池州東至縣新任幼兒教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考池州東至縣新任幼兒教師招聘筆試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒(méi)有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到（）。A.尊重同事B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.終身學(xué)習(xí)【答案】：B2.教師公正的核心是（）。A.對(duì)自己公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)同事公正【答案】：B3.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是（）。A.常模參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】：B4.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.觀(guān)察法B.自我評(píng)價(jià)法C.測(cè)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】：C5.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線(xiàn)，在這條路線(xiàn)上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線(xiàn)上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線(xiàn)上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.視覺(jué)想象法B.位置記憶法C.諧音聯(lián)想法D.關(guān)鍵詞法【答案】：B6.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠(chǎng)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的直觀(guān)教學(xué)形式為（）。A.模象直觀(guān)B.實(shí)物直觀(guān)C.形象直觀(guān)D.言語(yǔ)直觀(guān)【答案】：B7.由洛克提出，在心理學(xué)上是指兒童心靈原始狀態(tài)的學(xué)說(shuō)是（）。A.大理石花紋說(shuō)B.天賦說(shuō)C.自然論D.白板說(shuō)【答案】：D8.下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（）。A.教育即生活B.做中學(xué)C.學(xué)校即社會(huì)D.生活即教育【答案】：D9.1924年，我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版，它的作者是（）。A.廖世承B.潘菽C.陶行知D.陳鶴琴【答案】：A10.（）把生存競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作教育的基礎(chǔ)，認(rèn)為教育起源于動(dòng)物保存物種而把自己的“知識(shí)和技能”傳授給小動(dòng)物的本能。A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.交往起源說(shuō)【答案】：C11.生活理論注重“教學(xué)做合一”，強(qiáng)調(diào)（）。A.教學(xué)生學(xué)B.做是中心C.手腦并用D.教是中心【答案】：C12.（）是指注意能夠使心理活動(dòng)始終穩(wěn)定在選定的對(duì)象上，直至達(dá)到認(rèn)識(shí)活動(dòng)或行為動(dòng)作目的為止。A.調(diào)節(jié)功能B.監(jiān)督功能C.選擇功能D.保持功能【答案】：D13.方老師在某節(jié)課上講述了孔子的教育思想，下列最有可能屬于該課的內(nèi)容的是（）。A.無(wú)先王之語(yǔ)，以吏為師B.上士聞道，勤而行之C.學(xué)思結(jié)合、溫故知新D.兼愛(ài)，明辨是非【答案】：C14.在鄉(xiāng)村教育實(shí)踐中，晏陽(yáng)初提出了“四大教育”即文藝教育、生計(jì)教育、衛(wèi)生教育和（）。A.公民教育B.腦力教育C.勞動(dòng)教育D.體力教育【答案】：A15.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（）特點(diǎn)的需求。A.大眾性B.公平性C.終身性D.未來(lái)性【答案】：C16.老師知道學(xué)生是發(fā)展中的人，因此在教學(xué)中用動(dòng)態(tài)評(píng)比學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，體現(xiàn)了教育的（）。A.制度隱性功能B.物質(zhì)顯性功能C.心理顯性功能D.觀(guān)念隱性功能【答案】：D17.《立法聽(tīng)證會(huì)聽(tīng)證代表公告》這則公文的發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)該為（）。A.S市中級(jí)人民法院B.S市住房和建設(shè)局C.S市中級(jí)人民檢察院D.S市人民政府法制辦公室【答案】：D18.(單選題)《論語(yǔ)》中有句話(huà)：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。從這句話(huà)可以看出，儒家的治國(guó)理念中（）。A.不能一概而論，視具體情況而定B.法治很重要，但德治更重要C.德治很重要，但法治更重要D.德治和法治一樣重要【答案】：B19.劉勰《文心雕龍·明詩(shī)》對(duì)《古詩(shī)十九首》的評(píng)價(jià)是：（）A.發(fā)于天賴(lài)，本乎人情B.驚心動(dòng)魄，一字千金C.憑空模擬，文法極奇D.婉轉(zhuǎn)附物，怊悵切情【答案】：D20.“三區(qū)三州”是我國(guó)的深度貧困區(qū)，下列不是“三州”所屬省份的是（）。A.云南省B.甘肅省C.青海省D.四川省【答案】：C21.我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生和對(duì)外開(kāi)放的方針。它的理論依據(jù)是（）A.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理B.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系的原理C.事物發(fā)展的量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的原理D.事物發(fā)展的內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理【答案】：D22.北京時(shí)間發(fā)出地來(lái)自（）。A.上海B.陜西C.山西D.北京【答案】：B23.近年來(lái)，許多城市都作出了限放煙花爆竹的規(guī)定，其主要原因是燃放煙花爆竹會(huì)：（）。A.污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災(zāi)B.污染水源C.污染土壤D.產(chǎn)生溫室效應(yīng)【答案】：A24.鄭谷有詩(shī)曰：“何事文星與酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明?！痹?shī)中的李先生指的是：（）A.李白B.李賀C.李煜D.李商隱【答案】：A25.天氣預(yù)報(bào)看似很（）,只有寥寥幾句話(huà),但實(shí)際上,要做出（）的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又（）,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.普通B.平常C.簡(jiǎn)單D.輕松【答案】：C26.①隨著各種高效儲(chǔ)能技術(shù)的成熟和智能電網(wǎng)的興起，太陽(yáng)能攜手海浪和海風(fēng)，向我們輸送源源不斷的電力②同時(shí)，化石能源的燃燒導(dǎo)致了大量二氧化碳的排放，加劇了全球氣候變化，這已經(jīng)是公認(rèn)的全球性頭號(hào)環(huán)境問(wèn)題③說(shuō)不定人們會(huì)用墻體太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)為自己的電動(dòng)汽車(chē)充電，我們的住宅和辦公樓更為節(jié)能、舒適④而新能源在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)大踏步走進(jìn)我們的生活⑤工業(yè)化國(guó)家通過(guò)大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而廣大發(fā)展中國(guó)家則需要不斷提高能源消費(fèi)水平，存量有限的化石能源其實(shí)是在加速消耗中將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤④①③②B.①⑤②④③C.⑤②④①③D.①③⑤②④【答案】：C27.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?！熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。A.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景B.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)C.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】：D28.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中，有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲，但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列，只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià)，便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車(chē)，為自己___私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭，政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.