Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年新外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年新外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年新外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)課程基本信息1.課程名稱(chēng)：英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit1教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：新外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第1周

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)（90分鐘）

二、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用Unit1的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。

2.學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)本課時(shí)的主要句型。

3.學(xué)生能夠通過(guò)pairwork,groupwork等形式，提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.教學(xué)主題：Introducingmyself

2.重點(diǎn)詞匯：family,friend,school,like,hobbies等。

3.重點(diǎn)短語(yǔ)：introduceoneself,askforhobbies等。

4.主要句型：Howareyou?I'mfine,thankyou.What'syourname?Mynameis...etc.

四、教學(xué)步驟

1.第一課時(shí)

a.熱身活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生用中文介紹自己，復(fù)習(xí)相關(guān)中文詞匯。

b.引入新課：播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)懂并重復(fù)句子。

c.講解新詞匯和短語(yǔ)，用例句展示用法。

d.分組活動(dòng)：學(xué)生兩人一組，用新學(xué)的詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行自我介紹。

e.課堂小結(jié)：老師提問(wèn)，學(xué)生用新學(xué)的句型回答。

2.第二課時(shí)

a.復(fù)習(xí)上一課時(shí)內(nèi)容：學(xué)生用中文回顧并復(fù)習(xí)Unit1的內(nèi)容。

b.引入新課：講解本課時(shí)主要句型，用例句展示用法。

c.講解新詞匯和短語(yǔ)，用例句展示用法。

d.小組活動(dòng)：學(xué)生分組，用新學(xué)的詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)。

e.課堂小結(jié)：老師提問(wèn)，學(xué)生用新學(xué)的句型回答。

五、作業(yè)布置

1.抄寫(xiě)Unit1的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。

2.練習(xí)本課時(shí)的主要句型，兩人一組進(jìn)行對(duì)話(huà)。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，了解學(xué)生對(duì)Unit1的掌握情況。

2.在下一節(jié)課開(kāi)始時(shí)，進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)，測(cè)試學(xué)生對(duì)Unit1的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和句型的掌握情況。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)Unit1的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，能夠運(yùn)用本課時(shí)的主要句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)Unit1，學(xué)生能夠了解和尊重不同的文化背景，提高跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過(guò)pairwork,groupwork等形式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：Unit1的詞匯和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

解決辦法：通過(guò)例句展示、分組討論、課堂練習(xí)等方式，讓學(xué)生多次接觸和運(yùn)用詞匯和短語(yǔ)，加深印象。

2.難點(diǎn)：本課時(shí)的主要句型的運(yùn)用。

解決辦法：通過(guò)角色扮演、小組對(duì)話(huà)等形式，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中練習(xí)句型，提高運(yùn)用能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有新外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)的教材，以便于學(xué)生跟隨老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與Unit1教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于課堂展示和解釋?zhuān)瑤椭鷮W(xué)生更好地理解和記憶詞匯和短語(yǔ)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合小組活動(dòng)的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，提供足夠的座位和空間，以便學(xué)生進(jìn)行pairwork和groupwork等活動(dòng)。同時(shí)，確保教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備如投影儀、音響等正常運(yùn)作，以支持多媒體資源的展示和使用。

5.其他準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好課堂練習(xí)題，用于課堂小結(jié)和作業(yè)布置環(huán)節(jié)，以便學(xué)生能夠及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備好教學(xué)PPT或其他電子教學(xué)資料，以便于老師進(jìn)行課堂講解和演示，同時(shí)提供給學(xué)生清晰的視覺(jué)輔助材料。

7.課外資料：收集一些關(guān)于英語(yǔ)國(guó)家文化背景的資料，如介紹家庭、朋友、學(xué)校等主題的文章或視頻，用于拓展學(xué)生的文化意識(shí)，提高跨文化交際能力。

8.學(xué)習(xí)資源：為學(xué)生提供一些額外的學(xué)習(xí)資源，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)軟件、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心。

9.安全措施：確保教室內(nèi)外的安全設(shè)施齊全，如緊急疏散圖、滅火器等，并在課堂上提醒學(xué)生注意個(gè)人安全，遵守課堂紀(jì)律。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)Unit1的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道如何用英語(yǔ)介紹自己?jiǎn)?？這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹?！?/p>

展示一些關(guān)于個(gè)人介紹的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受用英語(yǔ)介紹自己的場(chǎng)景。

