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場踏勘、植物配置到后期施工監(jiān)督等多個環(huán)節(jié)均有深度參加。方案設(shè)計(jì)：在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了園林設(shè)計(jì)的基本原則和方法，包含功能分區(qū)、流線規(guī)劃、視線分析等。我負(fù)責(zé)了兒童游樂區(qū)的設(shè)計(jì)，通過查閱資料、分析案例，提出了以“自然探究”為主題的游樂設(shè)施布局方案，得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。現(xiàn)場踏勘：實(shí)地考察了公園近況，了解地形地貌、土壤情形、植被分布等，為后續(xù)設(shè)計(jì)供應(yīng)準(zhǔn)確依據(jù)。同時，與施工方溝通溝通，了解施工難點(diǎn)與限制因素，對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行必需的調(diào)整優(yōu)化。植物配置：依據(jù)公園的立地條件、景觀需求及生態(tài)效益，參加編制了植物配置表，選擇了適合的喬木、灌木、花卉及地被植物，并考慮了季相變動、顏色搭配等因素，力求營造豐富多樣的植物景觀。施工監(jiān)督：在施工階段，我定期赴現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督，檢查施工質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)要求，如植物栽植位置、規(guī)格，硬質(zhì)景觀的材質(zhì)、工藝等。對于發(fā)現(xiàn)的問題，及時與施工方溝通協(xié)調(diào)，確保設(shè)計(jì)方案的精準(zhǔn)落地。（二）日常工作參加部門例會，了解園林行業(yè)的最新動態(tài)、政策法規(guī)以及公司內(nèi)部項(xiàng)目進(jìn)展，提升行業(yè)認(rèn)知和專業(yè)素養(yǎng)。幫助整理園林設(shè)計(jì)資料，包含圖紙、照片、報(bào)告等，磨練了文檔管理和信息檢索本領(lǐng)。參加園林植物養(yǎng)護(hù)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，如病蟲害防治、修剪整形、水肥管理等，加深了對園林植物全生命周期管理的理解。四、實(shí)習(xí)收獲與感悟理論與實(shí)踐結(jié)合：通過本次實(shí)習(xí)，我將課堂所學(xué)的園林設(shè)計(jì)理論知識應(yīng)用到了實(shí)際工作中，提升了專業(yè)技能和解決問題的本領(lǐng)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：在項(xiàng)目推動過程中，我學(xué)會了與不同專業(yè)背景的同事有效溝通，理解并敬重各方觀點(diǎn)，共同推動工作進(jìn)展。同時，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的緊要性，明白了每一個環(huán)節(jié)的順暢銜接是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。職業(yè)規(guī)劃與定位：實(shí)習(xí)使我更加明確了本身的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，堅(jiān)決了從事園林設(shè)計(jì)工作的決心。將來，我將努力提升專業(yè)技能，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為成為一名優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師而不懈努力。五、對實(shí)習(xí)單位的建議建議公司能定期舉辦專業(yè)知識講座或技能培訓(xùn)，以幫忙實(shí)習(xí)生更好地適應(yīng)工作需求，提升專業(yè)素養(yǎng)。同時，加添實(shí)習(xí)生與正式員工的溝通機(jī)會，如設(shè)立“師徒制”，讓實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中得到更直接、細(xì)致的引導(dǎo)。六、致謝感謝XX市城市綠化管理處供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝導(dǎo)師及同事們的悉心引導(dǎo)與幫忙。這次實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我收獲頗豐，對我將來的職業(yè)發(fā)展具有緊要引導(dǎo)意義。園林實(shí)習(xí)報(bào)告14一、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹實(shí)習(xí)單位：XX市風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)崗位：助理設(shè)計(jì)師二、實(shí)習(xí)時間與地方實(shí)習(xí)時間：20xx年X月X日—20xx年X月X日實(shí)習(xí)地方：XX市風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程項(xiàng)目參加與設(shè)計(jì)實(shí)踐：在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加到“XX公園景觀提升改造”“XX社區(qū)綠化規(guī)劃”等實(shí)際項(xiàng)目中，從前期調(diào)研、概念設(shè)計(jì)、方案深化到施工圖繪制，全程參加并幫助主設(shè)計(jì)師完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。通過實(shí)地考察、資料收集、數(shù)據(jù)分析，我對項(xiàng)目背景、場合條件、用戶需求有了深入理解，為后續(xù)設(shè)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。