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文檔簡介
2024年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)前黃初級中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷一.選擇題(每題2分,共16分)1.(2分)已知實(shí)數(shù)a=|﹣2024|,則實(shí)數(shù)a的倒數(shù)為()A.2024 B. C.﹣2024 D.2.(2分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是()A.x≥0 B.x>0 C.x≤5 D.x<53.(2分)一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都是三角形,這個(gè)幾何體可能()A.長方體 B.四棱錐 C.三棱錐 D.圓錐4.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,﹣5)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,﹣5) B.(3,5) C.(3,﹣5) D.(5,﹣3)5.(2分)如圖,直線AB∥CD,等腰直角三角尺(△EFG)的兩個(gè)底角頂點(diǎn)E、F分別在直線AB、CD上,邊EG與直線CD交于點(diǎn)H.若FH平分∠EFG,則∠AEH的度數(shù)為()A.60° B.67.5° C.70° D.75°6.(2分)《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著,它對我國古代后世的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,該書中記載了一個(gè)問題,大意是:有幾個(gè)人一起去買一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,問有多少人?該物品價(jià)幾何?設(shè)有x人,物品價(jià)值y元,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.7.(2分)如圖,雖然三角形被紙板擋住了一部分,但是小明仍能畫出一個(gè)能與這個(gè)三角形完全重合的三角形,其數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.ASA B.SAS C.SSS D.SSA8.(2分)如圖,初三1班共有22名男生,其中20名男生進(jìn)行三步上籃測試,成績?yōu)?~10分的整數(shù),繪制成績折線統(tǒng)計(jì)圖如右,第二天兩名請假的男生進(jìn)行了補(bǔ)測,兩人成績相同,老師發(fā)現(xiàn)加上這兩名同學(xué)成績后,這次成績只有平均數(shù)發(fā)生了變化,但中位數(shù)和眾數(shù)都不變,兩人的成績可能是()A.3分 B.5分 C.6分 D.8分二.填空題(每題2分,共20分)9.(2分)人體最小的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,直徑約為0.0000061m,用科學(xué)記數(shù)法可將0.0000061表示為.10.(2分)因式分解:3a3﹣12a=.11.(2分)一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為9cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐底面圓的半徑為cm.12.(2分)如圖,圓形轉(zhuǎn)盤等分為5個(gè)扇形,5個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”“5”“8”,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,指針指向奇數(shù)的概率為.13.(2分)如圖,在△ABC中,D,E分別是AB和AC上的點(diǎn),DE∥BC,AD=3BD,△ABC的面積為32,則△ADE的面積為.14.(2分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8.按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N;②分別以M,N為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在∠BAC內(nèi)交于點(diǎn)E;③作射線AE交BC于點(diǎn)D;④以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑畫弧,交AB的延長線于點(diǎn)H,連接DH,則△BDH的周長為.15.(2分)已知拋物線y=x2﹣6x+m與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),則m=.16.(2分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD=AD,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),若,則tan∠BCE的值為.17.