小學(xué)生讀后感范文

小學(xué)生讀后感范文小學(xué)生讀后感范文1這個(gè)暑假里，我最喜愛讀的一本書就是《金波童話》，它非常有趣，我被深深地吸引住了。書里面有41個(gè)故事串聯(lián)起來，其中我最喜歡的還數(shù)《香香鳥》和《火狐貍》?！断阆泺B》這個(gè)故事講述了一只大拇指那么大的小小鳥快要當(dāng)媽媽了。突然有一天，她的鳥蛋被大風(fēng)利走了，怎么也找不到。小花和小蜜蜂熱心地幫助她找到了蛋，并且把蛋孵了出來，給它取名“香香鳥”?！痘鸷偂肥钦f老爺爺救了一只毛茸茸的小狐貍。有人勸他把狐貍賣到動(dòng)物園，小狐貍流著淚不愿意走。老爺爺就把它留在自己身邊。一個(gè)寒冷的冬夜，老爺爺都要凍死了，小狐貍變成了火狐貍，溫暖了老爺爺，還溫暖了村里所有的'人。這兩篇故事告訴我們，在自然界中，不管是動(dòng)物之間，還是人和動(dòng)物之間，大家都要懂得互相關(guān)愛，互相幫助，這樣世界才會(huì)更美好。在我們的班級里，同學(xué)們要是誰有什么困難，大家都應(yīng)該互相關(guān)愛，你說對不對呀！小學(xué)生讀后感范文2《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮！做人做事要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人！雖然她雙目失明，但是她的心比誰都亮、比誰都明！她渴望光明。如果她擁有光明，她一定是一個(gè)對社會(huì)有用的大功臣！我由衷的希望：上帝啊，你為她關(guān)閉了一道門，就為她開啟一扇窗吧！而現(xiàn)實(shí)和想象恰恰相反——美好的希望破滅了！但她卻頑強(qiáng)地生活著！我在想：如果人們干什么事都像她這樣的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔，世界上就沒有干不成的事，就沒有干不好的事！海倫·凱勒是一個(gè)又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的?？梢娝拇_是一個(gè)生活中的勇士！我一直在想：上帝呀，這么好的`人，這么好的精神，你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢？！假如海倫·凱勒還活著，我愿把我的眼睛給她用三天、三個(gè)月、三年也行，讓她把人間的美景看個(gè)夠！海倫·凱勒，我佩服你！你是我心中的光明使者！小學(xué)生讀后感范文3我讀了《外公是棵櫻桃樹》這本書，書中的托尼諾是個(gè)普通的小男孩，他天真頑皮，也很善解人意，但和我們不同的是它有一位特立獨(dú)行的外公。在托尼諾媽媽四歲的時(shí)候，外公和外婆種了一棵櫻桃樹，他們給這棵櫻桃樹起了一個(gè)好聽的名字，叫菲麗絲，外公教托尼諾傾聽大自然的聲音，櫻桃樹菲麗絲的.呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽，花蜜的嗡嗡聲、這些都這些平時(shí)不易發(fā)覺的聲音，閉上眼睛注意，平天下，竟然是如此清新動(dòng)人還教托尼諾怎么爬櫻桃樹，外公說爬樹的時(shí)候要把自己想想成一只鳥小鳥或一只貓咪，對自己說菲麗絲是你的好朋友，是你的家，讓自己舒服點(diǎn)、高興點(diǎn)，把鞋子脫了，不要害怕，慢慢移動(dòng)，菲麗絲會(huì)抓住你的，托尼諾用外公的說法去做，果然，菲利斯好像抓住了托尼諾，使他順利得爬上了樹頂。托尼諾四歲的時(shí)候，外婆去世了，托尼諾認(rèn)為母鵝阿鳳是外婆的化身，不久后外公也去世了，托尼諾認(rèn)為菲麗絲是外公的化身。只要有人要鋸斷菲麗絲，托尼諾就會(huì)保菲麗絲，從此以后，菲麗絲在也沒有受到傷害。我以后也要守護(hù)我的家園。小學(xué)生讀后感范文4我今天讀的這本書是日本作家日向理惠子的《下雨的書店》。這本書講的是一個(gè)名叫璐子的小女孩被一只蝸牛帶到了一個(gè)一直在下雨的書店。書店里的書都是從種子森林飄過來的，但沒有一個(gè)故事是完整的。他們用雨水把這些故事編完整，使這些故事更完美，更精彩。但是最近種子森林里來的`故事連雨水都編不出來了，于是璐子和星完一起去種子森林調(diào)查這是為什么。他們發(fā)現(xiàn)是一個(gè)名叫夢貘的大怪獸在搗蛋。最終他們克服種種困難，找到了《月神賦》，打敗了夢貘，這個(gè)世界上終于又有精彩的故事了。我喜歡這本書，因?yàn)樗錆M了想象力，你永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)發(fā)生什么。