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文檔簡(jiǎn)介
中職語(yǔ)文日照市機(jī)電工程學(xué)校智慧樹(shù)知到答案2024年緒論單元測(cè)試
貝爾門(mén)是哪個(gè)作品中的主人公()
A:《我的叔叔于勒》B:《麥琪的禮物》C:《最后一片葉子》D:《警察與贊美詩(shī)》
答案:C常用的人物描寫(xiě)的手法有()
A:心理描寫(xiě)B(tài):語(yǔ)言描寫(xiě)C:外貌描寫(xiě)D:神態(tài)描寫(xiě)E:動(dòng)作描寫(xiě)
答案:ABCDE
第一章測(cè)試
常先生的真實(shí)身份是()
A:江洋大盜B:裝裱店老板C:商人D:革命黨
答案:D從四個(gè)弟子的談志中可以看出,最嫻于辭令的是()
A:公西華B:子路C:曾皙D:冉有
答案:A四個(gè)弟子的談志中最符合孔子志向的是()
A:冉有B:公西華C:子路D:曾皙
答案:D《絕品》中馬氏的形象起到了反襯劉三爺珍視友情、信賴(lài)朋友的作用。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A百合花在《百合花》這篇小說(shuō)中起到了線索的作用。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B新媳婦沒(méi)有把被子借給小通訊員是因?yàn)樗饨?、沒(méi)有覺(jué)悟。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B孔子的四個(gè)弟子只有曾皙沒(méi)有談自己的志向。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B劉三爺把收藏的字畫(huà)送給王商人的原因是()
A:劉三爺答應(yīng)過(guò)常先生不賣(mài)字畫(huà)B:王商人遵循餓死不賣(mài)字畫(huà)的祖訓(xùn)C:這些字畫(huà)都是假的D:自己已經(jīng)沒(méi)有能力保護(hù)這些字畫(huà)
答案:ABD對(duì)曾皙的描寫(xiě)用了哪幾種手法()
A:動(dòng)作描寫(xiě)B(tài):語(yǔ)言描寫(xiě)C:神態(tài)描寫(xiě)D:肖像描寫(xiě)
答案:AB絕品的“絕”字體現(xiàn)在()
A:常先生B:常先生裝裱技藝的高超C:劉三爺、常先生、王商人的冠絕人品D:唐代名畫(huà)的珍貴
答案:BCD
第二章測(cè)試
對(duì)王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物的出場(chǎng)亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:鳳姐主要是正面描寫(xiě),寶玉是正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合。B:寶玉的出場(chǎng)是由他在賈府中特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場(chǎng)是為了迎合賈母的歡心。C:鳳姐出場(chǎng)是“形神兼?zhèn)洹?,極盡自我表演之能事;寶玉出場(chǎng)是先寫(xiě)“形”,再出場(chǎng)是由“形”寫(xiě)到“神”。D:鳳姐是未見(jiàn)其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫(xiě)其人。
答案:B黛玉初到賈府時(shí)“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話(huà),多行一步路,唯恐被人恥笑了去”,對(duì)這段描寫(xiě)所揭示的林黛玉的性格判斷正確的一項(xiàng)是()。
A:安分守己,多愁善感B:自尊敏感,小心謹(jǐn)慎C:明哲保身,孤芳自賞D:滿(mǎn)懷憂(yōu)愁,沉默寡言
答案:B對(duì)林沖被逼上梁山的原因,分析最正確的一項(xiàng)是()。
A:是反動(dòng)統(tǒng)治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的結(jié)果,也是尖銳的矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果。B:因?yàn)椴萘蠄?chǎng)被燒,已無(wú)宿身之地,只得上了梁山。C:是因林沖已認(rèn)識(shí)到反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴本質(zhì),對(duì)它不再抱有任何幻想的原故。D:是因?yàn)闅⒘岁懼t、富安等人,罪責(zé)難逃,不得不投奔梁山。
答案:A能說(shuō)明林沖反抗意愿的語(yǔ)言或行動(dòng)描寫(xiě)的句子是()。
A:(林沖)先去街上買(mǎi)把解腕尖刀,帶在身上,前街后巷一地里去尋。B:林沖罵道:“奸賊!我與你自幼相交,今日倒來(lái)害我!怎不干你事?且吃我一刀!”把陸謙上身衣服扯開(kāi),把尖刀向心窩里只一剜,……C:林沖道:“卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?……D:林沖聽(tīng)了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候,那潑賊敢來(lái)這里害我!休要撞著我,只叫他骨肉為泥!
