小學生讀后感范文

小學生讀后感范文小學生讀后感范文1這個暑假里，我最喜愛讀的一本書就是《金波童話》，它非常有趣，我被深深地吸引住了。書里面有41個故事串聯(lián)起來，其中我最喜歡的還數(shù)《香香鳥》和《火狐貍》?！断阆泺B》這個故事講述了一只大拇指那么大的小小鳥快要當媽媽了。突然有一天，她的鳥蛋被大風利走了，怎么也找不到。小花和小蜜蜂熱心地幫助她找到了蛋，并且把蛋孵了出來，給它取名“香香鳥”?！痘鸷偂肥钦f老爺爺救了一只毛茸茸的小狐貍。有人勸他把狐貍賣到動物園，小狐貍流著淚不愿意走。老爺爺就把它留在自己身邊。一個寒冷的冬夜，老爺爺都要凍死了，小狐貍變成了火狐貍，溫暖了老爺爺，還溫暖了村里所有的'人。這兩篇故事告訴我們，在自然界中，不管是動物之間，還是人和動物之間，大家都要懂得互相關(guān)愛，互相幫助，這樣世界才會更美好。在我們的班級里，同學們要是誰有什么困難，大家都應(yīng)該互相關(guān)愛，你說對不對呀！小學生讀后感范文2《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮！做人做事要堅定、堅強、堅韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人！雖然她雙目失明，但是她的心比誰都亮、比誰都明！她渴望光明。如果她擁有光明，她一定是一個對社會有用的大功臣！我由衷的希望：上帝啊，你為她關(guān)閉了一道門，就為她開啟一扇窗吧！而現(xiàn)實和想象恰恰相反——美好的希望破滅了！但她卻頑強地生活著！我在想：如果人們干什么事都像她這樣的堅定、堅強、堅韌不拔，世界上就沒有干不成的事，就沒有干不好的事！海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的?？梢娝拇_是一個生活中的勇士！我一直在想：上帝呀，這么好的`人，這么好的精神，你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢？！假如海倫·凱勒還活著，我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行，讓她把人間的美景看個夠！海倫·凱勒，我佩服你！你是我心中的光明使者！小學生讀后感范文3我讀了《外公是棵櫻桃樹》這本書，書中的托尼諾是個普通的小男孩，他天真頑皮，也很善解人意，但和我們不同的是它有一位特立獨行的外公。在托尼諾媽媽四歲的時候，外公和外婆種了一棵櫻桃樹，他們給這棵櫻桃樹起了一個好聽的名字，叫菲麗絲，外公教托尼諾傾聽大自然的聲音，櫻桃樹菲麗絲的.呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽，花蜜的嗡嗡聲、這些都這些平時不易發(fā)覺的聲音，閉上眼睛注意，平天下，竟然是如此清新動人還教托尼諾怎么爬櫻桃樹，外公說爬樹的時候要把自己想想成一只鳥小鳥或一只貓咪，對自己說菲麗絲是你的好朋友，是你的家，讓自己舒服點、高興點，把鞋子脫了，不要害怕，慢慢移動，菲麗絲會抓住你的，托尼諾用外公的說法去做，果然，菲利斯好像抓住了托尼諾，使他順利得爬上了樹頂。托尼諾四歲的時候，外婆去世了，托尼諾認為母鵝阿鳳是外婆的化身，不久后外公也去世了，托尼諾認為菲麗絲是外公的化身。只要有人要鋸斷菲麗絲，托尼諾就會保菲麗絲，從此以后，菲麗絲在也沒有受到傷害。我以后也要守護我的家園。小學生讀后感范文4我今天讀的這本書是日本作家日向理惠子的《下雨的書店》。這本書講的是一個名叫璐子的小女孩被一只蝸牛帶到了一個一直在下雨的書店。書店里的書都是從種子森林飄過來的，但沒有一個故事是完整的。他們用雨水把這些故事編完整，使這些故事更完美，更精彩。但是最近種子森林里來的`故事連雨水都編不出來了，于是璐子和星完一起去種子森林調(diào)查這是為什么。他們發(fā)現(xiàn)是一個名叫夢貘的大怪獸在搗蛋。最終他們克服種種困難，找到了《月神賦》，打敗了夢貘，這個世界上終于又有精彩的故事了。我喜歡這本書，因為它充滿了想象力，你永遠不知道下一步會發(fā)生什么。我也很想去下雨的書店，因為我很好奇他們是怎么用雨水制成的書。我也有點懷疑，他們編的書真的很好看嗎？跟我喜歡的書相比，哪個更棒？讀完這本書，我從璐子身上學到了，遇到任何困難、危險都不要害怕。要積極的面對，克服困難，戰(zhàn)勝它，不要退縮，更不要撒腿就跑。小學生讀后感范文5暑假里，我讀了一本名叫《花頸鴿》的書，它講述了一只鴿子的傳奇一生。由于這只鴿子脖頸處有著彩虹一樣的顏色，所以取叫花頸鴿?；i鴿從出生開始，就注定了將要和大自然的狂風暴雨及各種惡鳥進行搏斗，每次遇到危險時，它都能勇敢地面對，戰(zhàn)勝困難。它的媽媽在一次野外覓食時被老鷹撕成碎片，它的`爸爸也被暴風雨奪走了生命。后來，花頸鴿被召到世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場上做信鴿，它在沖過槍林彈雨為盟軍傳遞情報時身負重傷，那時的它變得異常消沉，得了恐懼癥。最終它與一只母鴿結(jié)婚，在母鴿的鼓勵和幫助下，克服了恐懼癥，重新飛上了屬于他蔚藍的天空?！啊魏蝿游锘蛉耍灰槐粩橙藝樀?，就不會受到攻擊，更不會丟掉性命。