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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年青海省海東市互助縣八年級(jí)(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.下列數(shù)據(jù)與實(shí)際情況接近的是(
)A.一個(gè)中學(xué)生對(duì)水平地面的壓力約為100N
B.一個(gè)中學(xué)生漂浮在水中受到的浮力約為500N
C.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為5×104Pa
D.中學(xué)生將2.人們對(duì)事物進(jìn)行比較,經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量.下列說法中不正確的是(
)A.進(jìn)行做功快慢的比較,引入“功率” B.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)快慢的比較,引入“速度”
C.進(jìn)行壓力作用效果的比較,引入“壓強(qiáng)” D.進(jìn)行物體軟硬的比較,引入“質(zhì)量”3.以下關(guān)于力的概念中,不正確的是(
)A.力不可以脫離物體而獨(dú)立存在 B.力是物體與物體之間的相互作用
C.不接觸的物體間可能有力的作用 D.相互接觸的物體間一定有力的作用4.關(guān)于籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的大小和方向,下列判斷中正確的是(
)A.大小不變,方向在改變 B.大小和方向均在改變
C.大小在改變,方向不變 D.大小和方向均不改變5.如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物體A,使A在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力方向與水平面夾角為θ,下列說法正確的是(????)(忽略空氣阻力)A.物體A只受到3個(gè)力的作用
B.物體A受到多個(gè)力的作用,處于平衡狀態(tài)
C.物體A對(duì)地面的壓力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力
D.物體A對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力和該同學(xué)對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力6.如圖所示,在物體A和B之間用一根輕彈簧水平相連,放在粗糙水平面上,物體A和B靜止時(shí)彈簧的長度大于原長。若再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平F向右推A,直到把A推動(dòng)。在A被推動(dòng)之前的過程中,下列說法正確的是(
)A.彈簧對(duì)A的拉力和地面對(duì)A的摩擦力始終不變
B.彈簧對(duì)B的拉力和地面對(duì)B的摩擦力逐漸增大
C.彈簧對(duì)A的拉力不變,地面對(duì)A的摩擦力增大
D.彈簧對(duì)A的拉力減小,地面對(duì)A的摩擦力減小7.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是(
)A.坦克裝有寬大的履帶 B.在鐵軌下面鋪枕木
C.斧刃磨得很鋒利 D.書包背帶做得較寬8.下列說法中正確的是(
)A.人潛入較深的水中時(shí),必須穿潛水服,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大
B.人在高山上會(huì)比在山腳下呼吸更困難,是因?yàn)楹0胃叩牡胤綒鈮焊?/p>
C.用吸管吸飲料時(shí),是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將飲料吸入口中
D.飛機(jī)升力的產(chǎn)生是由于機(jī)翼上方的空氣流速小于下方的空氣流速,形成向上的壓強(qiáng)差9.張強(qiáng)把一個(gè)質(zhì)量為80g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里,有50g水溢出,則(
)A.土豆會(huì)沉入盆底 B.土豆會(huì)懸浮在水中
C.土豆會(huì)浮在水面上 D.不能判斷出土豆的浮沉10.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在射箭比賽時(shí)總是要把弓拉得很彎,其主要目的是(
)A.增大箭的彈性勢(shì)能
B.增大弓的彈性
C.增大弓的彈性勢(shì)能
D.使箭沿直線運(yùn)動(dòng)11.如圖所示,用一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼。忽略繩子與滑輪的摩擦,則F1、F2、FA.F1>F2>F3
B.F1<F212.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中,正確的是(
)A.功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
B.在相同的時(shí)間內(nèi)做的功越多,功率越大
C.功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多
D.機(jī)械做功時(shí),做的有用功越多,機(jī)械效率越大二、填空題:本大題共8小題,共16分。13.小李同學(xué)用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生______,他起跑時(shí)用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動(dòng),這說明力還可以改變物體的______。14.嫦娥六號(hào)探測(cè)器在脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),在不受力的情況下,由于______仍可繼續(xù)飛行,奔向月球;在接近月球時(shí),向前噴氣使探測(cè)器受______(選填“向前”或“向后”)的力而減速。15.日常生活中,我們坐沙發(fā)比坐板凳舒服得多,原因是坐在沙發(fā)上和坐在板凳上,壓力的大小______,但是坐在沙發(fā)上的時(shí)候受力面積較大,受到的壓強(qiáng)______,所以人就感覺舒服得多。16.物塊浸沒在液體中,受到液體對(duì)它向上、向下的壓力分別為15N、5N,其受到浮力的大小為______N;物塊所受浮力與重力的合力大小為12N,它所受重力的大小為______N。17.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)。一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)。在小石塊從B點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中(不計(jì)空氣阻力),小石塊的重力勢(shì)能______,機(jī)械能______。18.如圖所示,斜面與水平地面夾角為30°,某快遞員用500N的力,將重800N的貨物沿斜面勻速推上車廂,不考慮斜面形變,貨物所受摩擦力______N;斜面的機(jī)械效率為______。19.在我國古代,簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用。如圖所示,護(hù)城河上安裝的吊橋,在拉起吊橋過程中,滑輪C屬于______(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪,吊橋可看作支點(diǎn)為______(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)的杠桿。20.如圖所示,用滑輪拉著一重為50N的物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng),利用該滑輪能省______(選填“力”或“功”)。若滑輪重10N,不計(jì)繩重及摩擦,拉力F為______N。三、作圖題:本大題共2小題,共4分。21.一條形磁鐵A放在水平面上靜止,用細(xì)線將小鐵球B懸掛起來,當(dāng)B靜止時(shí)如圖所示。請(qǐng)分別畫出A所受摩擦力和B的重力示意圖。22.如圖所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共3小題,共38分。23.如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下,讓小車分別從斜面頂端由靜止滑下,研究小車在水平面上滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小
