2024年新時代好少年獲獎事跡材料（16篇）

年新時代好少年獲獎事跡材料（通用16篇）在同學們的校內(nèi)生活里，新時代好少年就是大家心目中的榜樣，大家熟知的新時代好少年事跡是什么？下面給大家共享一些關(guān)于新時代好少年獲獎事跡材料2024年（通用16篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇1】

林__擅長學習，她上學從不遲到或早退，上課用心聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學的學問能理解地把握；她始終堅信，每天都比別人多跨出一小步，最終就會把別人遠遠地甩在后頭，她的努力也讓她有了豐厚的回報，她的學習成果遙遙領(lǐng)先。課外，她不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的`書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

她不僅學習成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。她立志成才，把抱負付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；她喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)同學開展各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好，在每一年的縣田徑運動會上，都能看到她強健的身影，在跳動、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。

她連續(xù)幾年始終擔當班長的工作，勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如：每天當勸導員，檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等狀況，見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些的道理。動之以情，曉之以理，她的勸導經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。她手腳勤快，做事潔凈利落，到處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇2】

林__喜愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守《學校生守則》，樂觀參與班級組織的活動，并能在各項工作中當好班主任老師的助手，在老師不在班的狀況下幫助班長管理好班級。上課從不遲到，從不請假，誠懇守信，樂于助人，常常熱忱地關(guān)心同學。

他喜愛學習，學習自覺主動。上課用心聽講，樂觀思索老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。寵愛閱讀健康的課外書籍，常常與同學探討科學學問，不斷擴大學問面。功夫不負有心人，他付出了辛勤的勞動，最終獲得了驕人的成果，從一班級至今學習成果均能保持在班級的前幾名。幾年來，王明可同學多次獲得表彰，自一班級以來，每學期都榮獲學校“三好同學”的稱號。還寫得一手美麗的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成果。在成果面前，他從不傲慢。

他喜愛集體，有劇烈的集體榮譽感，他把集體的.事當做是自己的事。值日的時候，他認為值日是他一個人的事，別人只是在關(guān)心他而已，他做事一向有頭有尾，急躁，細致。發(fā)覺同學有需要關(guān)心，他總是準時伸出救濟之手。他樂于助人，因而同學們都很喜愛和他交伴侶，他也為自己在班上贏得好人緣。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇3】

高改是溫臺學校二班級同學，她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體。多年來，在老師和家長的細心教育和培育下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的名人，校內(nèi)里的風景線。

她能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和學校生守則，講文明，懂禮貌，敬重老師，團結(jié)同學，富有愛心，樂于助人。她還是同學的好伙伴。同同學病了，她總是設(shè)法補上落下的課程，輔導好作業(yè)。當同學在學習上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，急躁講解，堅持和同學共同進步。她關(guān)懷集體，愛惜公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她始終擔當班長工作，她能仔細負責，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項任務，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學們的全都贊揚和表揚。

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，上課仔細聽講，樂觀回答問題，遵守課堂紀律。能堅持課前預習，課后復習，仔細完成各項作業(yè)，扎實把握學習內(nèi)容，有良好的學習習慣和學習方法，各科成果優(yōu)秀。她的學習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學習課本以外的學問。每學期開學前，她的爸爸媽媽都會給她買回許多輔導書，每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終在班級名列前茅，年年獲得嘉獎。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。

在家里，在每天的日程方案里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家敬重老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶談天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。由于她，家庭里布滿了歡樂、和諧。

別看高改同學年紀還小，但她知道自己今后的學習任務更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們信任高改同學憑借園丁的培育、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，肯定會讓自己金色的童年綻放出更艷麗的花朵。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇4】

在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)學校，有一位熠熠閃光的校內(nèi)之星，她取得了很多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、小小藝術(shù)家、三好同學。她臉上總掛著自信的微笑，光明的雙眸透著才智，她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)學校三(2)班學習委員王簡雯同學，一個陽光女孩。她布滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面進展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、班級的領(lǐng)頭雁

