2023年甘肅省蘭州市中考化學試卷（含解析）

2023年甘肅省蘭州市中考化學試卷一、選擇題：本大題10小題，1～5小題每題1分，6～10小題每題2分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（1分）資源的回收再利用有利于生活環(huán)境的保護。下列物品不屬于可回收物的是（）A． B． C． D．2．（1分）寧寧體檢時發(fā)現(xiàn)骨密度偏低，醫(yī)生建議她服用（）A．碳酸鈣D3顆粒 B．葡萄糖酸鋅口服液 C．維生素C泡騰片 D．琥珀酸亞鐵薄膜衣片3．（1分）每年的11月9日是“消防安全日”。下列有關說法與之不相符的是（）A．加油站、面粉廠必須嚴禁煙火 B．天然氣泄漏，應立即打開排氣扇 C．圖書、檔案失火，用二氧化碳滅火器撲滅 D．車載香水中含酒精，夏天應避免長時間暴曬4．（1分）我國科研團隊合作完成的“鎂離子電池”項目榮獲2022年國際“鎂未來技術獎”。如圖是鎂元素的相關信息，下列有關說法不正確的是（）A．x＝12 B．鎂屬于金屬元素 C．鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31 D．在化學反應中，鎂原子易失去2個電子變成Mg2﹣5．（1分）化學與我們的生活密切相關。下列有關說法不正確的是（）A．爐具清潔劑可用來去除油污 B．活性炭可去除冰箱內(nèi)的異味 C．食鹽水可除去熱水壺中的水垢 D．廈門北站能自動開合的智能天窗可實現(xiàn)節(jié)能降耗6．（2分）中國文化博大精深。下列對相關內(nèi)容解釋不合理的是（）A．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學變化 B．“驅(qū)遣陽光充炭火，燒干海水變銀山”——海水“曬鹽” C．“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運動 D．“金柔錫柔，合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬的大7．（2分）下列實驗設計不能達到目的的是（）A．探究水的組成 B．驗證酸和堿能否發(fā)生反應 C．測定空氣中氧氣的含量 D．比較鐵、銅的金屬活動性強弱8．（2分）下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B．置換反應中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應 C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液 D．催化劑的質(zhì)量在化學反應前后不變，化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑9．（2分）物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗目的和實驗操作不相符的是（）選項實驗目的實驗操作A鑒別硬水和軟水加肥皂水，觀察B除去氮氣中混有的氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)，觀察C鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體加適量水，攪拌，測量溫度D除去氧化銅粉末中混有的炭粉加入過量稀硫酸，過濾A．A B．B C．C D．D10．（2分）向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，采用pH傳感器采集的實驗數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關說法正確的是（）A．a(chǎn)→b過程，溶液的酸性逐漸增強 B．b點時碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應 C．c點時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉 D．a(chǎn)→b→c→d過程，溶液中氯化鈉的質(zhì)量不斷增加二、填空與簡答題：本大題4小題，共19分。11．（4分）化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。（1）衣：媽媽買了一件絲綢襯衣，但不知真假。你可通過方法幫她鑒別。（2）食：蘭州“牛肉面”深受大眾喜愛。牛肉中含量最高的營養(yǎng)素是。（3）?。簬r棉是新型建筑材料的一種。起到隔熱、防水、靜音等作用，其主要成分是二氧化硅和氧化鋁。標出二氧化硅中硅元素的化合價。（4）行：隨著全球環(huán)保意識的提高和可持續(xù)發(fā)展的需要，新能源汽車成為傳統(tǒng)燃油汽車的熱門替代品。以下不屬于新能源的是（填字母序號）。A.生物質(zhì)能B.汽油C.電能12．（5分）價類二維圖反映元素化合價與物質(zhì)類別的關系。氮元素的部分價類二維圖如圖1所示。（1）NH3?H2O的物質(zhì)類別X是。（2）“乙→甲”是汽車尾氣轉化器中發(fā)生的反應，其微觀示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式為。（3）丙物質(zhì)會導致雨水的pH減小，形成。（4）結合價類二維圖信息，從含氮物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)完成下列化學方程式：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2↑+2H2O。13．（4分）閱讀短文，回答問題。熒光棒，外形多為條狀，外層以聚乙烯包裝，內(nèi)置一玻璃管夾層。其中的化學物質(zhì)主要有三種：過氧化物、酯類化合物和熒光染料。簡單地說，熒光棒的發(fā)光原理是玻璃管夾層內(nèi)外的過氧化物和酯類化合物反應，將反應后的能量傳遞給熒光染料，再由染料發(fā)出熒光。