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣6,﹣2),將點(diǎn)A繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.18.(2分)如圖,在正方形ABCD中,AB=3,延長BC至E,使CE=2,連接AE.CF平分∠DCE交AE于F,連接DF,則DF的長為.三.解答題(共84分)19.(8分)(1)計(jì)算:;(2)化簡:(a+3)2+a(2﹣a).20.(6分)解不等式組,并寫出它的整數(shù)解.21.(6分)為迎接第28個(gè)世界讀書日,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,某校組織開展“書香校園閱讀周”系列活動(dòng),擬舉辦5類主題活動(dòng).A:閱讀分享會;B:征文比賽;C:名家進(jìn)校園;D:知識競賽;E:經(jīng)典誦讀表演.為了解同學(xué)們參與這5類活動(dòng)的意向,現(xiàn)采用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生僅選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖.請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題.(1)請把這幅頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù))(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于;(3)該校共有2400名學(xué)生,請你估計(jì)該校想?yún)⒓印癊:經(jīng)典誦讀表演”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù).22.(8分)在某次物理實(shí)驗(yàn)中,需要在圖中的1、2、3個(gè)位置處安裝3個(gè)元件形成電路,現(xiàn)有A、B、C三個(gè)元件,其中有一個(gè)元件在上一次實(shí)驗(yàn)操作中被燒壞掉,現(xiàn)將三個(gè)元件分別任意安裝到1、2、3處.(1)位置1處安裝被燒壞的元件概率為;(2)請用合適的方法分析并求出閉合開關(guān)后,小燈泡能亮的概率.23.(8分)如圖,△ABC的邊AC與△CDE的邊CE在一條直線上,且點(diǎn)C為AE的中點(diǎn),AB=CD,AB∥CD.(1)求證:△ABC≌△CDE;(2)將△ABC沿射線AC方向平移得到△A'B'C',邊BC與邊CD的交點(diǎn)為F,連接EF,若EF將△CDE分為面積相等的兩部分,請用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)F(不寫作法,保留作圖痕跡).24.(8分)為了改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計(jì)劃在荒坡上種樹960棵,由于青年志愿者支援,實(shí)際每天種樹的棵樹是原計(jì)劃的倍,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種樹多少棵?25.(8分)如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+7與反比例函數(shù)圖象相交于兩點(diǎn)A(1,m)和B.(點(diǎn)A在左邊)(1)求m和k的值;(2)點(diǎn)C在y軸上,當(dāng)△ABC的面積為5時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).26.(10分)定義:有一組鄰邊相等,且這組鄰邊的夾角為60°的凸四邊形叫做“準(zhǔn)箏形”.(1)如圖1,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=270°,∠C=30°,AB=AD;①試說明四邊形ABCD是“準(zhǔn)箏形”;②若AB=4,則四邊形ABCD面積的最大值是;(2)如圖2,“準(zhǔn)箏形”ABCD,AB=AD,∠BAD=∠BCD=60°,BC=5,CD=3;①求AB的長;②求對角線AC的長.27.(10分)如圖,拋物線L:y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線L的表達(dá)式;(2)若拋物線L關(guān)于原點(diǎn)對稱的拋物線為L',在拋物線L'上是否存在一點(diǎn)P,使得S△ABC=2S△ABP,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)在拋物線L上是否存在一點(diǎn)Q,使得∠QBC+∠ACO=45°,若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.28.(12分)如圖,已知矩形ABCD中,AB=1,BC=2,點(diǎn)P是邊AD上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)BE,過點(diǎn)E作EF⊥BE,交邊AD于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)A不重合).(1)當(dāng)F是AP的中點(diǎn)時(shí),求證:BA=BE;(2)當(dāng)AP的長度取不同值時(shí),在△PEF中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度,如果不存在,請說明理由;(3)延長PE交邊BC于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)FG,△EFG與△AEF能否相似,若能相似,求出此時(shí)AP的長;若不能相似,請說明理由.