(選填“相等”或“不相等”);
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近,在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn),在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小,速度減小得越
(選填“快”或“慢”);
(3)推理:如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力越來越小,直到變?yōu)榱?,它將?/p>
;
(4)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了牛頓第一定律。牛頓第一定律
(選填“是”或“不是”)直接由實(shí)驗(yàn)得出的,但其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法;
(5)牛頓第一定律告訴我們物體的運(yùn)動(dòng)
(選填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來
不變的性質(zhì)。24.小明用U形管壓強(qiáng)計(jì)作“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)U形管壓強(qiáng)計(jì)
(選填“是”或“不是”)連通器。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置
(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)小明將兩個(gè)相同的壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入液面相平的a、b兩種不同的液體的相同深處,觀察到現(xiàn)象如圖乙所示,則兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)
ρb(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)小華設(shè)計(jì)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)器材來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊(如圖A所示)。將塑料瓶壓入水中(如圖B所示),隨著塑料瓶逐漸沒入橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變
(選填“大”或“小”),說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的
有關(guān)。
(4)接著將某種液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向瓶內(nèi)凸起(如圖C所示),說明倒入瓶內(nèi)的液體密度
(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。
(5)小穎也設(shè)計(jì)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)器材,不但可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),還可以測(cè)量液體的密度。她將兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為?1(如圖D所示)。然后將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,知道橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面高度?2(如圖E所示,忽略玻璃管底端皮膜恢復(fù)原狀后導(dǎo)致管中液面的變化)。
小穎用測(cè)得的物理推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=
25.“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中;
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)如圖甲所示,此時(shí)杠桿______平衡狀態(tài)(是/不是),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______調(diào),此時(shí)調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡的目的是______;
(2)如圖乙所示,在A點(diǎn)掛2個(gè)重力均為0.5N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,使其在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N;
(3)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度(不考慮杠桿重心位置的變化),如圖丙所示,此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(變大/變小/不變);
(4)若要使圖丙狀態(tài)下的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)減小,可將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)______(順時(shí)針/逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小角度;
(5)如圖丁,用支點(diǎn)使一根胡蘿卜水平平衡后,沿支點(diǎn)處將胡蘿卜切分為A、B兩部分,其重力分別為GA、GB,由杠桿原理可知GA______GB(大于/小于/等于五、計(jì)算題:本大題共2小題,共18分。26.如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著圓柱形物體從水面上方某處緩慢浸入水中,直到把物體放在容器底部后撤去拉力。圖乙為彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F隨物體移動(dòng)距離?變化的圖像。容器內(nèi)底面積為100cm2。求:
(1)圓柱體受到的最大浮力。
(2)圓柱體的密度。
(3)圓柱體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)。
27.如圖所示,動(dòng)滑輪重10N,在50N的拉力F作用下,滑輪組拉著重100N的物體A在水平面上以0.1m/s的速度運(yùn)動(dòng)10s(忽略繩重和滑輪間的摩擦),求:
(1)拉力F對(duì)物體A做的有用功;
(2)拉力F做功的總功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率。
參考答案1.B
2.D
3.D
4.D
5.B
6.C
7.C
8.A
9.A
10.C
11.C
12.B
13.形變
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
14.慣性
向后
15.相同
變小
16.10
22
17.減小
減小
18.100
80%
19.定
B
20.力
30
21.解:B受到細(xì)線對(duì)它的拉力方向沿細(xì)線向上,用F表示;受到的重力方向豎直向下,用G表示,兩個(gè)力都作用在物體B的重心上,如圖所示:
22.解:
23.相等
慢
勻速直線運(yùn)動(dòng)
不是
不需要
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
24.(1)不是;不漏氣;(2)<;(3)大;深度;(4)小于;(5)?125.是
左
便于測(cè)量力臂
1.5
不變
順時(shí)針
大于
26.解:(1)由圖乙可知,圓柱體未浸入水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1=6N,圓柱體的重力G=F1=6N;
圓柱體浸沒在水中后彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F2=2N,
根據(jù)稱重法可知,圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力:F浮=G?F2=6N?2N=4N;
(2)由F浮=ρ水gV排
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