答案:AD《林教頭風(fēng)雪山神廟》揭示了林沖從委曲求全到被迫反抗的轉(zhuǎn)變過(guò)程及原因。下列各句是林沖不同階段的語(yǔ)言描寫(xiě),反映出林沖什么樣的內(nèi)心活動(dòng)?()
①我是罪囚,可怕玷辱你夫妻兩個(gè)……
②這屋如何過(guò)得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來(lái)修理。
③潑賊!我日來(lái)又和你無(wú)什么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕,情理難容’!
A:委曲求全,得過(guò)且過(guò)B:逆來(lái)順受,隨遇而安C:安分善良,認(rèn)識(shí)糊涂D:心地善良,為人正義E:奮起反抗,報(bào)仇雪恨F:忍無(wú)可忍,感到不平
答案:BCE對(duì)王熙鳳出場(chǎng)后的表演,說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A:表現(xiàn)了她喜好弄權(quán)以顯示自己精明能干的特點(diǎn)。B:表現(xiàn)了她對(duì)寄人籬下的黛玉的真心喜愛(ài)和對(duì)弱者的出于人性的同情。C:表現(xiàn)了她在賈府威重令行,敢于“放誕無(wú)禮”的地位。D:表現(xiàn)了她善于逢迎賈母的特點(diǎn)。
答案:ACD“面若中秋之月,色若春曉之花”是用來(lái)形容林黛玉外貌的句子。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:A《西江月》二詞似貶實(shí)褒,表面上是用世俗觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫(xiě)照。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A“寄言紈绔與膏粱”和“彤管有煒,說(shuō)懌女美”都使用了雙關(guān)的修辭手法。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B《靜女》以生動(dòng)的語(yǔ)言,風(fēng)趣的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了一對(duì)男女青年熱戀中的情趣,人物神形畢現(xiàn),呼之欲出。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A
第三章測(cè)試
貝爾門(mén)在哪一天去世()
A:第二天B:第一天C:第四天D:第三天
答案:C母親購(gòu)買(mǎi)清湯蕎麥面時(shí),前三次都是()
A:怯生生地問(wèn)B:高興地說(shuō)C:平靜地說(shuō)D:愉快地問(wèn)
答案:A因?yàn)椤哆叧恰范蔀槲覈?guó)著名旅游景點(diǎn)的是:()
A:周莊B:婺源C:鳳凰古城D:烏鎮(zhèn)
答案:C《最后一片葉子》中貝爾門(mén)畫(huà)常春藤葉的情節(jié),主要運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B店主夫婦將母子三人坐過(guò)的二號(hào)桌定為“預(yù)約席“,并讓它出了名,成為”幸福的桌子“,這暗示了光明的前途。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B《一碗清湯蕎麥面》創(chuàng)作于1987年,反映的是二戰(zhàn)時(shí)的幾年日本社會(huì)普通下層百姓的生活。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B《邊城》中翠翠的母親在生下翠翠以后便跟著翠翠的父親私奔了。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B蘇在小說(shuō)中表現(xiàn)的美好品質(zhì)有()
A:富有同情心B:倔強(qiáng)C:樂(lè)觀D:善良
答案:ACD《一碗清湯蕎麥面》中前三次吃面,店主夫婦都是多給面或少收錢(qián),表現(xiàn)了店主夫婦的()
A:鄙視B:同情C:尊重D:理解
答案:BCD下列說(shuō)法正確的是:()
A:翠翠天真善良,和外公相依為命。B:大老和二老都是船總順順的兒子。C:作品寄予著沈從文的“美”與“愛(ài)”的美學(xué)理想。D:《邊城》是以20世紀(jì)20年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)為背景。
答案:ABC
第四章測(cè)試
羅丹忘我工作冷落了“我”,“我”反而“感激地緊握著”他的手,其原因是()
A:豁達(dá)、寬容B:同情、安慰C:文明、禮貌D:感悟、崇敬
答案:D下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()
A:幾十年后,老家的農(nóng)民大爺還記憶尤新:“那才叫真正的好人??!”B:今天,循著那漸被淡忘了的歷史,記者去重訪時(shí)傳祥的足跡C:音樂(lè)節(jié)吸引了外國(guó)游客紛至踏來(lái),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜蜗嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。D:偌大京城,人海茫茫,人事蒼桑
答案:B下列各句中與其他三句運(yùn)用修辭方法不同的一項(xiàng)是()
A:那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。B:唱了十?dāng)?shù)句之后,漸漸地越唱越高,忽然拔了一個(gè)尖兒,像一線鋼絲拋人天際,不禁暗暗叫絕。C:長(zhǎng)長(zhǎng)的臉兒,一臉疙瘩,仿佛風(fēng)干福橘皮似的,甚為丑陋。D:字字清脆,聲聲宛轉(zhuǎn),如新鶯出谷,乳燕歸巢。
答案:B在《尋找時(shí)傳祥》一文中,作者認(rèn)為“精神高原”是指在時(shí)傳祥身上體現(xiàn)出來(lái)的()精神。