在學校，王簡雯同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

“時間是擠出來的，我要多學習多熬煉自己，為學校爭得榮譽?！蓖鹾嗹┩瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動經(jīng)常忙得她不亦樂乎，但她總是布滿自信地面對。她多次代表學校參與市演講、朗誦競賽。每次都仔細預備，付出了很多辛苦動和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，她早早來到學校在教室里反復練習；多少個傍晚，同學回家了，她留下來認真揣摩，一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參與全市“以書為友，歡樂成長”演講競賽，由于競賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿，其次天早晨五點就起來背誦。由于感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，靠著她的堅韌刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在競賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得市讀書演講競賽一等獎。同學們敬佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。

作為恐龍山鎮(zhèn)學校的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)覺生活、感受生活，寫下自己的思索。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。她喜愛書法、彈琴、舞蹈，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。一手美麗的鋼筆字令人嘖嘖贊揚。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法競賽中都獲得一等獎。她愛看課外書，學問面廣。學校組織的各項活動，她踴躍參與，多次在作文、朗誦競賽中獲得一等獎。

在同學心中，王簡雯同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱忱之手，劉曉雨同學學習上有困難，她主動要求和她做同桌，在學習上與她結(jié)對，關(guān)心、鼓舞她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理潔凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地興奮。每次周五，班里有寄宿的同學值日，她總會主動留下來關(guān)心做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起王簡雯，恐龍山鎮(zhèn)的居民無不嘖嘖贊揚，由于她在家里孝敬長輩，和諧鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。

媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照看一家人很辛苦，晚上她端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手摩挲著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！睈圩o的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在學校工作，為一家人生活勞碌奔忙。她悄悄記在心里，隨時提示爸爸留意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是仔細聽天氣預報，假如天氣有特別變化，她抓緊給爸爸打電話，提示爸爸準時加減衣服，儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切，而她當時才只是一名二班級的學校生。

爺爺奶奶年紀大了，細心的她經(jīng)常陪老人漫步?????談天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會靜靜起來，幫家人煮早點；中午，等家人吃好，她爭著整理碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、社區(qū)的小雷鋒

在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手由于春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手潔凈了，她們小臉累得通紅，可看到干凈的欄桿，心里別提多么快樂了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理潔凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)漫步?????，她總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣揚員，洗菜的水她告知姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

上學期一個中午，王簡雯在去上學的路上，看到路旁有一個小紙卷，撿起來一看，里面包著五十多元錢。不知是誰馬虎遺失的，肯定特別焦急。她想了想，來到學校，把錢交給了老師。后來才知道，是一位寄宿制同學帶的生活費用，不當心掏掉了，王簡雯同學拾金不昧，受到了大家的全都贊揚。

這就是美德好少年王簡雯，她全面進展，樂觀進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣揚員，是一位美德好少年。我們信任，王簡雯同學秉感恩之心，以愛心待人，在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇5】

6月9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。

在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我鄙視的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比傷心，他打算依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力氣，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長老師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設(shè)服務動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)訂正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，便利面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把幻想一點一滴照進現(xiàn)實。

更令我鄙視的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從今失去了行走的本領(lǐng)。年僅9歲的顏玉宏開頭練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學習成果優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完善幻想。我不能不想想自己，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成果平平，還愛埋怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年，他們品學優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇6】

“故今日之責任，不在他人;少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”調(diào)至少兒頻道，便聽到如此悅耳昂揚的誦讀聲從電視中傳來。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六班級同學，她熱衷于航模與科技。短片中，喜愛科學、樂觀閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著深厚的愛好和大好的前途，她的幻想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。

陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?，對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱忱，她利用課余時間學習講解，最終可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上，并通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五班級都已經(jīng)致力慈善八年了，他對身邊的事物觀看入微，手握丹青、妙筆生花引人贊嘆。他就是福州市倉山學校的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，特地關(guān)心山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。

另外，我們還熟悉了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還熟悉了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展現(xiàn)中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學習醫(yī)術(shù)，關(guān)心身邊的鄉(xiāng)親們，她的目標是考上中醫(yī)學院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，關(guān)心更多的人……

看著這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透著那么堅決特別的表情。他們深深的打動了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國之棟梁!此時，我只想為他們嘆一聲：“少年楷?！?