如果毫無畏懼，甚至連兔子都能從獵狗和狐貍那里逃脫……”這是書中我喜歡的一句話。兔子是一種弱小的動物，在遇到危險的時候，只要毫無畏懼那就有可能逃脫。所以，我要向花頸鴿學習，遇到危險或困難的時候，要勇敢自信、毫無畏懼，不能被困難嚇倒，要讓自己變得越來越強大。小學生讀后感范文6這個暑假里，我愛上了諾米姐姐和《櫻桃小妹子》，因為諾米姐姐為了《櫻桃小妹子》付出了許多心血，這本書則讓我懂得了一個簡單而深刻的道理。故事的主人公叫木櫻桃，就是這個有個大眼睛，剪了齊劉海的小女孩有著一項別人望塵莫及的技能——爬樹。櫻桃爬樹的確厲害，據(jù)小姐妹楊梅的描述，她簡直比大山里的猴子爬得還要快！不管樹的粗細，高矮，櫻桃擼起袖子，蹭蹭蹭地幾下就爬到了樹丫上，晃著白生生的腳丫子，像是櫻桃樹上的小精靈。進入體操隊的第一次訓練，在家鄉(xiāng)櫻桃樹上翻飛過無數(shù)的櫻桃，不但完美地征服了她從未摸過的高低杠，而且驚了大偉叔叔和所有的小隊員。在俄友好交流體操賽上，經(jīng)過刻苦訓練洗禮的櫻桃將每一個技術(shù)動作都做到了極致，高低杠上的她就像一只蹁躚的蝴蝶，最終她以無可挑剔的表現(xiàn)贏得了全場雷鳴般的`掌聲。有句話說的好，“成功是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，如果沒有長年累月的聯(lián)系和科學系統(tǒng)的訓練，木櫻桃就不可能獲得最終的冠軍。每一個榮譽的背后是無盡的汗水和眼淚，只有勤奮刻苦和堅持不懈，才能走到終點，才能贏得掌聲。小學生讀后感范文7《霧都孤兒》這本書講述了一個動人的故事。書中的主人翁是一位名為奧立弗特威斯特。他出生于濟貧院，出生不久媽媽就趨勢了。從此他就被當成一物品送來送去，受盡折磨。后來他遇到了一位善良老先生——布朗羅先生，可好景不長，奧立弗不幸身陷賊窩，賽克斯脅迫他參加一次遠征行竊，最終失敗了，他掙扎在死亡的邊沿上。但是他遇上了梅里夫人，梅里夫人不僅就了他還好心地收留了他。從此他過上了幸福的.生活。讀完這本書后，我心中久久不能平息?？蓱z的奧立弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下還受到這么多的折磨，他還能堅持不懈地向美好的生活前進。我們生活在父母的痛愛和關(guān)懷，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在地球的另一面有多少的孩子，正承受著巨大的痛苦，正在和疾病、饑餓作戰(zhàn)；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活充滿對生活的渴望，對生活的熱愛，可是苦難與他們作對。所以我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學習，日后用自己的智慧來報答社會！小學生讀后感范文8這幾天，我很認真地看了已故的兒童文學作家張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話，題目叫《寶葫蘆的秘密》，聽說根據(jù)同名有一部電影，很精彩的，但我沒有看過。這個童話故事講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西，變出許多美麗的花兒……有了這樣的“寶貝”，王葆從此就自己不用做任何事情，仿佛世界變得很完美，所以接二連三的麻煩也隨之而來了，讓王葆覺得很無奈。后來，王葆把寶葫蘆的秘密說出來了，就好像放下了一副幾百斤重的擔子似的：好松快。是啊，如果一個人能通過心里想什么就能得到什么的話，那活在世上還有什么意義；如果一個人總是通過不勞而獲能夠成功的`話，他就體會不到成功的真正意義，因為成功是汗水、淚水甚至是流血才能得到的。就像我們學生，如果不認真學習，就每次考試能得一百分，那這個成績對大家來說有什么意義。所以我們應(yīng)該通過自己的努力去獲得好成績，這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發(fā)！小學生讀后感范文9今天，我讀完了這本書，從這本書里，我認識了一位活潑可愛的小女孩，她就是安妮·雪莉。安妮是一個紅頭發(fā)的小女孩，長著一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛大自然，想說什么就說什么，嘴巴經(jīng)常閑不住，也常常因此而做錯事。在安妮的想象中，花兒會跳舞，鳥兒會唱歌，大自然會說話，微風會輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我，我也是個愛幻想的小女孩，一有空的時候就開始胡思亂想起來，想這想那，怎么想也沒有盡頭。這本書主要就是講了安妮的'故事：安妮從小就是個孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)，因為她酷愛想象，和非常愛美，給她惹來了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯誤。在大家的關(guān)愛中，安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，有放棄了學業(yè)。