2024年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)前黃初級中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(每題2分,共16分)1.(2分)已知實(shí)數(shù)a=|﹣2024|,則實(shí)數(shù)a的倒數(shù)為()A.2024 B. C.﹣2024 D.【解答】解:a=|﹣2024|=2024,2024的倒數(shù)為,故選:B.2.(2分)若二次根式有意義,則x的取值范圍是()A.x≥0 B.x>0 C.x≤5 D.x<5【解答】解:由題意得:5﹣x≥0,解得:x≤5,故選:C.3.(2分)一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖都是三角形,這個(gè)幾何體可能()A.長方體 B.四棱錐 C.三棱錐 D.圓錐【解答】解:∵主視圖和左視圖都是三角形,∴此幾何體為錐體,∵俯視圖是一個(gè)三角形,∴此幾何體為三棱錐.故選:C.4.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,﹣5)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,﹣5) B.(3,5) C.(3,﹣5) D.(5,﹣3)【解答】解:點(diǎn)P(﹣3,﹣5)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,﹣5),故選:C.5.(2分)如圖,直線AB∥CD,等腰直角三角尺(△EFG)的兩個(gè)底角頂點(diǎn)E、F分別在直線AB、CD上,邊EG與直線CD交于點(diǎn)H.若FH平分∠EFG,則∠AEH的度數(shù)為()A.60° B.67.5° C.70° D.75°【解答】解:∵△EFG是等腰直角三角形,∠G=90°,∴∠EFG=∠FEG=45°,∵FH平分∠EFG,∴∠EFH=∠EFG=22.5°,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFH=22.5°,∴∠AEH=∠AEF+∠FEH=67.5°,故選:B.6.(2分)《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著,它對我國古代后世的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,該書中記載了一個(gè)問題,大意是:有幾個(gè)人一起去買一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,問有多少人?該物品價(jià)幾何?設(shè)有x人,物品價(jià)值y元,則所列方程組正確的是()A. B. C. D.【解答】解:設(shè)有x人,物品價(jià)值y元,由題意得:,故選:C.7.(2分)如圖,雖然三角形被紙板擋住了一部分,但是小明仍能畫出一個(gè)能與這個(gè)三角形完全重合的三角形,其數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.ASA B.SAS C.SSS D.SSA【解答】解:利用“ASA”能判斷所畫三角形與原三角形全等.故選:A.8.(2分)如圖,初三1班共有22名男生,其中20名男生進(jìn)行三步上籃測試,成績?yōu)?~10分的整數(shù),繪制成績折線統(tǒng)計(jì)圖如右,第二天兩名請假的男生進(jìn)行了補(bǔ)測,兩人成績相同,老師發(fā)現(xiàn)加上這兩名同學(xué)成績后,這次成績只有平均數(shù)發(fā)生了變化,但中位數(shù)和眾數(shù)都不變,兩人的成績可能是()A.3分 B.5分 C.6分 D.8分【解答】解:補(bǔ)測前眾數(shù)和中位數(shù)都是(7分),已知補(bǔ)測兩人的成績相同,并且加上兩人成績后只有平均數(shù)發(fā)生了變化,中位數(shù)和眾數(shù)均不變,當(dāng)補(bǔ)測兩名同學(xué)的成績?yōu)椋?分)或(6分),中位數(shù)改變;當(dāng)補(bǔ)測兩名同學(xué)的成績?yōu)椋?分)時(shí),眾數(shù)為(5分)和(7分),發(fā)生變化;當(dāng)補(bǔ)測兩名同學(xué)的成績?yōu)椋?分)時(shí),眾數(shù)和中位數(shù)都不變,故選:D.二.填空題(每題2分,共20分)9.