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”將來的路還很長，勇于創(chuàng)新、喜愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現(xiàn)幻想。讓我們牢記他們的鞭策和鼓舞，一起成為這新時代的好少年!

新時代好少年獲獎事跡材料【篇7】

這個暑假我讀了一些有關(guān)美德少年的先進事跡，讓我感覺獲益匪淺！

這些美德少年不僅品學兼優(yōu)，而且吃苦耐勞。有的同學是在家庭條件特別艱苦的環(huán)境下學習，還要照看父母，操持家務，真是令人鄙視！比如我們江西南昌陽明學校六（1）班的涂樺同學，在她很小的時候，父親就雙目失明白，母親的一只眼睛也看不清了。但她不僅沒有悲觀無望，還時常勸父親別難受，她來當父親的眼睛，早早地挑起了家庭生活的重擔。

涂樺就是這樣一個開朗、活潑、不畏縮、樂觀向上的陽光少年！

新時代好少年獲獎事跡材料【篇8】

我叫司__，是城東路學校二班級四班的同學。自入學以來，我始終品學兼優(yōu)，樂于助人，喜愛集體，曾被學校評為“校內(nèi)十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手，同學們的好榜樣呢!

我勤奮好學，在對課內(nèi)學問把握的同時，還讀過許多有益的書報來豐富自己。班里組織的各項活動都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩歌朗誦、繪畫樣樣都行，我還參與過河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成果。我孝敬父母，敬重長輩，在家里總是“自己的.事情自己做”，還主動幫媽媽分擔家務，主動照看生病的奶奶。

這就是我，一個全面進展、團結(jié)同學、樂觀向上的陽光少年!

新時代好少年獲獎事跡材料【篇9】

在家里，他是一個好孩子：有一次，爸爸媽媽都不在家，他突然覺得爸爸媽媽平常太忙了，既要上班，又要照看自己和妹妹，自己應當做一些力所能及的事，替他們分憂。于是，他主動整理好房間里的雜物，將桌椅擦洗潔凈，又把地板拖得干潔凈凈，雖然累得滿頭是汗，但他的心里如蜜一般甜。

在學校，他是一個好同學：從入學起，他始終努力學習，雖然成果不太穩(wěn)定，但他始終沒有懈怠。20__年，他被評為“三好同學”。在班里，身為班干部的他，從各方面嚴格要求自己，幫助老師仔細做好班級工作。上課時，他仔細聽講，勤于思索，樂于表達。身為班上的體育委員，上體育課時，他總會樂觀地參與，并且仔細地完成老師所布置的任務;下課后，他又會主動把同學們不當心丟下的垃圾清理潔凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚，只是盼望校內(nèi)可以更加美妙。

在社會，他是一個好少年：受家庭教育的影響，一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平常，他常常關(guān)心鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，經(jīng)常把家中無用的飲料瓶清洗潔凈，送給四周需要的爺爺奶奶，使老人們感動不已。每當有人提起他的名字，大人們都會不由自主地豎起大拇指，夸他懂事。

他喜愛和每一個同學交伴侶，誰有困難，他都會主動關(guān)心他們;他喜愛種植花草，有愛好書法，還喜愛乒乓球等體育運動，操場上總有他活躍的身影。他也愛看書，由于書可以帶給我們才智，陶冶性情，學到真理。

張珉琿同學并沒有什么感人的事跡，但這些看似微不足道的平凡小事，體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神風貌。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇10】