我也很想去下雨的書店，因?yàn)槲液芎闷嫠麄兪窃趺从糜晁瞥傻臅?。我也有點(diǎn)懷疑，他們編的書真的很好看嗎？跟我喜歡的書相比，哪個(gè)更棒？讀完這本書，我從璐子身上學(xué)到了，遇到任何困難、危險(xiǎn)都不要害怕。要積極的面對，克服困難，戰(zhàn)勝它，不要退縮，更不要撒腿就跑。小學(xué)生讀后感范文5暑假里，我讀了一本名叫《花頸鴿》的書，它講述了一只鴿子的傳奇一生。由于這只鴿子脖頸處有著彩虹一樣的顏色，所以取叫花頸鴿?；i鴿從出生開始，就注定了將要和大自然的狂風(fēng)暴雨及各種惡鳥進(jìn)行搏斗，每次遇到危險(xiǎn)時(shí)，它都能勇敢地面對，戰(zhàn)勝困難。它的媽媽在一次野外覓食時(shí)被老鷹撕成碎片，它的`爸爸也被暴風(fēng)雨奪走了生命。后來，花頸鴿被召到世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場上做信鴿，它在沖過槍林彈雨為盟軍傳遞情報(bào)時(shí)身負(fù)重傷，那時(shí)的它變得異常消沉，得了恐懼癥。最終它與一只母鴿結(jié)婚，在母鴿的鼓勵(lì)和幫助下，克服了恐懼癥，重新飛上了屬于他蔚藍(lán)的天空?！啊魏蝿?dòng)物或人，只要不被敵人嚇倒，就不會(huì)受到攻擊，更不會(huì)丟掉性命。如果毫無畏懼，甚至連兔子都能從獵狗和狐貍那里逃脫……”這是書中我喜歡的一句話。兔子是一種弱小的動(dòng)物，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，只要毫無畏懼那就有可能逃脫。所以，我要向花頸鴿學(xué)習(xí)，遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候，要勇敢自信、毫無畏懼，不能被困難嚇倒，要讓自己變得越來越強(qiáng)大。小學(xué)生讀后感范文6這個(gè)暑假里，我愛上了諾米姐姐和《櫻桃小妹子》，因?yàn)橹Z米姐姐為了《櫻桃小妹子》付出了許多心血，這本書則讓我懂得了一個(gè)簡單而深刻的道理。故事的主人公叫木櫻桃，就是這個(gè)有個(gè)大眼睛，剪了齊劉海的小女孩有著一項(xiàng)別人望塵莫及的技能——爬樹。櫻桃爬樹的確厲害，據(jù)小姐妹楊梅的描述，她簡直比大山里的猴子爬得還要快！不管樹的粗細(xì)，高矮，櫻桃擼起袖子，蹭蹭蹭地幾下就爬到了樹丫上，晃著白生生的腳丫子，像是櫻桃樹上的小精靈。進(jìn)入體操隊(duì)的第一次訓(xùn)練，在家鄉(xiāng)櫻桃樹上翻飛過無數(shù)的櫻桃，不但完美地征服了她從未摸過的高低杠，而且驚了大偉叔叔和所有的小隊(duì)員。在俄友好交流體操賽上，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練洗禮的櫻桃將每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作都做到了極致，高低杠上的她就像一只蹁躚的蝴蝶，最終她以無可挑剔的表現(xiàn)贏得了全場雷鳴般的`掌聲。有句話說的好，“成功是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，如果沒有長年累月的聯(lián)系和科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，木櫻桃就不可能獲得最終的冠軍。每一個(gè)榮譽(yù)的背后是無盡的汗水和眼淚，只有勤奮刻苦和堅(jiān)持不懈，才能走到終點(diǎn)，才能贏得掌聲。小學(xué)生讀后感范文7《霧都孤兒》這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁是一位名為奧立弗特威斯特。他出生于濟(jì)貧院，出生不久媽媽就趨勢了。從此他就被當(dāng)成一物品送來送去，受盡折磨。后來他遇到了一位善良老先生——布朗羅先生，可好景不長，奧立弗不幸身陷賊窩，賽克斯脅迫他參加一次遠(yuǎn)征行竊，最終失敗了，他掙扎在死亡的邊沿上。但是他遇上了梅里夫人，梅里夫人不僅就了他還好心地收留了他。從此他過上了幸福的.生活。讀完這本書后，我心中久久不能平息?？蓱z的奧立弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下還受到這么多的折磨，他還能堅(jiān)持不懈地向美好的生活前進(jìn)。