2023年大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃書完整版選

2023年高校班級(jí)工作方案書精選時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的方案書范文，盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。

高校班級(jí)工作方案書篇一高校班主任承當(dāng)著現(xiàn)代高校生整體素養(yǎng)培育和塑造的任務(wù)及角色,班主任在完成這一任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這一角色過程中必需應(yīng)用相關(guān)管理理論學(xué)問和管理方法，所以做好每個(gè)方案是特別重要的。下面是特仔細(xì)收集整理的高校班級(jí)工作方案范文，歡送借鑒參考。

新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展，班級(jí)工作慢慢步入正軌，經(jīng)過去年全部同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了很多成果。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作方案圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

學(xué)習(xí)是同學(xué)們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)學(xué)問的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能鼓舞同學(xué)們形成樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、召開上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì)，學(xué)習(xí)總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成果和班級(jí)自身實(shí)際狀況，與同學(xué)們爭(zhēng)論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓舞同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲;

2、建立良好的考勤制度，催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明緣由，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;

3、評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣揚(yáng)其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增加同學(xué)們調(diào)研力量，培育同學(xué)們的理性思維;

5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié)，營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)覺其中問題并準(zhǔn)時(shí)解決。實(shí)行肯定的嘉獎(jiǎng)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng)，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);

6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，仔細(xì)面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次以良好成果過級(jí);

7、對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)為首，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級(jí)建設(shè)：

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)開展的核心，加強(qiáng)班級(jí)分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;

2、定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮?????化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的仆人翁身份，樂觀自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;

3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣揚(yáng)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利日后組織溝通及活動(dòng)通知，還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

4、以團(tuán)支書為核心制定具體的開展方案，加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作，關(guān)心同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，鼓舞大量?jī)?yōu)秀同學(xué)樂觀向組織靠攏;

5、加強(qiáng)班團(tuán)委的溝通溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培育樂觀向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí)，各班委分工明確又相互協(xié)作，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì)，針對(duì)班級(jí)消失難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動(dòng)每位班委的樂觀性、能動(dòng)性。另外，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;

6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的需要和意見，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和溝通，發(fā)覺不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一。

班級(jí)活動(dòng)：

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少閱歷，也熟識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織為首將會(huì)組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，樂觀鼓舞同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參與時(shí)機(jī)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家意見。

在鼓舞班級(jí)同學(xué)樂觀主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。

1、9月份被定為迎新月，以文體為首，組織同學(xué)為xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì)，并且樂觀與學(xué)弟學(xué)妹綻開溝通溝通，關(guān)心他們盡快的適應(yīng)高校生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)。

2、10月份支配同學(xué)們深化社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合，增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游。

3、11月份由組織發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)南不顒?dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

4、12月份被定為考試月，催促同學(xué)們進(jìn)行緊急的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增加問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟識(shí)，同時(shí)也在工作中不斷改良自己存在的缺乏，在缺乏中更加完善工作。我認(rèn)為在高校里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于高校時(shí)同學(xué)踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在高校里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對(duì)同學(xué)們高校生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗(yàn)。所以高校期間必需催促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和留意培育力量。以下是我20xx年高校班主任工作方案：

一、班級(jí)概括

我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。

二、班級(jí)應(yīng)進(jìn)行的一些活動(dòng)

由于班級(jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的地方，同學(xué)們不反響上課學(xué)好課堂學(xué)問，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問，在輕松中感到學(xué)問的重要。

1、愛好小組活動(dòng)

鑒于本學(xué)期班級(jí)愛好小組帶給了同學(xué)很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)愛好小組，各小組輪番主持活動(dòng)，以周為單位，每周進(jìn)行兩個(gè)課時(shí)，來活潑班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂觀性。

2、禮儀學(xué)問

由于高校是同學(xué)步入社會(huì)的最終一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必需學(xué)會(huì)很多學(xué)問，而禮儀就是最根本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等很多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最根本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識(shí)同學(xué)都不懂，而且越來越多的同學(xué)不留意這方面的學(xué)問。要是同學(xué)將來走上職場(chǎng)做一個(gè)有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會(huì)是特別必要的。