謀取遏止B.牟取遏制C.牟取遏止D.謀取遏制【答案】：C29.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專(zhuān)家看來(lái)，異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)____，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆B.倒轉(zhuǎn)___象征C.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)D.逆轉(zhuǎn)___縮影【答案】：D30.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ)，交易即產(chǎn)權(quán)的交換，交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng)，侵占將取代互利，成為配置資源的主要方式。若想防止暴力配置資源，社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行，這就需要一個(gè)完善的法律體系，法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者。這段文字意在說(shuō)明（）。A.制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)B.產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行C.資源的有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的定和保護(hù)入手D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則【答案】：B31.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱(chēng)為外匯。

根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證B.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債C.瑞士銀行的存款憑證D.1000萬(wàn)歐元【答案】：A32.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)（）這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的（）,而以（）神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.強(qiáng)化B.加強(qiáng)C.增強(qiáng)D.增強(qiáng)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（）。A.無(wú)階級(jí)性B.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)C.在社會(huì)生活中進(jìn)行D.教育手段極端簡(jiǎn)單E.在特定場(chǎng)所進(jìn)行【答案】：ABCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.教育功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.預(yù)防功能【答案】：ABCD35.當(dāng)前，全球化對(duì)學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（）。A.全球化可能對(duì)學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響B(tài).全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和C.教育與全球化問(wèn)題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問(wèn)題的一個(gè)重要手段D.學(xué)校教育更加向外部世界開(kāi)放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立【答案】：ACD36.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.原則至上，不計(jì)得失C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.顧全大局，服從上級(jí)【答案】：CD37.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類(lèi)有（）。A.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD38.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的可靠性B.要保證可比性C.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性【答案】：ABCD39.隨著社會(huì)的發(fā)展，教育也進(jìn)行了諸多方面的改革，在改革的過(guò)程中，現(xiàn)代教育逐漸取代了傳統(tǒng)教育。對(duì)于現(xiàn)代教育的描述，下列說(shuō)法不正確的有（）。A.重視對(duì)直接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)B.在教學(xué)過(guò)程中以教師為中心C.以書(shū)本內(nèi)容作為權(quán)威知識(shí)D.強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生非認(rèn)知因素的發(fā)揮【答案】：BC40.以杜威為代表的現(xiàn)代教育學(xué)派的主要觀(guān)點(diǎn)可歸納為“三個(gè)中心”即（）。A.活動(dòng)中心B.經(jīng)驗(yàn)中心C.課堂中心D.兒童中心【答案】：ABD41.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.范圍上的無(wú)限性B.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性C.形式上的多樣性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】：CD42.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明B.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】：ABCD43.關(guān)于行文規(guī)則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.公文不得多頭主送B.多部門(mén)向下級(jí)行文，要協(xié)商一致C.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文【答案】：ACD44.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格B.基尼系數(shù)一居民收入分配差距C.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量【答案】：BC45.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專(zhuān)題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專(zhuān)門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機(jī)關(guān)聽(tīng)講座時(shí)，在使用手機(jī)問(wèn)題上表現(xiàn)出的不同行為方式，說(shuō)明（）。A.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟(jì)手段B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強(qiáng)制性C.職業(yè)道德完全是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)D.職業(yè)道德需要一定的制度保證【答案】：BD46.社會(huì)主義與資本主義的關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。A.社會(huì)主義和資本主義是兩種性質(zhì)根本不同的理論和實(shí)踐B.社會(huì)主義與資本主義只是對(duì)立的關(guān)系C.社會(huì)主義與資本主義有著許多歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系D.社會(huì)主義與資本主義具有趨同的關(guān)系【答案】：AC47.天鵬公司為一家有限責(zé)任公司，且依法設(shè)立了監(jiān)事會(huì)，其法定代理人為總經(jīng)理魏某（非該公司股東）?，F(xiàn)因某事項(xiàng)需要召開(kāi)股東會(huì)臨時(shí)會(huì)議，則有權(quán)提議召開(kāi)的主體有（）。A.代表1/10以上表決權(quán)的股東B.監(jiān)事會(huì)C.魏某D.1/3以上的董事【答案】：ABD48.宏觀(guān)層面旳青少年社會(huì)工作涉及（）。A.建立青少年組織B.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改C.青少年家庭輔導(dǎo)D.青少年社區(qū)工作【答案】：AD49.社區(qū)照顧的功能有（）。A.有助于社區(qū)內(nèi)良好人際關(guān)系確立和社區(qū)互助意識(shí)的發(fā)揚(yáng)光大B.使家庭和個(gè)人能正常生活和工作，從而保證了其和社區(qū)之間的互動(dòng)C.促進(jìn)每個(gè)家庭融入社區(qū)，使社區(qū)成為功能比較完善的體系D.解決了社區(qū)成員之