我們生活在父母的痛愛和關(guān)懷，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在地球的另一面有多少的孩子，正承受著巨大的痛苦，正在和疾病、饑餓作戰(zhàn)；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活充滿對生活的渴望，對生活的熱愛，可是苦難與他們作對。所以我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，日后用自己的智慧來報(bào)答社會(huì)！小學(xué)生讀后感范文8這幾天，我很認(rèn)真地看了已故的兒童文學(xué)作家張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L篇童話，題目叫《寶葫蘆的秘密》，聽說根據(jù)同名有一部電影，很精彩的，但我沒有看過。這個(gè)童話故事講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西，變出許多美麗的花兒……有了這樣的“寶貝”，王葆從此就自己不用做任何事情，仿佛世界變得很完美，所以接二連三的麻煩也隨之而來了，讓王葆覺得很無奈。后來，王葆把寶葫蘆的秘密說出來了，就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的：好松快。是啊，如果一個(gè)人能通過心里想什么就能得到什么的話，那活在世上還有什么意義；如果一個(gè)人總是通過不勞而獲能夠成功的`話，他就體會(huì)不到成功的真正意義，因?yàn)槌晒κ呛顾?、淚水甚至是流血才能得到的。就像我們學(xué)生，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就每次考試能得一百分，那這個(gè)成績對大家來說有什么意義。所以我們應(yīng)該通過自己的努力去獲得好成績，這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發(fā)！小學(xué)生讀后感范文9今天，我讀完了這本書，從這本書里，我認(rèn)識了一位活潑可愛的小女孩，她就是安妮·雪莉。安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，長著一臉雀斑，她最喜歡幻想，熱愛大自然，想說什么就說什么，嘴巴經(jīng)常閑不住，也常常因此而做錯(cuò)事。在安妮的想象中，花兒會(huì)跳舞，鳥兒會(huì)唱歌，大自然會(huì)說話，微風(fēng)會(huì)輕輕的撫摸她……我覺得安妮比較像我，我也是個(gè)愛幻想的小女孩，一有空的時(shí)候就開始胡思亂想起來，想這想那，怎么想也沒有盡頭。這本書主要就是講了安妮的'故事：安妮從小就是個(gè)孤兒，從小四處漂泊，被好幾家人拉扯成十一歲。然后又被馬修與瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)，因?yàn)樗釔巯胂?，和非常愛美，給她惹來了許許多多的麻煩，她也不斷地改正錯(cuò)誤。在大家的關(guān)愛中，安妮憑著自己的努力、勤奮、聰明考取了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，有放棄了學(xué)業(yè)。安妮從小失去了父母，但她并沒有被生活給打倒，她熱愛生活、活潑樂觀、積極向上，憑著自己一點(diǎn)一滴的努力，順利的進(jìn)入了奎因?qū)W院，安妮她不困難，一遇到困難就想辦法解決掉，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該一遇到困難就放棄，就半途而廢，要向安妮學(xué)習(xí)從不被困難打倒。安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們和她做個(gè)好朋友吧！小學(xué)生讀后感范文10暑假我讀了很多的書，其中最喜歡的是《笨狼一家人》。笨狼有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)幸福的家里生了很多有趣的故事。這本書講了15個(gè)小故事，每一個(gè)都非常有意思。其中我最喜歡的是“想念一棵樹”。笨狼在夢里夢見了一棵樹，為了尋找答案，它去問爸爸。爸爸說，中秋節(jié)的時(shí)候就可以看見這棵樹了。第二頁晚上，爸爸媽媽在它睡著的.時(shí)候悄悄的種下了一棵樹。中秋到了，笨狼一家人坐在樹屋上，吃著月餅，幸福的賞月。我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@里有笨狼爸爸媽媽對它的愛。