一個美德好少年，要誠懇、文明、講信用，不能任憑答應自己做不到的事情，要為班級服務，為爸爸媽媽服務，為更多需要關(guān)心的人服務，那樣才是一個美德好少年。

記得有一次，爸爸不在家，我獨自一個人寫完作業(yè)，發(fā)覺媽媽躺在床上，心想“媽媽今日是怎么了？以往從來都是我們睡了，媽媽才睡下的”，連忙走過去，在媽媽的額頭一燙，哦，好燙哦，連忙去洗了塊冷水毛巾，輕輕地放在媽媽的額頭，然后去倒了一杯熱騰騰的紅糖茶，叫媽媽快點喝下，還給媽媽加了一條小被子，盼望媽媽可以早點好起來。早上一醒來，媽媽已起床了，她笑瞇瞇的.對我說“我們的垚堃張大了，懂得照看人了”。看看媽媽好了，我快樂的笑了！

我發(fā)覺我的身邊也有許多的美德好少年，由于新學期剛開學不久，校門口有許多發(fā)傳單的人，好多的家長和小伴侶都隨地亂丟那個宣揚單，我們班的王浩楠同學總是悄悄的把宣揚資料撿起來，放到垃圾筒里。我要向王浩楠同學學習。

我在家要做媽媽的好幫手，在學校要做老師的好同學，爭取做一個真正地美德好少年！

新時代好少年獲獎事跡材料【篇11】

__，男，__族，10歲、__學校x班級。他在家里是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，他是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心關(guān)心他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和四周人的全都好評。他是老師眼中的好同學在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在學問的海洋里，他是一個歡樂的暢游者，培育了良好的學習習慣和自學力量，學習成果名列前茅，數(shù)次被評為優(yōu)秀同學、優(yōu)秀少先隊員等。他敬重師長團結(jié)同學，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外虛心好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導中，不斷塑造共性鮮亮的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關(guān)懷關(guān)心他人，擅長調(diào)解同學間的沖突，和同學在歡樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜，只要是集體活動都會有他歡樂的身影，只要是班集體的`事情他都會主動擔當。

他愛好廣泛，全面進展，在課余時間參與了音樂、繪畫、體育等愛好小組，并樂觀參加學校組織的各類活動，在全校競賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己的方法修理好。同學們鋼筆沒水了，他會把自己的墨水放在教室，便利同學們使用。班級圖書角的圖書落灰了，他會主動整理打掃。平常值日他總是搶著干，__個開頭，最終一個離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。在同學心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧誠懇守信的美德少年。

新時代好少年獲獎事跡材料【篇12】

我叫李浩瀚，現(xiàn)在七（6）班學習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使我一每天健壯成長成一名品學兼優(yōu)的中同學。

喜愛學習是我的天職；開拓創(chuàng)新是我生活的主旋律；老師的鼓舞和表揚是我的快樂果；樂于助人是我的本色風范。盡管有時遇到生活難題時，我也會想著放棄，但我時刻以我是一名團員提示自己：我要向上，我要進取，于是心中積蓄了無限的能量，讓我克服困難、接受挑戰(zhàn)，到處以優(yōu)秀團員的標準，嚴格要求自己。努力學好每一門功課。在學問的海洋里，我是一個歡樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培育了良好的學習習慣和自學力量。

我敬重師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；與同學們在溝通探求中學習借鑒、共同提高。我總把班集體的榮譽看得高于一切。從我做起，是我的格言，嚴格要求自己，全心全意為同學是我的信念。我樂于助人，常常主動關(guān)心學習上有困難的同學，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。我在班里成立了“幫困小組”，與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以我為學習榜樣，你追我趕，班級學習成果提高很快。

在班級里學習，我勤奮刻苦，精益求精，上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，課后仔細細心地完成作業(yè)。在遇到學習難題時，我也會開動腦筋，把困難克服。在平常的測驗中，我不會緊急，由于測驗的目的就是讓我們知道自己在學習上還有哪些不足，不管測驗的結(jié)果如何，我都能從中查缺補漏，做到越來越好！