發(fā)光的同時并不產(chǎn)生熱量，屬于“冷光源”，因此發(fā)光的效率很高。熒光棒發(fā)光時間受溫度、剛折時亮度的影響。環(huán)境溫度越高，發(fā)光時間越短；剛折時的亮度越高，發(fā)光時間也越短。熒光棒所發(fā)出的光是靠化學反應激發(fā)染料發(fā)出的非放射性光，而不是由放射性激發(fā)染料發(fā)出的光，不會傷害人體。但熒光棒中的化學成分苯二甲酸二甲酯和苯二甲酸二丁酯，具有低毒性，如果誤吸或觸碰，會造成惡心，頭暈、麻痹其至昏迷等現(xiàn)象。所以，只要使用方法正確，熒光棒不會對人體造成太大傷害。（1）熒光棒的外層包裝聚乙烯屬于（填“天然材料”或“合成材料”）。（2）熒光棒發(fā)光過程將化學能轉化為能。（3）下列有關苯二甲酸二甲酯（C10H10O4）的說法不正確的是（填字母序號）。A.C10H10O4屬于有機物B.C10H10O4由三種元素組成C.C10H10O4中碳、氧元素質(zhì)量比為15：7D.每個C10H10O4分子由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構成（4）熒光棒在使用和保存時應注意（答一點即可）。14．（6分）侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)，他發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”大大提高了原料的利用率，促進了世界制堿技術的發(fā)展。制堿的主要流程（部分產(chǎn)物已省略）如圖1所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）操作Ⅰ的名稱是。（2）氯化銨屬于化學肥料中的肥。（3）寫出反應②的化學方程式：。（4）上述已知生產(chǎn)流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是。（5）氯化銨和氯化鈉的溶解度曲線如圖2所示，若氯化銨固體中混有少量的氯化鈉，可用方法提純氯化銨。

2023年甘肅省蘭州市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題10小題，1～5小題每題1分，6～10小題每題2分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．（1分）資源的回收再利用有利于生活環(huán)境的保護。下列物品不屬于可回收物的是（）A． B． C． D．【分析】可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，根據(jù)提供的各種物質(zhì)在回收后是否具有利用價值進行分析?！窘獯稹拷猓篈、易拉罐，可回收再利用，屬于可回收物，故選項錯誤。B、香蕉皮，屬于廚余垃圾，不屬于可回收物，故選項正確。C、礦泉水瓶，可回收再利用，屬于可回收物，故選項錯誤。D、紙盒子，可回收再利用，屬于可回收物，故選項錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，了解可回收物的特征（適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物）是正確解答本題的關鍵。2．（1分）寧寧體檢時發(fā)現(xiàn)骨密度偏低，醫(yī)生建議她服用（）A．碳酸鈣D3顆粒 B．葡萄糖酸鋅口服液 C．維生素C泡騰片 D．琥珀酸亞鐵薄膜衣片【分析】根據(jù)骨密度偏低，是缺少鈣元素所導致的，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓汗敲芏绕停侨鄙兮}元素所導致的，醫(yī)生可建議她服用碳酸鈣D3顆粒，以補充該元素。故選：A。【點評】本題難度不大，了解化學元素與人體健康的關系是正確解答本題的關鍵。3．（1分）每年的11月9日是“消防安全日”。下列有關說法與之不相符的是（）A．加油站、面粉廠必須嚴禁煙火 B．天然氣泄漏，應立即打開排氣扇 C．圖書、檔案失火，用二氧化碳滅火器撲滅 D．車載香水中含酒精，夏天應避免長時間暴曬【分析】A、根據(jù)可燃性氣體或粉塵與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會造成圖書、檔案的損壞，進行分析判斷。D、根據(jù)酒精具有可燃性，進行分析判斷。【解答】解：A、加油站、面粉廠的空氣中含有可燃性的汽油蒸氣、面粉粉塵，為防止發(fā)生爆炸，必須嚴禁煙火，故選項說法正確。B、天然氣泄漏，立即打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。C、二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會造成圖書、檔案的損壞，圖書、檔案失火，用二氧化碳滅火器撲滅，故選項說法正確。D、酒精具有可燃性，車載香水中含酒精，夏天應避免長時間暴曬，以防止發(fā)生燃燒，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，了解防止爆炸的措施、二氧化碳滅火器的適用范圍等是正確解答本題的關鍵。4．（1分）我國科研團隊合作完成的“鎂離子電池”項目榮獲2022年國際“鎂未來技術獎”。如圖是鎂元素的相關信息，下列有關說法不正確的是（）A．x＝12 B．鎂屬于金屬元素 C．鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31 D．在化學反應中，鎂原子易失去2個電子變成Mg2﹣【分析】A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，進行分析判斷。B、根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁，進行分析判斷。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷。