江蘇省 蘇科版 初三物理 上學期 第十四章 歐姆定律 綜合之滑動變阻器類應用學案

江蘇省蘇科版初三物理上學期第十四章歐姆定律綜合之滑動變阻器類應用學案一、教學內(nèi)容1.理解滑動變阻器的原理和構(gòu)造；2.掌握滑動變阻器在電路中的作用及調(diào)節(jié)方法；3.學會運用滑動變阻器設(shè)計簡單的電路；4.掌握歐姆定律在滑動變阻器類應用問題中的運用。二、教學目標1.了解滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、原理和作用，能夠熟練操作滑動變阻器；2.能夠運用歐姆定律分析滑動變阻器類應用問題，提高解決實際問題的能力；3.培養(yǎng)學生的動手操作能力和團隊協(xié)作精神，提高學生的科學素養(yǎng)。三、教學難點與重點1.教學難點：滑動變阻器在不同電路中的作用及調(diào)節(jié)方法；2.教學重點：歐姆定律在滑動變阻器類應用問題中的運用。四、教具與學具準備1.教具：多媒體教學設(shè)備、滑動變阻器、電源、導線、燈泡等；2.學具：學生實驗器材、實驗報告冊等。五、教學過程1.實踐情景引入：讓學生觀察生活中常見的滑動變阻器，如電視、空調(diào)等家用電器中的調(diào)速器，引出本節(jié)課的主題。2.知識講解：介紹滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、原理和作用，講解滑動變阻器在電路中的調(diào)節(jié)方法。3.例題講解：運用歐姆定律分析滑動變阻器類應用問題，如：一個燈泡在不同電阻值下的亮度變化等。4.隨堂練習：讓學生設(shè)計一個利用滑動變阻器的電路，并分析電路中各部分的關(guān)系。5.動手實驗：讓學生分組進行實驗，觀察滑動變阻器在不同電阻值下的電路變化，驗證歐姆定律在滑動變阻器類應用問題中的運用。六、板書設(shè)計1.滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、原理和作用；2.滑動變阻器在電路中的調(diào)節(jié)方法；3.歐姆定律在滑動變阻器類應用問題中的運用。七、作業(yè)設(shè)計1.請列舉生活中常見的滑動變阻器及其應用場景；2.設(shè)計一個利用滑動變阻器的電路，并分析電路中各部分的關(guān)系；3.根據(jù)歐姆定律，分析一個燈泡在不同電阻值下的亮度變化。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課的教學效果如何，學生對滑動變阻器的理解和運用程度如何，有哪些需要改進的地方；2.拓展延伸：滑動變阻器在其他學科中的應用，如數(shù)學、化學等。重點和難點解析在上述教學設(shè)計中，我認為需要重點關(guān)注的教學難點是“滑動變阻器在不同電路中的作用及調(diào)節(jié)方法”。這一部分內(nèi)容不僅涉及到滑動變阻器的原理和構(gòu)造，還涉及到如何在實際電路中正確使用和調(diào)節(jié)滑動變阻器。下面我將對這個重點和難點進行詳細的補充和說明。我們需要明確滑動變阻器的作用。滑動變阻器是一種可以連續(xù)調(diào)節(jié)電阻大小的電子元件，其作用主要是通過改變電路中的電阻值，來調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓。在不同的電路中，滑動變阻器的作用也有所不同。在串聯(lián)電路中，滑動變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)電路的總電阻，從而改變電路中的電流。當滑動變阻器的電阻值增大時，電路的總電阻也增大，電路中的電流隨之減小；反之，當滑動變阻器的電阻值減小時，電路的總電阻也減小，電路中的電流隨之增大。在并聯(lián)電路中，滑動變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)電路中的某個分支的電阻值，從而改變該分支的電流。當滑動變阻器的電阻值增大時，該分支的電阻值也增大，該分支的電流隨之減?。环粗?，當滑動變阻器的電阻值減小時，該分支的電阻值也減小，該分支的電流隨之增大。在調(diào)節(jié)滑動變阻器時，一般采用“漸變法”，即逐漸調(diào)整滑動變阻器的電阻值，觀察電路中的電流或電壓的變化，直到達到預期的效果。在調(diào)節(jié)過程中，要注意觀察滑動變阻器的位置，避免過度調(diào)節(jié)導致滑動變阻器的損壞。在實際操作中，還需要注意滑動變阻器的溫度特性。滑動變阻器的電阻值會隨著溫度的變化而變化，因此在使用滑動變阻器時，要盡量避免溫度的影響，或者在設(shè)計電路時，考慮到溫度對滑動變阻器的影響?；瑒幼冏杵髟诓煌娐分械淖饔眉罢{(diào)節(jié)方法是本節(jié)課的重點和難點。要讓學生充分理解滑動變阻器的作用，掌握正確的使用和調(diào)節(jié)方法，需要在教學中進行反復的實踐和演示，讓學生在動手操作中掌握知識，提高解決實際問題的能力。繼續(xù)1.直觀演示法：通過實驗裝置，直觀展示滑動變阻器在串聯(lián)和并聯(lián)電路中的作用，讓學生觀察到電流和電壓的變化，從而加深對滑動變阻器作用的理解。2.對比分析法：設(shè)計不同電路圖，讓學生對比分析滑動變阻器在各種電路中的作用和調(diào)節(jié)方法，引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，提高學生分析問題和解決問題的能力。3.親手操作法：讓學生親自動手操作滑動變阻器，調(diào)節(jié)電路中的電流和電壓，感受滑動變阻器的作用，增強學生的實踐操作能力。5.問題驅(qū)動法：提出一些實際問題，如：“如何利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中的電流？”、“滑動變阻器在實際應用中如何調(diào)節(jié)？”等，激發(fā)學生的思考，引導學生運用所學知識解決實際問題。6.視頻教學法：利用多媒體技術(shù)，播放一些滑動變阻器的使用和調(diào)節(jié)視頻教程，讓學生在視覺上更直觀地了解滑動變阻器的操作方法。在作業(yè)設(shè)計中，可以結(jié)合學生的實際操作體驗，布置一些具有挑戰(zhàn)性的練習題，如：“設(shè)計一個利用滑動變阻器的電路，并分析電路中各部分的關(guān)系”；“根據(jù)歐姆定律，分析一個燈泡在不同電阻值下的亮度變化”。這樣可以讓學生在課后進一