(2分)人體最小的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,直徑約為0.0000061m,用科學(xué)記數(shù)法可將0.0000061表示為6.1×10﹣6.【解答】解:用科學(xué)記數(shù)法可將0.0000061表示為6.1×10﹣6.故答案為:6.1×10﹣6.10.(2分)因式分解:3a3﹣12a=3a(a+2)(a﹣2).【解答】解:3a3﹣12a=3a(a2﹣4)(提取公因式)=3a(a+2)(a﹣2).故答案為:3a(a+2)(a﹣2).11.(2分)一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為9cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐底面圓的半徑為3cm.【解答】解:設(shè)該圓錐底面圓的半徑為r,根據(jù)題意得2πr=,解得r=3,即該圓錐底面圓的半徑為3cm.故答案為:3.12.(2分)如圖,圓形轉(zhuǎn)盤等分為5個(gè)扇形,5個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”“5”“8”,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,指針指向奇數(shù)的概率為.【解答】解:∵1,2,3,5,8中,1,3,5是奇數(shù),∴任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,指針指向奇數(shù)的概率為:.故答案為:.13.(2分)如圖,在△ABC中,D,E分別是AB和AC上的點(diǎn),DE∥BC,AD=3BD,△ABC的面積為32,則△ADE的面積為18.【解答】解:∵AD=3BD,∴AB=4BD,即,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==,即,∴S△ADE=18.故答案為:18.14.(2分)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8.按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N;②分別以M,N為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在∠BAC內(nèi)交于點(diǎn)E;③作射線AE交BC于點(diǎn)D;④以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑畫弧,交AB的延長線于點(diǎn)H,連接DH,則△BDH的周長為12.【解答】解:由作法得AD平分∠BAC,AH=AC,∴∠CAD=∠HAD,在△ADC和△ADH中,,∴△ADC≌△ADH(SAS),∴DH=DC,∵∠BAC=90°,AB=6,AC=8,∴BC==10,∴△BDH的周長=DH+DB+BH=DC+DB+BH=BC+AC﹣AB=10+8﹣6=12.故答案為:12.15.(2分)已知拋物線y=x2﹣6x+m與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),則m=9.【解答】解:∵拋物線y=x2﹣6x+m與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),∴方程x2﹣6x+m=0有唯一解.即Δ=b2﹣4ac=36﹣4m=0,解得:m=9.故答案為:9.16.(2分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD=AD,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),若,則tan∠BCE的值為.【解答】解:過E作EH⊥CB交CB延長線于H,∵BD=AD,點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn),∴DE⊥AB,∵sinA==,∴令DE=4x,則AD=5x,∴AE==3x,∴BE=AE=3x,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BC=AD=5x,BC∥AD,∴∠EBH=∠A,∴sin∠EBH==,∵BE=3x,∴EH=x,∴BH==x,∴CH=BC+BH=x,∴tan∠BCE==.故答案為:.17.(2分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(﹣6,﹣2),將點(diǎn)A繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,﹣4).【解答】解:如圖,過A作x軸的垂線,垂足為C,AO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的到線段AE,過點(diǎn)E作AC的垂線交AC于點(diǎn)D.連接OE.∴∠OAE=90°,∴∠CAO+∠DAE=90°,∠DAE+∠AED=90°,∴∠CAO=∠AED,∠OCA=∠ADE,OA=AE,∴△OAC≌△AED(AAS).∴OC=AD=6,AC=DE=2,∴E的坐標(biāo)為(﹣4,﹣8).∴OE所在直線的解析式為y=2x.△AOE中,OA=AE,∠OAE=90°,∴∠AOE=45°,∴點(diǎn)B在OE上.