A:敬業(yè)B:本分C:實(shí)在D:正直
答案:ABCD作者在精心刻畫(huà)羅丹人物形象時(shí)運(yùn)用了()描寫(xiě)。
A:動(dòng)作B:語(yǔ)言C:心理D:神態(tài)
答案:ABD下列()為描寫(xiě)白妞的高超技藝作了鋪墊。
A:琴師彈奏B:戲園盛況C:黑妞演唱D:觀眾評(píng)議
答案:ABCD作者運(yùn)用了正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托相結(jié)合的手法來(lái)塑造白妞形象。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B通感,也叫移覺(jué),是一種把人們的各種感覺(jué)通過(guò)比喻或形容詞溝通起來(lái)的修辭方式。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B作者從中學(xué)生、大學(xué)生、老師傅和時(shí)傳祥子女的身上都尋找到了時(shí)傳祥精神。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B《明湖居聽(tīng)書(shū)》一文節(jié)選自《老殘游記》第二回,作者是清末小說(shuō)家劉鶚。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A
第五章測(cè)試
課文中,周樸園見(jiàn)到魯侍萍后,感到吃驚,連接追問(wèn),下面是從中摘出的五個(gè)問(wèn)句,根據(jù)劇情的發(fā)展排列最合理的一項(xiàng)是()
①(忽然起立)你是誰(shuí)?②哦,侍萍?(低聲)是你?③你——你貴姓?④誰(shuí)指使你來(lái)的?⑤(忽然嚴(yán)厲地)你來(lái)干什么?
A:⑤④①②③B:③②⑤④①C:①③⑤②④D:③①②⑤④
答案:D依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
A:招致難堪猶豫不決B:導(dǎo)致難看猶豫不決C:招致難看挑三揀四D:導(dǎo)致難堪挑三揀四
答案:D下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一句是()
A:那是因?yàn)橹艽笊贍敃r(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在也是社會(huì)上的好人物。B:以我們學(xué)過(guò)醫(yī)學(xué)的人看來(lái),就是用心地要去吹毛求疵,也找不出什么破綻。C:大家懷著極大的興趣,提出《雷雨》研究中一直爭(zhēng)論不休的一個(gè)問(wèn)題,這就是周樸園對(duì)魯侍萍的懷念到底是真實(shí)的還是虛偽的。D:前一場(chǎng)寫(xiě)周樸園與魯侍萍的矛盾沖突,先寫(xiě)他們的不期而遇,通過(guò)敘述揭示了故事的原委;后寫(xiě)他們各自的處境,并進(jìn)行了激烈的思想交鋒。
答案:A下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音,全都正確的是()
A:狐肷(qiǎn)好皮囊(niáng)熏陶漸染(jiān)B:契約(qì)攢珠髻(cuán)嘁嘁喳喳(Chā)C:敕造(chì)朱砂井(shā)面面相覷(qù)D:咯吱(g?。┭罂U裙(zhòu)斂聲屏氣(bǐng)
答案:BC下列句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()
A:我和母親的一間小屋里可就漸漸地顯露出空獷來(lái),與老郝叔的家日益接近。B:寶玉笑道:“除《四書(shū)》外,杜饌的太多,偏只我是杜饌不成?”C:住宅的寒傖,墻壁的黯淡,家具的破舊,衣料的粗陋,都使她苦惱。D:我的同事們,比起我的年齡來(lái),翻一番的寥寥可數(shù),多數(shù)都是翻了兩番以上的老頭子們。
答案:CD魯侍萍的“命,不公平的命指使我來(lái)的!”這句話(huà)理解正確的兩項(xiàng)是()
A:這是魯侍萍作為一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女初步覺(jué)醒的標(biāo)志,是她向不幸命運(yùn)的大膽的挑戰(zhàn)。B:魯侍萍相信這一切都是命中注定的,因此,只能用哀嘆來(lái)表達(dá)對(duì)凄苦不幸命運(yùn)的無(wú)可奈何。C:一方面,魯侍萍相信命運(yùn),認(rèn)為自己命苦;另一方面,也表現(xiàn)出她對(duì)黑暗的不公平世道的詛咒和反抗。D:魯侍萍根本不相信有什么命運(yùn),她這樣說(shuō)完全是對(duì)這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭,表現(xiàn)出她的覺(jué)醒與反抗精神。
答案:AC莫泊桑是二十世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:A莫泊桑是世界著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)巨匠。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B《項(xiàng)鏈》是一部短篇小說(shuō)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:B戲劇三要素包括舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A
第六章測(cè)試
選出不是兩個(gè)錯(cuò)字的一項(xiàng)()
A:地也,你不分好歹何謂地!B:有日月朝暮旋,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也,只合把清濁分辯,可怎生胡突了盜跖、顏源?C:天地也,作得個(gè)怕硬欺軟,確原來(lái)也這般順?biāo)拼?!D:天也,你錯(cuò)看賢愚枉作天!