3、心與心的溝通班會(huì)

踏入社會(huì)，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)簡(jiǎn)單的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生〞這種主題班會(huì)的效果，在心與心溝通的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假設(shè)進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?/p>

4、創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速開展的時(shí)代，要鼓舞同學(xué)們多參與系、學(xué)院活動(dòng)來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級(jí)例會(huì)

班委必需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

6、臨時(shí)會(huì)議

臨時(shí)會(huì)議要求做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)與同學(xué)學(xué)院和系部的工作要求與支配，并且能夠精確?????把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會(huì)

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一局部，但卻受到別過人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓同學(xué)記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培育同學(xué)的愛國(guó)熱忱，增進(jìn)同學(xué)對(duì)我國(guó)歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的具體工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作方案有：

1、號(hào)召同學(xué)多參與活動(dòng)，鼓舞同學(xué)多讀書，通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好同學(xué)的思想政治工作方案，多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步，了解每個(gè)同學(xué)的心抱負(fù)法，定期與同學(xué)進(jìn)行心理溝通。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育同學(xué)成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)懷同學(xué)的住宿狀況，要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)同學(xué)抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并接受好的意見，更有利的關(guān)心每一位同學(xué)進(jìn)步。

6、班級(jí)衛(wèi)生工作方案，催促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個(gè)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我新學(xué)期工作方案，我信任我肯定能夠努力做到最好，把會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

這學(xué)期我還是連續(xù)擔(dān)當(dāng)藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為老師和同學(xué)們完全的熟識(shí)了，再也沒有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入高校第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過高校三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝Ｉ鸂顟B(tài)懶了，班主任工作也開頭變得輕松，但我信任緊跟學(xué)院的同學(xué)管理步伐，通過自己的努力，依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的，現(xiàn)就班主任工作方案支配一、樂觀開展文體活動(dòng)

鼓舞同學(xué)樂觀參與文體活動(dòng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過同學(xué)的參與，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治工作

高校生思想相對(duì)中同學(xué)成熟、，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我方案對(duì)同學(xué)的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，同學(xué)感愛好的事情引導(dǎo)同學(xué)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛國(guó)主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、心情不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的同學(xué)，要屢次進(jìn)行談心。一些樂觀上進(jìn)的同學(xué)，那么鼓舞他們嚴(yán)格要求自己，樂觀向組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，仔細(xì)做好同學(xué)的操行評(píng)分，以此來約束和考核同學(xué)。

三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在班級(jí)的日常管理中，協(xié)作學(xué)院、系上，仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班的作用，讓同學(xué)自主管理班級(jí)。做好班委和的分工工作，并留意培育和考核班公布。同時(shí)，作好突發(fā)大事的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特殊加強(qiáng)對(duì)同學(xué)考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì)，嚴(yán)厲?處理。對(duì)典型的違規(guī)事例，觸犯原那么的行為要加大力度處理。

四、拓展同學(xué)學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)力量充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓同學(xué)多參與相關(guān)活動(dòng)，在>培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

同學(xué)進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)消失這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深化的學(xué)問，對(duì)一般同學(xué)要留意鼓舞和催促，對(duì)成果差的同學(xué)要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。連續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng)，讓學(xué)問在溝通和溝通中被接受和熟識(shí)，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

六、留意同學(xué)心理>素養(yǎng)教育

心理素養(yǎng)教育在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少同學(xué)會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，

要求在心理素養(yǎng)教育中能即時(shí)了解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為同學(xué)排憂解難。同時(shí)留意加強(qiáng)心理的教育和輔導(dǎo)，讓心理切實(shí)開展好工作，我要和心理經(jīng)常聯(lián)系，通過他來了解班上。

七、留意同學(xué)寢室文化建設(shè)

同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要連續(xù)保持，爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。樂觀響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里，我方案通過以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說他們的高校時(shí)間可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時(shí)間了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)步。