在生活中，做錯了事，我會英勇地承認，即使是被父母指責，我也不會說謊騙人。在家中，我是個懂事、孝順的孩子，是爸爸媽媽的小幫手。我總會幫媽媽做一些力所能及的家務活，比如：掃地、洗碗、整理房間等。由于爸爸媽媽從小就教育我無論什么樣的人，假如小事都做不好，那么大事業(yè)不會做成。所以，我始終堅持自己的事情自己做。從上學至今每學期都被評為“三好同學”，德、智、體、美、勞，全面進展的我，也參與了學校的讀書節(jié)的各項活動，如：讀書筆記，讀書小報的評比活動，我付出了努力，取得了不錯的成果。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。刻苦努力，永久是我生命里永唱不息的歌；喜愛生活永久是我勝利的不竭源泉，它使生活變成了跳動的喜悅和輕松的詩。人生中誰也不行能十全十美，總有優(yōu)點和缺點，但我們需要追求完善！“有志者事竟成”就是我的座右銘。我的優(yōu)點不少，缺點也不少，我還需要去不斷的努力，為更加美妙的明天制造奇跡！

新時代好少年獲獎事跡材料【篇13】

康旭冉同學，是包頭市青年路其次學校四年三班的一名同學。她是一個德、智、體、美、勞全面進展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)始終優(yōu)秀，特殊在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

一、學習刻苦，成果突出

她上課仔細聽講，擅長動腦，樂觀發(fā)言。她擅長思索，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三。她愛看書，知道許多課外學問。她的各科成果都很優(yōu)秀。

二、敬重長輩學會感恩

在家里，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛戴，上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教導，每每以優(yōu)異成果報答老師的細心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

三、真誠待人助人為樂

康旭冉同學心地和善。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學，他不僅學習不好，還不講衛(wèi)生，還常常遲到，同學們大多不愿與他同桌?？敌袢酵瑢W主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，康旭冉就急躁開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不常常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得驚奇。后來康旭冉同學說出了一句讓大家都佩服的話：“我始終把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的伴侶后，我講的話他才聽得進去。現(xiàn)在我們是好伴侶了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。她還有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，康旭冉就組織幾個同學把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”學校開展各項活動，她總是樂觀響應，熱心組織、動員、鼓舞同學勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。近期同學們組織了跳繩競賽，在她的帶領(lǐng)下，四(3)班學得最快最好，班級在競賽中獲得一等獎。康旭冉同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，她總會說：“我關(guān)心別人就是歡樂自己!”陽光總在風雨后，幻想總在向往中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的抱負執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝愿他越飛越高，越飛越遠……

新時代好少年獲獎事跡材料【篇14】

學習上，我虛心好學、勤奮刻苦，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒，始終保持樂觀向上、孜孜以求的精神。只要有同學向我請教，我都會很熱心地具體解答。此外，我也幫助班主任管理好班級和開展各項班級活動，是老師的得力幫手。

我樂觀參與課外活動，拓展自己的愛好愛好。我喜愛硬筆書法，街舞，乒乓球，籃球等多種球類運動，并常常周末約著同學一起打乒乓球，一起共享運動的歡樂。我還不斷充實課外學問，常常閱讀有益的課外讀物，譬如《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《三毛流浪記》……

將來，我將嚴格要求自己，努力學好文化學問，強健體魄，將來成為對社會和國家有貢獻的棟梁之才。

紅領(lǐng)巾獎章先進事跡8

于__是__學校三班級的同學，他入學以來始終要求上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級體育委員職務，年年被評為?！叭猛瑢W”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好伴侶好幫手。

在學校的關(guān)懷和老師的關(guān)心下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面進展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進事跡概括如下：

一、學習刻苦成果突出

于__同學堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果均衡進展。當然，在刻苦學習的同時，他也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。周末里時常與同學結(jié)伴熬煉。由于只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、敬重師長團結(jié)同學