在生活中，爸爸媽媽也很愛我。在我生病發(fā)燒的時(shí)候，他們一整晚都沒有睡覺，在床邊照顧我，不時(shí)的給我換毛巾，還要給我量體溫。一次，我去看恐龍展，展館門口的人山人海，隊(duì)伍從門里排到了門外，不知道何時(shí)才能進(jìn)去參觀。媽媽就讓我去一旁和小朋友們玩耍，自己在排在那長龍般的隊(duì)伍里，直到她排到門口，才喊我過來。我和笨狼一樣快樂，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩膼邸ＰW(xué)生讀后感范文11今天我讀了一本書叫《逃家小兔》，這本書非常好看！這本書主要講的是一只小兔不想在家，就逃跑了。小兔子第一次逃跑就變成了一條魚，兔媽媽就變成了漁農(nóng)找到了它；小兔又變成了石頭在山頂，兔媽媽又變成了登山的人找到了小兔；小兔變成了一朵紅花藏在了一個(gè)秘密的花園里，兔媽媽又變成了園丁找到了它；小兔子變成了一只小鳥，兔媽媽就變成了一顆大樹，小兔子來到大樹上來做客，媽媽找到了它；小兔子變成了一條小船，兔媽媽就變成了一陣風(fēng)吹著它回家；小兔子變成了空中飛人，兔媽媽就變成了走鋼絲的人把著它；小兔子變成了小男孩跑回了家，兔媽媽就變成了小男孩的媽媽把它緊緊的抱著它。小兔子看到了媽媽就說：“好吧！我不逃了，我就好好做你的乖小兔吧！”讀了這本書后，我想了很多，想到了我自己，當(dāng)媽媽吵我的時(shí)候，我就會(huì)像小兔一樣想逃開家里，現(xiàn)在想想小兔的`媽媽為了找到小兔子，不惜艱苦到處找小兔，可以變成任何東西，兔媽媽對小兔的愛是那么的無私。想想兔媽媽，我想起了自己的媽媽，我再也不想逃開家里了，媽媽那么愛我，我也要好好愛媽媽。小學(xué)生讀后感范文12《下雨的書店》是目前為止我讀過最精彩的書，作者是日向理惠子。這本書是爸爸特意為我挑選的，封面設(shè)計(jì)和書名讓人耳目一新，一下就勾起了我的好奇心?！断掠甑臅辍分v述的是一家下著雨的.書店的秘密。這個(gè)書店里的書籍是用雨水寫成的，而那些雨水是用種子森林里的故事種子變成的。在一點(diǎn)一滴的雨水中蘊(yùn)含著大量被人們遺忘的故事，它們落到書中便形成了文字，那些書也就成為了不同尋常的“雨書”。書中有一段故事讓我終生難忘，骨架龍嗜讀覺得一些書寫得不妙，于是他大發(fā)雷霆?dú)У袅讼掠甑臅辏瑩屪吡擞晁?，還帶走了最青春的時(shí)光-莎拉。故事的主人公璐子決定去拯救妹妹莎拉，雖然她在路上遇到了許多困難，可她的好朋友古本先生，舞舞子、星丸、幽靈總是和她并肩作戰(zhàn)，再加上鉆石般閃亮的、好心的塞萊諾的一臂之力，故事格外精彩，而最終，正如我們期盼的那樣，璐子不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，成功拯救了莎拉。璐子、舞舞子、古本、幽靈、星丸是一群天使，他們身上的可貴品質(zhì)為故事錦上添花，他們開動(dòng)腦筋、絞盡腦汁、齊心協(xié)力幫助下雨的書店重新恢復(fù)了生命，重新點(diǎn)燃了過去的光輝。神奇的書店、夢境般的世界、隨著書中優(yōu)美生動(dòng)的文字，我也飛去了我的夢幻花園……小學(xué)生讀后感范文13為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒?！栋餐缴挕肥俏易钕矚g的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無窮的知識、道理，因?yàn)槊總€(gè)作家都在寫童話時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語、句子中。讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的'文學(xué)風(fēng)采；讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！小學(xué)生讀后感范文14圓明園是所有古人智慧的結(jié)晶，是中國藝術(shù)文化的象征，里面有著象征熱鬧街市的“買賣街”；也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，小學(xué)生圓明園的毀滅讀后感。圓明園的毀滅有感漫步園內(nèi)，猶如置身在幻想的境界里！園內(nèi)還收藏著最珍貴的歷史文物和名人書畫，圓明園的出現(xiàn)讓人們知道了什么是建筑藝術(shù)的奇跡！可是，好景不長，1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