D、若最外層電子數(shù)多于4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4，在化學反應中易失去電子。【解答】解：A、原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，z＝2+8+2＝12，故選項說法正確。B、鎂帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31，故選項說法正確。D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子，變成Mg2+，故選項說法錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。5．（1分）化學與我們的生活密切相關。下列有關說法不正確的是（）A．爐具清潔劑可用來去除油污 B．活性炭可去除冰箱內(nèi)的異味 C．食鹽水可除去熱水壺中的水垢 D．廈門北站能自動開合的智能天窗可實現(xiàn)節(jié)能降耗【分析】A、根據(jù)爐具清潔劑含有氫氧化鈉，進行分析判斷。B、根據(jù)活性炭具有吸附性，進行分析判斷。C、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)智能天窗的優(yōu)點，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、爐具清潔劑含有氫氧化鈉，能與油脂反應，可用來去除油污，故選項說法正確。B、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，活性炭可去除冰箱內(nèi)的異味，故選項說法正確。C、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，不能與食鹽水反應，食鹽水不能除去熱水壺中的水垢，故選項說法錯誤。D、廈門北站能自動開合的智能天窗，可在房屋需要散熱的時候會自動打開，可實現(xiàn)節(jié)能降耗，故選項說法正確。故選：C。【點評】本題難度不大，了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途、智能天窗的優(yōu)點等是正確解答本題的關鍵。6．（2分）中國文化博大精深。下列對相關內(nèi)容解釋不合理的是（）A．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——只涉及化學變化 B．“驅(qū)遣陽光充炭火，燒干海水變銀山”——海水“曬鹽” C．“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷地運動 D．“金柔錫柔，合兩柔則剛”——合金的硬度比組成它的純金屬的大【分析】A、化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。B、根據(jù)燒干海水變銀山的含義，進行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷。D、根據(jù)合金的性質(zhì)，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟炬燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化；蠟燭受熱熔化，屬于物理變化，故選項說法錯誤。B、燒干海水變銀山，即海水“曬鹽”，利用的是蒸發(fā)結晶的原理，故選項說法正確。C、滿架薔薇一院香，是因為薔薇花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到薔薇花香，故選項說法正確。D、金柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬的大，故選項說法正確。故選：A?！军c評】本題難度不大，了解海水曬鹽的原理、分子的基本性質(zhì)、合金的性質(zhì)等是正確解答本題的關鍵。7．（2分）下列實驗設計不能達到目的的是（）A．探究水的組成 B．驗證酸和堿能否發(fā)生反應 C．測定空氣中氧氣的含量 D．比較鐵、銅的金屬活動性強弱【分析】A、根據(jù)電解水的實驗結論，進行分析判斷。B、根據(jù)滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，結合無色酚酞溶液遇酸性或中性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進行分析判斷。C、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧氣反應）；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。D、根據(jù)在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷。【解答】解：A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項實驗設計能達到目的。B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學反應，故選項實驗設計能達到目的。C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗設計不能達到目的。D、鐵能與硫酸銅溶液反應，置換出銅，可比較鐵、銅的金屬活動性強弱，故選項實驗設計能達到目的。故選：C?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷。8．（2分）下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B．