安妮從小失去了父母，但她并沒有被生活給打倒，她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上，憑著自己一點一滴的努力，順利的進入了奎因?qū)W院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學習，我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學習從不被困難打倒。安妮是我們學習的榜樣，我們和她做個好朋友吧！小學生讀后感范文10暑假我讀了很多的書，其中最喜歡的是《笨狼一家人》。笨狼有一個幸福的家，在這個幸福的家里生了很多有趣的故事。這本書講了15個小故事，每一個都非常有意思。其中我最喜歡的是“想念一棵樹”。笨狼在夢里夢見了一棵樹，為了尋找答案，它去問爸爸。爸爸說，中秋節(jié)的時候就可以看見這棵樹了。第二頁晚上，爸爸媽媽在它睡著的.時候悄悄的種下了一棵樹。中秋到了，笨狼一家人坐在樹屋上，吃著月餅，幸福的賞月。我喜歡這個故事，因為這里有笨狼爸爸媽媽對它的愛。在生活中，爸爸媽媽也很愛我。在我生病發(fā)燒的時候，他們一整晚都沒有睡覺，在床邊照顧我，不時的給我換毛巾，還要給我量體溫。一次，我去看恐龍展，展館門口的人山人海，隊伍從門里排到了門外，不知道何時才能進去參觀。媽媽就讓我去一旁和小朋友們玩耍，自己在排在那長龍般的隊伍里，直到她排到門口，才喊我過來。我和笨狼一樣快樂，因為我有爸爸媽媽的愛。小學生讀后感范文11今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看！這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑就變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔變成了一朵紅花藏在了一個秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥，兔媽媽就變成了一顆大樹，小兔子來到大樹上來做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說：“好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當媽媽吵我的時候，我就會像小兔一樣想逃開家里，現(xiàn)在想想小兔的`媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對小兔的愛是那么的無私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開家里了，媽媽那么愛我，我也要好好愛媽媽。小學生讀后感范文12《下雨的書店》是目前為止我讀過最精彩的書，作者是日向理惠子。這本書是爸爸特意為我挑選的，封面設(shè)計和書名讓人耳目一新，一下就勾起了我的好奇心?！断掠甑臅辍分v述的是一家下著雨的.書店的秘密。這個書店里的書籍是用雨水寫成的，而那些雨水是用種子森林里的故事種子變成的。在一點一滴的雨水中蘊含著大量被人們遺忘的故事，它們落到書中便形成了文字，那些書也就成為了不同尋常的“雨書”。書中有一段故事讓我終生難忘，骨架龍嗜讀覺得一些書寫得不妙，于是他大發(fā)雷霆毀掉了下雨的書店，搶走了雨水，還帶走了最青春的時光-莎拉。故事的主人公璐子決定去拯救妹妹莎拉，雖然她在路上遇到了許多困難，可她的好朋友古本先生，舞舞子、星丸、幽靈總是和她并肩作戰(zhàn)，再加上鉆石般閃亮的、好心的塞萊諾的一臂之力，故事格外精彩，而最終，正如我們期盼的那樣，璐子不怕困難，勇敢頑強，成功拯救了莎拉。璐子、舞舞子、古本、幽靈、星丸是一群天使，他們身上的可貴品質(zhì)為故事錦上添花，他們開動腦筋、絞盡腦汁、齊心協(xié)力幫助下雨的書店重新恢復了生命，重新點燃了過去的光輝。神奇的書店、夢境般的世界、隨著書中優(yōu)美生動的文字，我也飛去了我的夢幻花園……小學生讀后感范文13為了促進讀書風氣的形成；引導全社會關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒?！栋餐缴挕肥俏易钕矚g的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的'文學風采；讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！小學生讀后感范文14圓明園是所有古人智慧的結(jié)晶，是中國藝術(shù)文化的象征，里面有著象征熱鬧街市的“買賣街”；也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，小學生圓明園的毀滅讀后感。圓明園的毀滅有感漫步園內(nèi)，猶如置身在幻想的境界里！園內(nèi)還收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，圓明園的出現(xiàn)讓人們知道了什么是建筑藝術(shù)的奇跡！可是，好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