軟件技能提升：實(shí)習(xí)期間，我嫻熟掌握了AutoCAD、SketchUp、Photoshop、Lumion等專業(yè)軟件的使用，用于繪制平面圖、立面圖、效果圖以及進(jìn)行景觀渲染。同時，我還學(xué)習(xí)了GIS系統(tǒng)在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，如地塊分析、植物配置模擬等。理論知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用：在導(dǎo)師引導(dǎo)下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》《園林植物配置與造景》等專業(yè)書籍，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。如在“XX公園景觀提升改造”項(xiàng)目中，我運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理優(yōu)化植物配置，提高生物多樣性；在“XX社區(qū)綠化規(guī)劃”項(xiàng)目中，結(jié)合居民需求和場合條件，運(yùn)用人性化設(shè)計(jì)理念規(guī)劃休閑空間。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：實(shí)習(xí)期間，我樂觀參加團(tuán)隊(duì)討論，與設(shè)計(jì)師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等多方溝通協(xié)調(diào)，共同解決設(shè)計(jì)難題。通過參加項(xiàng)目匯報(bào)會議，我磨練了口頭表達(dá)和PPT制作本領(lǐng)，提高了與甲方有效溝通的本領(lǐng)。四、實(shí)習(xí)收獲與感悟?qū)I(yè)知識與技能的提升：實(shí)習(xí)使我將課堂理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，深化了對園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的理解，提升了專業(yè)軟件操作技能，為將來職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累：親身參加實(shí)際項(xiàng)目，讓我了解到園林設(shè)計(jì)的全周期流程，體驗(yàn)到設(shè)計(jì)過程中面對的挑戰(zhàn)與解決問題的.方法，對行業(yè)運(yùn)作有了更直觀的認(rèn)得。職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)：實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作，如何與不同角色的人有效溝通，如何應(yīng)對工作壓力和時間管理，這些都對我職業(yè)素養(yǎng)的提升有側(cè)緊要影響。五、存在問題與改進(jìn)方向雖然實(shí)習(xí)期間取得了肯定的進(jìn)步，但也意識到自身在專業(yè)知識深度、創(chuàng)新思維、快速應(yīng)變本領(lǐng)等方面存在不足。將來我將通過連續(xù)學(xué)習(xí)、自動思考、樂觀實(shí)踐，不絕提升自我，以期在將來的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)于園林事業(yè)。六、致謝感謝XX市風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院供應(yīng)的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝引導(dǎo)老師及同事們在實(shí)習(xí)期間予以的悉心引導(dǎo)和無私幫忙。這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)過，使我更加堅(jiān)決了投身園林行業(yè)的決心，我將以更加飽滿的熱誠和專業(yè)的態(tài)度，為創(chuàng)造美好人居環(huán)境貢獻(xiàn)力氣。園林實(shí)習(xí)報(bào)告15一、實(shí)習(xí)單位簡介某市園林設(shè)計(jì)研究院，成立于XXXX年，是一家集園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)于一體的綜合性園林企業(yè)，具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水平的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)。本次實(shí)習(xí)期間，我有幸在該研究院的規(guī)劃設(shè)計(jì)部進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程實(shí)習(xí)期間，我的重要任務(wù)包含參加園林項(xiàng)目的設(shè)計(jì)討論、方案繪制、現(xiàn)場踏勘、料子選樣以及后期效果評估等環(huán)節(jié)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：參加設(shè)計(jì)討論會議，理解并記錄項(xiàng)目需求、設(shè)計(jì)理念及目標(biāo)；在導(dǎo)師引導(dǎo)下，運(yùn)用AutoCAD、SketchUp等軟件進(jìn)行景觀平面圖、立面圖、效果圖的設(shè)計(jì)繪制；隨同設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)前往項(xiàng)目現(xiàn)場進(jìn)行踏勘，了解地形地貌、植被情形、周邊環(huán)境等，為設(shè)計(jì)供應(yīng)實(shí)地依據(jù)；參加植物配置與選材工作，學(xué)習(xí)不同植物種類的生態(tài)習(xí)性、欣賞特性和搭配原則；幫助完成項(xiàng)目匯報(bào)文件的編制，參加與甲方的溝通溝通；