高考語文一輪復(fù)習(xí)專項對點(diǎn)練32文言文簡答題含解析

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-專項對點(diǎn)練32文言文簡答題(時間：20分鐘分值：19分)1．(2019·上海卷)閱讀下面的文字，完成后面的題目。項經(jīng)傳①公諱經(jīng)，字誠之，號怡庵，襄毅公長子。成化丁未成進(jìn)士，明年，授南京福建道御史，奉命簡閱內(nèi)庫。內(nèi)庫向為豪貴人掌，公既至，循故實，稽錄羨余〖備注〗，無敢冒利者。比又視南城，南城肅然。為御史者七年，倔強(qiáng)有父風(fēng)。②升太平府知府。至則嘆曰：“嗟乎！太平，建康南屏也，實國家股肱郡，然民貧矣，不寬不可?！庇谑巧頁嵫?，流亡來歸者萬計。③移治臨江。臨江與袁、筠諸郡接壤也，土寇剽逸，出沒其間，民無休居。公至，憫然曰：“夫臨江與太平異也，寇勿擊，民勿寧?！蹦肆⒉吨T豪賊百八十人置之法，一郡大治。④逾年，臨江饑，有司方請賑，公曰：“民饑甚矣，必請而賑，是坐以待斃也；賑而勿請，罪在太守。寧以一身活數(shù)萬人?！庇谑前l(fā)府庫金五千有奇，建和糴之法，民賴以存治。而監(jiān)司督賦方急，公入爭曰：“化理以民命為重，民憊矣，以杖驅(qū)之，是束羊加石而沉之淵，直速死耳。民盡死，賦從何出？”繼而歲大稔，民感德報稱，賦入為諸郡先。(節(jié)選自《槜李往哲列傳》)〖備注〗羨余：賦稅的盈余。(1)第②③段分別寫項經(jīng)治理太平府和臨江府，采用了不同的策略，請分析其原因。(3分)〖〖解析〗〗解答時，需要認(rèn)真閱讀第②③段。找出項經(jīng)治理太平府和臨江府所采用的不同策略，比較不同策略相關(guān)敘述并抓住體現(xiàn)原因的關(guān)鍵性語句，然后用自己的語言進(jìn)行原因分析即可?！肌即鸢浮健揭驗樘脚c臨江兩地有不同特點(diǎn)，所以策略不同，太平府是拱衛(wèi)建康的重要地點(diǎn)，百姓貧窮，不利于國家穩(wěn)定，所以項經(jīng)用寬政撫民；臨江百姓不安定是由于土寇肆虐，所以項經(jīng)用產(chǎn)政擊寇，寬嚴(yán)不同的背后，都是項經(jīng)對百姓的愛護(hù)。(說明：1點(diǎn)1分，給滿3分為止)(2)第④段寫到“監(jiān)司督賦方急”，項經(jīng)與他論理，很有說服力，請加以分析。(4分)〖〖解析〗〗解答時，需要認(rèn)真閱讀第四自然段，在文中找出項經(jīng)據(jù)理力爭的相關(guān)論述，然后分角度分層次地進(jìn)行分析?！肌即鸢浮健竭@番話指出為政當(dāng)以百姓的性命為重，而催賦會逼死百姓，違反了為政宗旨。再指出“民盡死”的催賦結(jié)果違背了征稅的目的。從現(xiàn)實利益看，催賦也是無益的。另外，把羊綁上石頭丟進(jìn)水里的比喻，生動形象地展示了催賦的危害，也增強(qiáng)了說服力。(說明：1點(diǎn)1分，給滿4分為止)〖參考譯文〗項公名經(jīng)，字誠之，號怡庵，是項公項襄毅(謚號)的長子。明憲宗朱見深成化年間丁未年考取進(jìn)士，第二年，被授予南京福建道御史，奉皇上命令檢查皇宮的府庫?；蕦m的府庫一向被有勢力的權(quán)貴掌管，項公上任后，按照原來的實際情況，核查記錄賦稅的盈余，沒有人敢貪占利益。等到又到南城巡視時，南城已經(jīng)做得很好。他擔(dān)任御史有七年，有他父親的倔強(qiáng)風(fēng)骨。后來項經(jīng)升任太平府知府。一到衙門就感嘆說：“唉！太平是建康的南面屏障，實在是國家重要的郡，然而百姓們貧困得很，不施行寬松政策不行?！庇谑怯H自安撫數(shù)以萬計的流亡而來的人。等到他調(diào)任管理臨江。臨江跟袁、筠各個郡縣接壤，土匪強(qiáng)盜任意搶劫，在那里出沒，百姓們不能安居樂業(yè)。項公到后，憐憫地說：“臨江與太平不同，盜匪們不打擊，百姓不得安寧?！庇谑邱R上捕捉各方盜匪一百八十人，按法處置他們，全郡就治理好了。