置換反應中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應 C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的混合物一定是溶液 D．催化劑的質(zhì)量在化學反應前后不變，化學反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑【分析】A、根據(jù)氧化物的概念進行分析判斷。B、根據(jù)置換反應的特點進行分析判斷。C、根據(jù)溶液的特點進行分析判斷。D、根據(jù)催化劑的特點進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如氫氧化鈉，故選項推理錯誤。B、置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應，有單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應，例如一氧化碳與氧化銅反應，生成銅和二氧化碳，不屬于置換反應，故選項推理錯誤。C、溶液具有均一性、穩(wěn)定性，所以均一的、穩(wěn)定的混合物一定是溶液，故選項推理正確。D、催化劑的質(zhì)量在化學反應前后不變，但在反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也可能沒有參加反應，故選項推理錯誤。故選：C。【點評】本題難度適中，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與方法的有機結合，做到具體問題能具體分析。9．（2分）物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗目的和實驗操作不相符的是（）選項實驗目的實驗操作A鑒別硬水和軟水加肥皂水，觀察B除去氮氣中混有的氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)，觀察C鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體加適量水，攪拌，測量溫度D除去氧化銅粉末中混有的炭粉加入過量稀硫酸，過濾A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法，進行分析判斷。B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)。C、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、加肥皂水，觀察，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，可以鑒別，故選項實驗目的和實驗操作相符。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗目的和實驗操作相符。C、加適量水，攪拌，測量溫度，溶于水溫度升高的是氫氧化鈉，溶于水溫度降低的是硝酸銨，可以鑒別，故選項實驗目的和實驗操作相符。D、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，炭粉不與稀硫酸反應，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗目的和實驗操作不相符。故選：D?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷。10．（2分）向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，采用pH傳感器采集的實驗數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關說法正確的是（）A．a(chǎn)→b過程，溶液的酸性逐漸增強 B．b點時碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應 C．c點時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉 D．a(chǎn)→b→c→d過程，溶液中氯化鈉的質(zhì)量不斷增加【分析】根據(jù)向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，由圖像可知，pH先增大到等于7，說明先發(fā)生的是鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，后發(fā)生的是碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向少量氯化鈣和稀鹽酸的混合液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液，由圖像可知，pH先增大到等于7，說明先發(fā)生的是鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，則a→b過程，溶液的酸性逐漸減弱，故選項說法錯誤。B、b點時碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應，故選項說法正確。C、c點時碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應，溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉，故選項說法錯誤。D、a→b→c過程，溶液中氯化鈉的質(zhì)量不斷增加；c→d的過程中，是碳酸鈉和氯化鈣恰好完全反應后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液，故選項說法錯誤。故選：B。【點評】本題有一定難度，明確加入的碳酸鈉先與鹽酸、再與氯化鈣溶液反應是正確解答本題的關鍵。二、填空與簡答題：本大題4小題，共19分。11．