高校時(shí)間是一生中最美妙的時(shí)間，無憂無慮，不用擔(dān)憂外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)憂自己的將來前途，所以每一名高校生都是歡樂的，在歡樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

一、創(chuàng)新同學(xué)工作體系建設(shè)，推動(dòng)同學(xué)工作的科學(xué)開展

依據(jù)工作實(shí)際，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)院、班級(jí)管理，充實(shí)平臺(tái)內(nèi)容，創(chuàng)新同學(xué)全面開展效勞體系建設(shè)，不斷提高同學(xué)工作水平。

要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據(jù)核對(duì)、新生入學(xué)資格審查、上報(bào)老生自動(dòng)退學(xué)名單、插班生課程修讀狀況統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍異動(dòng)處理、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作。

完善班級(jí)評(píng)估制度，鼓舞班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)開展教育管理工作，打造推廣班級(jí)品牌、特色工作;完善班級(jí)鼓舞機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)做好班集體的表彰工作。

二、效勞同學(xué)全面開展，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)

適應(yīng)同學(xué)工作的新形勢(shì)，創(chuàng)新教育載體，激發(fā)同學(xué)全面開展效勞體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動(dòng)和新生、畢業(yè)生教育，重點(diǎn)開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊(duì)伍建設(shè)等工作，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成“百折不撓，剛毅厚重，勇承重載〞的精神品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)全面開展，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想教育實(shí)效性

(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞同學(xué)思想信念、心理健康、感恩勵(lì)志等教育主題，通過主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、德育基地、志愿效勞等形式，引導(dǎo)同學(xué)自覺樹立核心價(jià)值體系。

(2)穩(wěn)固同學(xué)員深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng)成果，各支部依據(jù)實(shí)際狀況建立完善同學(xué)員示范崗，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)員的考核、管理，發(fā)揮同學(xué)員的先鋒模范作用，提升組織對(duì)一般同學(xué)的吸引力。

(3)樂觀搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，占據(jù)網(wǎng)上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內(nèi)外德育基地作用，留意學(xué)工在線、南山114、qq群等網(wǎng)上教育陣地的建設(shè)，使之成為師生聯(lián)系、信息互動(dòng)的有效平臺(tái)。

2、加強(qiáng)新生、畢業(yè)生教育，引領(lǐng)同學(xué)全面成才

(1)組織“新起點(diǎn)，新盼望〞新生系列教育活動(dòng)，集中開展抱負(fù)信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、平安、感恩等六項(xiàng)專題教育，促進(jìn)新生全面開展;通過主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、競(jìng)賽、征文、參觀德育基地等形式，實(shí)現(xiàn)根底文明教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內(nèi)容;實(shí)施“薪火理工〞方案，以理工精神傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，通過主題日、主題班會(huì)、校內(nèi)展覽等形式，開展校史校情、愛校榮校教育，培育同學(xué)的母校意識(shí)和理工情節(jié)。

(2)組織開展“自信青春幻想，難忘高校時(shí)間〞畢業(yè)生系列教育活動(dòng)，通過班會(huì)、座談、報(bào)告、主題爭(zhēng)論、校內(nèi)文體等活動(dòng)，培育畢業(yè)生理工意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)以樂觀、健康的心態(tài)走出校內(nèi);開展“校內(nèi)文明建設(shè)活動(dòng)月〞活動(dòng)，以校規(guī)校紀(jì)、平安法制、公民道德等為教育內(nèi)容，落實(shí)值班，加強(qiáng)管理，提升校內(nèi)文明建設(shè)水平，確保畢業(yè)生全部平安文明離校;做好新形勢(shì)下的就業(yè)觀教育，通過畢業(yè)生心理健康篩查，關(guān)心畢業(yè)生以樂觀心態(tài)面對(duì)就業(yè)壓力，保證畢業(yè)生順當(dāng)度過畢業(yè)、就業(yè)心理關(guān)鍵期;連續(xù)開展德育論文辯論，編訂德育論文優(yōu)秀作品集，引導(dǎo)同學(xué)全面梳理高校生活，理性規(guī)劃將來。