設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo)為(m,2m),OA=OB,∴m2+(2m)2=22+62,m2=8,∵點(diǎn)B在第三象限,∴m=﹣2,2m=﹣4,點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣2,﹣4).故答案為:(﹣2,﹣4).18.(2分)如圖,在正方形ABCD中,AB=3,延長BC至E,使CE=2,連接AE.CF平分∠DCE交AE于F,連接DF,則DF的長為.【解答】解:過點(diǎn)F作FM⊥CE于M,作FN⊥CD于點(diǎn)N,∵四邊形ABCD為正方形,AB=3,∴∠ABC=90°,BC=AB=CD=3,AB∥CD,∵FM⊥CE,F(xiàn)N⊥CD,∠DCE=∠B=90°,∴四邊形CMFN為矩形,又∵CF平分∠DCE,F(xiàn)M⊥CE,F(xiàn)N⊥CD,∴FM=FN,∴四邊形CMFN為正方形,∴FM=FN=CM=CN,設(shè)CM=a,則FM=FN=CM=CN=a,∵CE=2,∴BE=BC+CE=5,EM=CE﹣CM=2﹣a,∵∠B=90°,F(xiàn)M⊥CE,∴FM∥AB,∴△EFM∽△EAB,∴FM:AB=EM:BE,即:a:3=(2﹣a):5,解得:,∴,∴,在Rt△DFN中,,,由勾股定理得:.故答案為:.三.解答題(共84分)19.(8分)(1)計(jì)算:;(2)化簡:(a+3)2+a(2﹣a).【解答】解:(1)=3﹣﹣2=;(2)(a+3)2+a(2﹣a)=a2+6a+9+2a﹣a2=8a+9.20.(6分)解不等式組,并寫出它的整數(shù)解.【解答】解:,由①得:x<,由②得:x>﹣3,∴不等式組的解集為﹣3<x<,則原不等式組的整數(shù)解是﹣2,﹣1,0.21.(6分)為迎接第28個(gè)世界讀書日,營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,某校組織開展“書香校園閱讀周”系列活動(dòng),擬舉辦5類主題活動(dòng).A:閱讀分享會;B:征文比賽;C:名家進(jìn)校園;D:知識競賽;E:經(jīng)典誦讀表演.為了解同學(xué)們參與這5類活動(dòng)的意向,現(xiàn)采用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生僅選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖.請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題.(1)請把這幅頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù))(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于126°;(3)該校共有2400名學(xué)生,請你估計(jì)該校想?yún)⒓印癊:經(jīng)典誦讀表演”活動(dòng)的學(xué)生人數(shù).【解答】解:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為20÷10%=200(人),D活動(dòng)人數(shù)為200﹣(24+20+70+46)=40(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)等于360°×=126°,故答案為:126°;(3)2400×=552(人),答:估計(jì)該校想?yún)⒓印癊:經(jīng)典誦讀表演”活動(dòng)的學(xué)生約有552人.22.(8分)在某次物理實(shí)驗(yàn)中,需要在圖中的1、2、3個(gè)位置處安裝3個(gè)元件形成電路,現(xiàn)有A、B、C三個(gè)元件,其中有一個(gè)元件在上一次實(shí)驗(yàn)操作中被燒壞掉,現(xiàn)將三個(gè)元件分別任意安裝到1、2、3處.(1)位置1處安裝被燒壞的元件概率為;(2)請用合適的方法分析并求出閉合開關(guān)后,小燈泡能亮的概率.【解答】解:(1)位置1處安裝被燒壞的元件概率為,故答案為:;(2)畫樹狀圖如下:共有6種等可能的結(jié)果,閉合開關(guān)后,小燈泡能亮的結(jié)果有2種,∴閉合開關(guān)后,小燈泡能亮的概率為=.23.(8分)如圖,△ABC的邊AC與△CDE的邊CE在一條直線上,且點(diǎn)C為AE的中點(diǎn),AB=CD,AB∥CD.(1)求證:△ABC≌△CDE;(2)將△ABC沿射線AC方向平移得到△A'B'C',邊BC與邊CD的交點(diǎn)為F,連接EF,若EF將△CDE分為面積相等的兩部分,請用直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)F(不寫作法,保留作圖痕跡).【解答】(1)證明:∵點(diǎn)C為AE的中點(diǎn),∴AC=CE,∵AB∥CD,∴∠A=∠DCB,在△ABC和△CDE中,,∴△ABC≌△CDE(SAS);(2)解:連接BE,交CD于點(diǎn)F,點(diǎn)F即為所求.24.(8分)為了改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計(jì)劃在荒坡上種樹960棵,由于青年志愿者支援,實(shí)際每天種樹的棵樹是原計(jì)劃的倍,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計(jì)劃每天種樹多少棵?