（4分）化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。（1）衣：媽媽買了一件絲綢襯衣，但不知真假。你可通過灼燒，聞氣味方法幫她鑒別。（2）食：蘭州“牛肉面”深受大眾喜愛。牛肉中含量最高的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。（3）住：巖棉是新型建筑材料的一種。起到隔熱、防水、靜音等作用，其主要成分是二氧化硅和氧化鋁。標出二氧化硅中硅元素的化合價O2。（4）行：隨著全球環(huán)保意識的提高和可持續(xù)發(fā)展的需要，新能源汽車成為傳統(tǒng)燃油汽車的熱門替代品。以下不屬于新能源的是BC（填字母序號）。A.生物質(zhì)能B.汽油C.電能【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的成分及鑒別方法來分析；（2）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；（3）根據(jù)化合物中元素化合價的表示方法來分析；（4）根據(jù)能源的分類來分析。【解答】解：（1）絲綢的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，因此可通過灼燒，聞氣味的方法幫她鑒別；故答案為：灼燒，聞氣味；（2）牛肉中含量最高的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；故答案為：蛋白質(zhì)；（3）二氧化硅中，氧元素顯﹣2價，則硅元素的化合價為+4價，元素的化合價標注在元素符號的正上方，符號在前，數(shù)值在后，則二氧化硅中，硅元素的化合價為+4價表示為O2；故答案為：O2；（4）電能不屬于新能源，汽油是由石油煉制出來的，屬于化石能源，也不屬于新能源，而生物質(zhì)能屬于新能源，故答案為：BC。【點評】本題難度不大，掌握物質(zhì)的鑒別方法、食物中富含的營養(yǎng)素、化合價的表示方法以及能源的分類是解題的關鍵。12．（5分）價類二維圖反映元素化合價與物質(zhì)類別的關系。氮元素的部分價類二維圖如圖1所示。（1）NH3?H2O的物質(zhì)類別X是堿。（2）“乙→甲”是汽車尾氣轉化器中發(fā)生的反應，其微觀示意圖如圖2所示，該反應的化學方程式為2NO+2CO2CO2+N2。（3）丙物質(zhì)會導致雨水的pH減小，形成酸雨。（4）結合價類二維圖信息，從含氮物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)完成下列化學方程式：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O?！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的分類分析；（2）根據(jù)微觀示意圖分析；（3）根據(jù)丙為二氧化氮，可與水反應生成酸分析；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析?！窘獯稹拷猓海?）NH3?H2O電離時，生成的陽離子全部是氫氧根離子，所以堿；（2）乙為NO，甲為N2，微觀示意圖可知，催化劑作用下，一氧化碳和一氧化氮反應生成二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式為2NO+2CO2CO2+N2；（3）丙為二氧化氮，可與水反應生成酸，會導致雨水的pH減小，形成酸雨；（4）由化學方程式可得，反應前后銅原子都是1個，氫原子都是4個，反應前氮原子是4個，反應后應該是4個，其中2個包含在未知物質(zhì)中，反應前氧原子是12個，反應后應該是12個，其中4個包含在未知物質(zhì)中，X的化學式為NO2。故答案為：（1）堿；（2）2NO+2CO2CO2+N2；（3）酸雨；（4）NO2。【點評】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。13．（4分）閱讀短文，回答問題。熒光棒，外形多為條狀，外層以聚乙烯包裝，內(nèi)置一玻璃管夾層。其中的化學物質(zhì)主要有三種：過氧化物、酯類化合物和熒光染料。簡單地說，熒光棒的發(fā)光原理是玻璃管夾層內(nèi)外的過氧化物和酯類化合物反應，將反應后的能量傳遞給熒光染料，再由染料發(fā)出熒光。發(fā)光的同時并不產(chǎn)生熱量，屬于“冷光源”，因此發(fā)光的效率很高。熒光棒發(fā)光時間受溫度、剛折時亮度的影響。環(huán)境溫度越高，發(fā)光時間越短；剛折時的亮度越高，發(fā)光時間也越短。熒光棒所發(fā)出的光是靠化學反應激發(fā)染料發(fā)出的非放射性光，而不是由放射性激發(fā)染料發(fā)出的光，不會傷害人體。但熒光棒中的化學成分苯二甲酸二甲酯和苯二甲酸二丁酯，具有低毒性，如果誤吸或觸碰，會造成惡心，頭暈、麻痹其至昏迷等現(xiàn)象。所以，只要使用方法正確，熒光棒不會對人體造成太大傷害。（1）熒光棒的外層包裝聚乙烯屬于合成材料（填“天然材料”或“合成材料”）。（2）熒光棒發(fā)光過程將化學能轉化為光能。（3）下列有關苯二甲酸二甲酯（C10H10O4）的說法不正確的是C（填字母序號）。A.C10H10O4屬于有機物B.C10H10O4由三種元素組成C.C10H10O4中碳、氧元素質(zhì)量比為15：7D.每個C10H10O4分子由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構成（4）熒光棒在使用和保存時應注意輕拿、輕放（合理即可）（答一點即可）。【分析】（1）根據(jù)材料的分類來分析；（2）根據(jù)能量的轉化來分析；（3）根據(jù)化學式的意義、物質(zhì)的組成與分類、化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；（4）根據(jù)題干信息來分析?！窘獯稹拷猓海?）聚乙烯是一種塑料，屬于合成材料；故答案為：合成材料；（2）熒光棒發(fā)光