三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第十六課 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上-我喜歡的運(yùn)動(dòng)｜廣西版_第1頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第十六課 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上-我喜歡的運(yùn)動(dòng)｜廣西版_第2頁(yè)
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第十六課 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上-我喜歡的運(yùn)動(dòng)｜廣西版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

課題

《我喜歡的運(yùn)動(dòng)》

個(gè)性化補(bǔ)充

教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)平時(shí)的觀察和記憶，選擇一個(gè)體育活動(dòng)的動(dòng)作，制作一幅紙版畫(huà)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生

的觀察能力。

教學(xué)重點(diǎn)

紙版畫(huà)的制作方法和步驟。

教學(xué)難點(diǎn)

制作的紙版畫(huà)動(dòng)態(tài)生動(dòng)。

教學(xué)用具

教具：課件、范畫(huà)

教學(xué)過(guò)程

一、激趣：

1、復(fù)習(xí)、回憶紙版畫(huà)的制作方法，并總結(jié)上節(jié)課的作品。

2、你喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)嗎？

出示一張紙版畫(huà)的體育運(yùn)動(dòng)作品。

3、揭示課題。

今天就讓我們一起來(lái)制作紙版畫(huà)：體育活動(dòng)。二、體驗(yàn)探索：

1、你最喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)？

欣賞體育運(yùn)動(dòng)圖片。體育運(yùn)動(dòng)時(shí)人物有什么特點(diǎn)？學(xué)生自由回答。

小結(jié)：運(yùn)動(dòng)時(shí)人物動(dòng)態(tài)明顯，身體跨度很大。2、誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)表演幾個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作？

學(xué)生自由上臺(tái)表演。

學(xué)生回憶體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的情景。

3、回憶紙版畫(huà)的步驟。學(xué)生自由回答。

小結(jié)：(1)在硬紙上畫(huà)下要制作的體育運(yùn)動(dòng)人物動(dòng)態(tài)。

(2)剪下在硬紙上畫(huà)下的人物動(dòng)態(tài)。

注意是同時(shí)剪下兩張紙，一張用來(lái)做底紙，一張用

來(lái)做剪貼細(xì)節(jié)用。

(3)貼細(xì)節(jié)部分。

注意不要用太多膠水。

(4)拓印。

注意油墨不要上得太多。身體各部分要貼牢。

4、欣賞：

(1)打開(kāi)書(shū)，觀察書(shū)上幾幅圖片。

(2)出示優(yōu)秀學(xué)生作品觀察。

三、自由創(chuàng)作：

老師指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

四、作業(yè)展示、評(píng)價(jià)：

(1)你制作的是什么體育運(yùn)動(dòng)？

(2)你

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