簡(jiǎn)短介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.詞匯和短語(yǔ)學(xué)習(xí)（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生掌握并運(yùn)用Unit1的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。

過(guò)程：

講解詞匯和短語(yǔ)的定義，包括其主要用法。

通過(guò)練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯和短語(yǔ)。

3.主要句型學(xué)習(xí)（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)本課時(shí)的主要句型。

過(guò)程：

講解主要句型的結(jié)構(gòu)，并通過(guò)例句展示用法。

讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行自我介紹。

4.小組活動(dòng)（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與本節(jié)課主題相關(guān)的任務(wù)進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論任務(wù)的完成方式，并分工合作完成任務(wù)。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（10分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括任務(wù)的完成方式和成果。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)所學(xué)內(nèi)容的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括詞匯和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)、主要句型的學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)等。

強(qiáng)調(diào)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容在實(shí)際交流中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生furtherpracticeandapply所學(xué)內(nèi)容。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于自我介紹的文章，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.詞匯和短語(yǔ)：

-家庭詞匯：father,mother,brother,sister,grandparent,relative等。

-朋友詞匯：friend,classmate,neighbor,colleague等。

-學(xué)校詞匯：teacher,student,classroom,school,subject等。

-個(gè)人喜好詞匯：like,love,enjoy,hate,prefer等。

-常見(jiàn)動(dòng)詞短語(yǔ)：likedoing,lovetodo,enjoydoing等。

2.主要句型：

-介紹自己的句型：Mynameis...Iam...Icomefrom...Ilike...

-詢(xún)問(wèn)他人信息的句型：What'syourname?Howoldareyou?Whatdoyoulike?

-表達(dá)喜好的句型：Ilike...because...Iprefer...over...

-詢(xún)問(wèn)和回答關(guān)于朋友或家庭成員的句型：Doyouhaveabrother?Yes,Ido.Whatdoesyourmotherdo?She'sateacher.

3.語(yǔ)法點(diǎn)：

-現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法：Iam,youare,he/she/itis,weare,theyare。

-一般疑問(wèn)句的構(gòu)成和用法：What'syourname?AmIcorrect?

-否定回答的構(gòu)成和用法：No,you'renot.No,Idon't.

-一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法：Iliketea,heplaysfootball等。

4.功能句型：

-打招呼和自我介紹：Hello,mynameis...,nicetomeetyou.

-詢(xún)問(wèn)和回答關(guān)于個(gè)人情況的問(wèn)題：Whereareyoufrom?Howoldareyou?

-表達(dá)喜好和意愿：Ilikereadingbooks,Iwanttobeanengineer.

-詢(xún)問(wèn)和回答關(guān)于他人信息的問(wèn)題：Whatdoesyourfatherdo?Doesyoursisterlikemusic?

5.文化知識(shí)點(diǎn)：

-西方的自我介紹習(xí)慣，例如介紹姓名、年齡、來(lái)自哪里等。

-西方對(duì)于詢(xún)問(wèn)個(gè)人喜好和家庭成員的禮貌方式。

-西方在學(xué)校中的日常用語(yǔ)，如問(wèn)候老師、詢(xún)問(wèn)同學(xué)等。板書(shū)設(shè)計(jì)1.知識(shí)點(diǎn)梳理：

①詞匯和短語(yǔ)：通過(guò)板書(shū)列出Unit1的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如family,friend,school等，并用彩色粉筆標(biāo)注出關(guān)鍵詞，讓學(xué)生一目了然。

②主要句型：用簡(jiǎn)潔的板書(shū)設(shè)計(jì)出本課時(shí)的主要句型，如Introducingmyself,Askingforhobbies等，并用箭頭或圖標(biāo)展示句型的用法。

③語(yǔ)法點(diǎn)：通過(guò)板書(shū)簡(jiǎn)要列出一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法，以及一般疑問(wèn)句的構(gòu)成和用法，并用圖示展示肯定和否定回答的形式。

2.藝術(shù)性和趣味性：

①圖片和圖標(biāo)：在板書(shū)中加入與主題相關(guān)的圖片和圖標(biāo)，如家庭成員的卡通形象、興趣愛(ài)好的小圖標(biāo)等，增加板書(shū)的趣味性和吸引力。