答案:B【滾繡球】這段文字,分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A:運(yùn)用了對(duì)偶、對(duì)比、借喻等修辭手法,表現(xiàn)了竇娥在有冤難訴時(shí)的悲憤感情和對(duì)神權(quán)的否定。B:運(yùn)用了對(duì)偶、對(duì)比、借喻等修辭手法,表現(xiàn)了竇娥對(duì)死亡的悲痛感情及對(duì)不公平世道的控訴。C:運(yùn)用了對(duì)偶、對(duì)比、借代等修辭手法,表現(xiàn)了竇娥呼天喚地,希望天地為她伸冤報(bào)仇的心理。D:運(yùn)用對(duì)偶、對(duì)比、借代等修辭手法,表現(xiàn)了竇娥在有冤難訴時(shí)的悲憤感情及對(duì)黑暗統(tǒng)治的憤怒控訴
答案:D下面對(duì)竇娥發(fā)下的三樁誓愿的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A:三樁誓愿也表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民仇恨罪惡統(tǒng)治,要求變革現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。B:三樁誓愿層層深入地表現(xiàn)了竇娥不屈不撓的反抗精神和樂(lè)觀態(tài)度。C:血濺白練,這樁誓愿是希望到刑場(chǎng)上圍觀的人群立刻了解她的冤屈。D:三樁誓愿表現(xiàn)了竇娥寧死不屈的反抗性格。
答案:B下面賞析恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A:“她到處去給我借書(shū)”“頂著雨或冒了雪推我去看電影”寫(xiě)出母親不僅關(guān)心“我“的身體,更關(guān)心“我”的精神,這正是母親的偉大之處。表現(xiàn)了母親的犧牲自我、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的品格B:我一直喜歡看合歡樹(shù),因?yàn)樗悄赣H栽種的。C:“母親”對(duì)“我”的愛(ài)表現(xiàn)在:盡一切力量醫(yī)治“我”的腿,精神上給“我”鼓勵(lì),為兒子寫(xiě)作到處奔忙。D:“母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽(tīng)偏方,花很多錢(qián),她總能找來(lái)些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸?!边\(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)細(xì)致地刻畫(huà)了一位無(wú)私無(wú)怨、不厭其煩、寬厚仁慈、不斷奔波的母親形象。
答案:AC以下哪些作品是老舍的話(huà)?。ǎ?。
A:《龍須溝》B:《駱駝祥子》C:《茶館》D:《四世同堂》
答案:AC下列句子中理解不正確的是()。
A:【滾繡球】這段曲詞以天地象征現(xiàn)實(shí),以鬼神象征統(tǒng)治者,以盜跖和顏淵分別象征壞人和好人,另外還使用了呼告、對(duì)偶、反問(wèn)、反復(fù)等修辭方法,語(yǔ)言平實(shí)、形象,又符合竇娥的反抗個(gè)性。B:【滾繡球】這段曲詞表達(dá)了主人公竇娥在絕望中因憤恨而抗議,揭露出現(xiàn)實(shí)的普遍不合理現(xiàn)象,否定了掌握人間的貧賤富貴、生死壽命的統(tǒng)治者的公正性。C:【滾繡球】這段曲詞使用了不少古白話(huà),如日月、鬼神、天地,這些詞語(yǔ)和今天的意思一樣,顯得通俗而且生動(dòng)。D:【滾繡球】這段曲詞運(yùn)用大量的修辭方法委曲折地表達(dá)了主人公竇娥對(duì)于不公社會(huì)的滿(mǎn)腔怨憤,體現(xiàn)了曲詞具有濃郁抒情色彩的特征。
答案:ACD《竇娥冤》是明朝著名雜劇家關(guān)漢卿的雜劇代表作。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B合歡樹(shù)既是無(wú)私母愛(ài)的象征,又是著生命的頑強(qiáng)、意志的堅(jiān)決、事業(yè)成就的象征,它還是母子合歡的象征。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A《我的母親》這篇文章運(yùn)用了許多表達(dá)技巧,語(yǔ)言華麗,構(gòu)思精巧。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:B《竇娥冤》三樁誓愿順序依次為:血濺白練、六月飛雪、亢旱三年。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:A
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