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長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我能健康快樂的成長!下面是本人整理的關(guān)于初一家長會心得體會范文,歡迎閱讀!初一家長會心得體會范文一觀念:家長是孩子教育的第一責(zé)任承擔(dān)者任意識;三、家長需要給孩子營造耳濡目染的家庭教育環(huán)境。為什么我認(rèn)為家長是教育的第一責(zé)任承擔(dān)者呢?大家設(shè)想一下,一個班有五十位同學(xué),就算老師每天工作十二個小時,那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子,那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說,家長熟悉孩子的成長歷程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的語言,是最能夠給孩子提供個性化教育的觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢,了解到孩子對學(xué)科知識的掌握程度,若作業(yè)完成得慢,大多是由于對某個知識點(diǎn)完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一類型的題目反復(fù)出錯,這也可以讓家長了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況些與孩子交流,成為孩子的朋友和老師,及時對孩子的不太好思想動態(tài)進(jìn)行疏導(dǎo)”經(jīng)常不能被接受了。這種時候,培養(yǎng)孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn),可以減少家長們做具體事件的安排和評價,也減少孩子對父母嘮叨的反感。而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,恰恰是幫助孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn)。在女兒小學(xué)的時候,我就在思考我怎樣做,才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情,而不是“不活中,我不時會提醒她,這是作為孩子的一個責(zé)任,是你該做的事情。而她也能。漸漸地,許多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么時候該自律,我也挺放心地讓她自己去安排時間。長,也對孩子有許多期望,比如說我希望她學(xué)會某一項運(yùn)動,學(xué)習(xí)練字,熱愛閱候是不接受的,怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書對生活和報紙,慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆,她只要坐在沙發(fā)上,就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球,都帶上她,先是陪她玩,來幾個熟識的同學(xué)一起跟教練學(xué)習(xí),現(xiàn)在她已愛上打球了。給孩子一個耳濡目染的環(huán)境,比我們的說教要強(qiáng)百倍。許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗,真的很希望能有機(jī)會與大家一齊分享!初一家長會心得體會范文二學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。孩子與人和-想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。孩子用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。的成績母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子生將起到用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。初一家長會心得體會范文三領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。生身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不,時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)最后,謝謝老師們的辛勤勞動。初一家長會心得體會范文四讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班和平時家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。會建立起了老師與家長之間溝通的
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