②顏色和字體：運(yùn)用不同的顏色和字體，突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，如將關(guān)鍵詞用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)，或?qū)⒅匾湫陀么煮w字展示。

③互動(dòng)元素：在板書(shū)中加入學(xué)生可以參與的互動(dòng)元素，如學(xué)生在板上貼上自己的照片，或用不同顏色的粉筆寫(xiě)下自己的興趣愛(ài)好。

3.實(shí)用性：

①簡(jiǎn)潔明了：板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的文字，讓學(xué)生一目了然，易于理解和記憶。

②結(jié)構(gòu)清晰：板書(shū)設(shè)計(jì)要有良好的結(jié)構(gòu)，邏輯清晰，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)，從詞匯到句型，再到語(yǔ)法點(diǎn)，逐步深化理解。

③易于修改和補(bǔ)充：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)易于修改和補(bǔ)充，以便于根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。重點(diǎn)題型整理1.詞匯填空

例題：Fillintheblankswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-My(brother)isadoctor.

-Shehasmany(friend)inherclass.

-I(like)playingbasketball.

答案：

-Mybrotherisadoctor.

-Shehasmanyfriendsinherclass.

-Ilikeplayingbasketball.

2.選擇正確的形容詞

例題：Choosethecorrectadjectivetocompletethesentence.

-Heisa(smart,clever,intelligent)boy.

答案：Heisacleverboy.

3.用所給詞的適當(dāng)形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-The(student)intheclassroomarelisteningtotheteacher.

答案：Thestudentsintheclassroomarelisteningtotheteacher.

4.選擇正確的動(dòng)詞

例題：Choosethecorrectverbtocompletethesentence.

-She(like,loves,islike)readingbooks.

答案：Shelikesreadingbooks.

5.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Mybrother(like)playingfootballand(watch)TV.

答案：MybrotherlikesplayingfootballandwatchesTV.

6.選擇正確的名詞

例題：Choosethecorrectnountocompletethesentence.

-Mymotherisa(teacher,doctor,lawyer)inaprimaryschool.

答案：Mymotherisateacherinaprimaryschool.

7.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-They(love,loves,arelove)travelingand(enjoy,enjoy,areenjoying)theirtimetogether.

答案：Theylovetravelingandenjoytheirtimetogether.

8.選擇正確的副詞

例題：Choosethecorrectadverbtocompletethesentence.

-Shealways(carefully,careful,carefulness)handlestheglass.

答案：Shealwayshandlestheglasscarefully.

9.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Heis(tall,taller,tallest)thanhisbrother.

答案：Heistallerthanhisbrother.

10.選擇正確的介詞

例題：Choosethecorrectprepositiontocompletethesentence.

-Shelives(in,on,at)asmallvillage.

答案：Shelivesinasmallvillage.

11.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Igoto(the,this,that)supermarketeveryweek.

答案：Igotothesupermarketeveryweek.

12.選擇正確的代詞

例題：Choosethecorrectpronountocompletethesentence.

-Theyare(we,us,our)friends.

答案：Theyareourfriends.

13.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-The(you,your,yours)bookisonthetable.

答案：Theyourbookisonthetable.

14.選擇正確的連詞

例題：Choosethecorrectconjunctiontocompletethesentence.

-Heistall(and,but,or)heisnotstrong.

答案：Heistallandheisnotstrong.

15.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Shecan(speak,speaked,spoke)Englishverywell.

答案：ShecanspeakEnglishverywell.

16.選擇正確的感嘆詞

例題：Choosethecorrectexclamationtocompletethesentence.

-Whata(beautiful,beautifully,beauty)dayitistoday!

答案：Whatabeautifuldayitistoday!

17.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Ican'tbelieve(it,this,that)ishappening!

答案：Ican'tbelievethisishappening!

18.選擇正確的副詞

例題：Choosethecorrectadverbtocompletethesentence.

-Shesings(beautiful,beautifully,beauty)inthechoir.

答案：Shesingsbeautifullyinthechoir.

19.用所給詞的正確形式填空

例題：Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinparentheses.

-Heis(happy,happier,happiest)thaneverbefore.

答案：Heishappierthaneverbefore.

20.選擇正確的介詞

例題：Choosethecorrectprepositiontocompletethesentence.

-Shemether(old,older,oldest)friendattheparty.

答案：Shemetherolderfriendattheparty.作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)包括以下方面