【解答】解:設(shè)原計(jì)劃每天種樹x棵,則實(shí)際每天種樹為x棵,由題意得,﹣=4,解得:x=60,經(jīng)檢驗(yàn),x=60是原方程的解,且符合題意.答:原計(jì)劃每天種樹60棵.25.(8分)如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+7與反比例函數(shù)圖象相交于兩點(diǎn)A(1,m)和B.(點(diǎn)A在左邊)(1)求m和k的值;(2)點(diǎn)C在y軸上,當(dāng)△ABC的面積為5時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).【解答】解:(1)∵點(diǎn)A(1,m)在一次函數(shù)y1=﹣x+7圖象上,∴m=﹣1+7=6,∴A(1,6),把A(1,6)代入得,6=,∴k=6;(2)由,解得或,∴B(6,1),設(shè)一次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)為D,則D(0,7),∵△ABC的面積為5,∴S△ABC=S△BCD﹣S△ACD=?(6﹣1)=5,∴CD=2,∴C(0,5)或(0,9).26.(10分)定義:有一組鄰邊相等,且這組鄰邊的夾角為60°的凸四邊形叫做“準(zhǔn)箏形”.(1)如圖1,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=270°,∠C=30°,AB=AD;①試說明四邊形ABCD是“準(zhǔn)箏形”;②若AB=4,則四邊形ABCD面積的最大值是8+8;(2)如圖2,“準(zhǔn)箏形”ABCD,AB=AD,∠BAD=∠BCD=60°,BC=5,CD=3;①求AB的長;②求對角線AC的長.【解答】(1)①證明:∵∠B+∠D=270°,∠C=30°,∴∠A=360°﹣∠B﹣∠D﹣∠C=60°,又∵AB=AD,∴四邊形ABCD是“準(zhǔn)箏形”;②解:如圖,連接BD,以BD為邊作等邊三角形DBH,連接CH,過點(diǎn)H作NH⊥DB于N,∵∠A=60°,AB=DB,∴△ABD是等邊三角形,∴AB=DB=AD=4,S△ADB=DB2=4,∵四邊形ABCD面積=S△ADB+S△BDC=4+S△BDC,∴當(dāng)S△BDC有最大值時(shí),四邊形ABCD的面積有最大值,∵△DBH是等邊三角形,∴DB=DH=BH=4,∠DHB=60°,∵HN⊥BD,∴DN=NB=2,NH=2,∵∠DCB=30°,∴點(diǎn)C在以點(diǎn)H為圓心,DH為邊的圓上,∴當(dāng)CH⊥DB時(shí),△CDB的面積最大,∴四邊形ABCD面積=S△ADB+S△BDC=4+×4×(4+2)=8+8,故答案為:8+8;(2)①如圖,過點(diǎn)D作DH⊥BC于H,∵AB=AD,∠BAD=∠BCD=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴AB=BD,∵DH⊥BC,∠BCD=60°,∴∠CDH=30°,∴CH=,DH=CH=,∴BH=,∴AB=DB===;②以CD為邊作等邊△CDE,連接BE,過點(diǎn)E作EF⊥BC于F,如圖所示:則DE=DC=CE=3,∠CDE=∠DCE=60°,∵AB=AD,∠BAD=∠BCD=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴∠ADB=60°,AD=BD,∴∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE,在△ADC和△BDE中,,∴△ADC≌△BDE(SAS),∴AC=BE,∵∠BCD=∠DCE=60°,∴∠ECF=180°﹣60°﹣60°=60°,∵∠EFC=90°,∴∠CEF=30°,∴CF=CE=,由勾股定理得:EF===,BF=BC+CF=5+=,在Rt△BEF中,由勾股定理得:BE===7,∴AC=BE=7.27.(10分)如圖,拋物線L:y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線L的表達(dá)式;(2)若拋物線L關(guān)于原點(diǎn)對稱的拋物線為L',在拋物線L'上是否存在一點(diǎn)P,使得S△ABC=2S△ABP,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)在拋物線L上是否存在一點(diǎn)Q,使得∠QBC+∠ACO=45°,若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【解答】解:(1)由題意得:y=a(x+1)(x﹣4)=a(x2﹣3x﹣4)=ax2+bx+4,則﹣4a=4,則a=﹣1,則拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+3x+4;(2)存在,理由:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,L′:y=x2+3x﹣4,∵S△ABC=2S△
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