3、深化開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，深厚校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛

(1)仔細(xì)落實(shí)校行政20xx年工作要點(diǎn)要求，堅(jiān)持以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，開展師德建設(shè)活動(dòng)，充分發(fā)揮老師的主體作用;堅(jiān)持教育引導(dǎo)同學(xué)為主，嚴(yán)格學(xué)習(xí)過程管理，完善鼓舞機(jī)制，穩(wěn)固學(xué)風(fēng)建設(shè)四大工程。以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)立、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)為載體，依托學(xué)院學(xué)科高地優(yōu)勢(shì)，培育同學(xué)科研創(chuàng)新力量，營(yíng)造深厚學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氣氛;加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理與深化教育，樂觀指導(dǎo)和支持同學(xué)考研、考公務(wù)員，不斷深化學(xué)院整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，提高英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，抓好早操、上課出勤、晚自習(xí)等各主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的全過程管理。

(3)加強(qiáng)同學(xué)先優(yōu)評(píng)比與表彰工作，樹典型，學(xué)優(yōu)秀，充分發(fā)揮班級(jí)的作用，大力表彰優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超〞的深厚氣氛。

(4)啟動(dòng)同學(xué)考研“三航〞效勞工程，以“引航工程〞、“伴航工程〞、“助航工程〞分別解決同學(xué)考研的報(bào)考方向、專業(yè)學(xué)習(xí)、持續(xù)動(dòng)力問題，強(qiáng)化同學(xué)考研的跟蹤指導(dǎo)與共性化效勞;開展201x年考研狀況分析，發(fā)布考研榮耀榜，建立考研榮譽(yù)冊(cè)，激發(fā)和鼓舞在校同學(xué)的考研熱忱和樂觀性。

(5)充分挖掘?qū)W校資源，邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座，組織同學(xué)多讀書、讀好書，豐富學(xué)問儲(chǔ)藏;舉辦、參與更多的學(xué)術(shù)競(jìng)賽，爭(zhēng)取在全國(guó)機(jī)電創(chuàng)新大賽上有所突破。

(6)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)厲?考試紀(jì)律，協(xié)調(diào)教務(wù)部門加大對(duì)考試行為的處分力度。

4、弘揚(yáng)理工精神傳統(tǒng)，提升校內(nèi)文明建設(shè)水平

(1)開展“青春與校內(nèi)〞系列文化主題展覽，突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育，培育同學(xué)的集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，使同學(xué)了解學(xué)校歷史，感知學(xué)校開展，自覺愛校榮校。

(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月〞活動(dòng)，開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校內(nèi)、文明網(wǎng)絡(luò)、文明考場(chǎng)〞六文明創(chuàng)立，培育同學(xué)養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)環(huán)境的公德意識(shí)，提升校內(nèi)文明的建設(shè)層次與水平。

(3)開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)，組織籃、排球賽等體育類活動(dòng)。

(4)依據(jù)學(xué)校要求，連續(xù)做好學(xué)院主題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和活動(dòng)組織。

5、強(qiáng)化心理危機(jī)防范，提高心理教育質(zhì)量

加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，支持輔導(dǎo)員隊(duì)伍心理詢問師考證工作，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的工作力量;加強(qiáng)心理健康教育同學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)心理健康宣揚(yáng)員隊(duì)伍的選拔、培訓(xùn)、考核工作，以心理宣揚(yáng)員、朋輩互助志愿者、心理健康社團(tuán)為抓手，提高同學(xué)的自我教育和朋輩互助力量，將心理健康教育工作深化到每一個(gè)同學(xué)當(dāng)中。

(1)以防范心理危機(jī)大事發(fā)生為工作重點(diǎn)，以全面提高在校高校生心理素養(yǎng)為工作目標(biāo)，完善心理健康教育工作四大體系，打造全面滲透無縫隙掩蓋的心理健康教育工作體系，推動(dòng)同學(xué)健康歡樂成長(zhǎng)，自信踏上社會(huì)。

(2)以日常心理詢問效勞、心理健康狀況月報(bào)和心理篩查為抓手，強(qiáng)化心理危機(jī)干預(yù)體系建設(shè)，爭(zhēng)取心理危機(jī)大事早發(fā)覺、早干預(yù)、工作細(xì)、無紕漏，遏制惡性大事的發(fā)生。

(3)深化開展生命、感恩、適應(yīng)、和諧四大主題教育活動(dòng)，將其融入同學(xué)日常的學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)喜愛生命、學(xué)會(huì)感恩、順應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)相處，做一個(gè)人格健全、全面開展的好同學(xué)，為同學(xué)將來踏上社會(huì)、順當(dāng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)做好預(yù)備。

(4)強(qiáng)化培訓(xùn)與宣揚(yáng)教育工作。搭建“心靈之約〞心理健康教育培訓(xùn)工程，做好心理健康宣揚(yáng)員的培訓(xùn)，充分發(fā)揮“陽光雨露〞心理健康協(xié)會(huì)的作用，開展“心理大講堂〞、“心理劇匯演〞、“朋輩詢問〞、“趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)〞等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)心理素養(yǎng)的提高。

6、開展勵(lì)志教育，標(biāo)準(zhǔn)資助管理，做好資困助學(xué)工作

1、完善困難生及同學(xué)資助管理信息根底數(shù)據(jù)庫，準(zhǔn)時(shí)更新，有效維護(hù)，提高資助工作數(shù)據(jù)信息精確?????性和實(shí)效性，提高工作效率。

2、做好助學(xué)貸款工作，努力提高助學(xué)貸款勝利率，強(qiáng)化貸后監(jiān)督監(jiān)管，突出誠(chéng)信教育，建立誠(chéng)信檔案，做好貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)工作。

3、強(qiáng)化勵(lì)志教育力度，通過“自強(qiáng)之星〞等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比和勵(lì)志講座的開展，關(guān)心他們解決心理困惑與問題，以健康、樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，喚起同學(xué)發(fā)奮自強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力。

4、重視特困生工作，以陽光助學(xué)中心為載體供應(yīng)勤工儉學(xué)時(shí)機(jī);連續(xù)重視學(xué)習(xí)困難生工作，樂觀開展“學(xué)業(yè)預(yù)警〞制度，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，形成合力，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

7、樂觀開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，提高同學(xué)就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

(1)堅(jiān)持“一切為了同學(xué)充分就業(yè)〞的目標(biāo)，連續(xù)加大就業(yè)指導(dǎo)的力度，做好“一對(duì)一〞共性化指導(dǎo);連續(xù)加大就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的用人崗位，確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。

(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)區(qū)的平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

(3)開展“學(xué)習(xí)——實(shí)習(xí)(實(shí)踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))〞體驗(yàn)活動(dòng)，為同學(xué)暑期供應(yīng)到企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，提高同學(xué)就業(yè)力量和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(4)利用學(xué)院老師社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)院高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，搭建實(shí)踐平臺(tái);以培育樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒〞為抓手，培育校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與社團(tuán)，深厚學(xué)校同學(xué)創(chuàng)業(yè)氣氛。

8、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)工作程序，提高隊(duì)伍工作水平

(1)以師德建設(shè)為關(guān)鍵，強(qiáng)化同學(xué)工作隊(duì)伍的職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，樂觀推舉同學(xué)工作心理詢問、就業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證工作，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化開展。

(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核工作，完善評(píng)議和嘉獎(jiǎng)機(jī)制，定期組織政治學(xué)習(xí)和每周的工作例會(huì)，提高輔導(dǎo)員的政治理論水平和工作力量。

(3)嚴(yán)格學(xué)院對(duì)班主任的選聘工作，加強(qiáng)班主任心理學(xué)問、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作，突出班主任在專業(yè)引導(dǎo)和考研輔導(dǎo)中的作用，完成班主任的考核、評(píng)優(yōu)，做好典型樹