一年后，臨江鬧饑荒，有關(guān)部門正要請求賑災(zāi)，項經(jīng)說：“百姓已經(jīng)非常饑餓了，一定要請示后才能賑濟(jì)，這就像坐著等死，賑濟(jì)百姓卻不請示，罪責(zé)在太守。我寧愿用一人性命救活數(shù)萬百姓。”于是打開府庫拿出五千多兩銀子，設(shè)立了和糴之法，百姓們就依靠這來生活。而上級監(jiān)管部門催繳賦稅正著急，項公就進(jìn)去爭辯說：“教化治理百姓，以百姓的性命為重，百姓疲憊，還在用鞭子驅(qū)趕他們，這就像在羊身上捆綁了石頭后把它沉入深淵啊，只是加速死亡啊。百姓全死了，賦稅從哪里來？”后來這年大豐收，百姓們感念項公的恩德都要報答他，賦稅征收領(lǐng)先于其他個郡縣。2．閱讀下面的文言文，完成后面的題目。(3分)足下于仆，非有一日之好，而遽欲師之。仆自量文章道德，不足以為足下師，而勢力又不足以引拔足下。若欲藉仆以納交一二巨公，俾少為援手，則仆之硁硁自守，不干人以私，友朋所共知。仆固不欲自誤，而亦何忍以誤足下乎？如以仆粗通經(jīng)史，可備芻蕘之詢，他日以平交往還足矣。直諒多聞，謂之三益。不識仆之戇直，得附足下益友之一否？惟足下裁察。(節(jié)選自《與友人論師書》)請根據(jù)文意，簡要概括作者拒絕做“友人”老師的原因?！肌即鸢浮健舰僮约旱牟艑W(xué)品德不足為師；②自己的能力不能引薦友人；③自己性格固執(zhí)，不愿求人；④不忍心看到友人被世風(fēng)迷惑?！紖⒖甲g文〗您跟我不是一天的好朋友，卻急于想以我為老師。我自己思量，文章道德不足以成為您的老師，而權(quán)勢能力又不足以去引薦提拔您。如果想借助我來結(jié)交一兩個有權(quán)勢的官臣，我很少能成為援手，因為我淺薄而固執(zhí)自保，不用私事去麻煩別人，朋友們都知道。我本來不想自己犯錯，又怎么忍心來讓您犯錯呢？如果您認(rèn)為我粗通經(jīng)史，可以準(zhǔn)備草野鄙陋的意見供您詢問，以后以平等的身份往來相處，就足夠了。正直、誠信、見識廣博，叫作三種有益的朋友。不知道迂愚剛直的我能不能攀附您，當(dāng)您的一個益友呢？希望您裁斷審察。3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。(3分)王勃，字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關(guān)內(nèi)，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰。是時，諸王斗雞，勃戲為文《檄英王雞》，高宗怒曰：“是且交構(gòu)①。”斥出府。勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。聞虢州多藥草，求補(bǔ)參軍。倚才陵籍，為僚吏共嫉。官奴曹達(dá)抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當(dāng)誅，會赦除名。父福疇，繇雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省，度海溺水，痵②而卒，年二十九。初，道出鐘陵。九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)。至勃，泛然③不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。第一報云：“南昌故郡，洪都新府?！惫唬骸耙嗍抢仙Ｕ?。”又報云：“星分翼軫，地接衡廬?！惫勚?，沉吟不語。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！惫侨辉唬骸疤觳乓玻　闭埶斐晌?，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥。及寤，援筆成篇，不易一字。時人謂勃為腹稿。初，祖通，嘗作書百二十篇，以續(xù)古《尚書》，后亡其序，有錄無書者十篇。勃補(bǔ)完缺逸，定著二十五篇。嘗讀《易》，作《唐家千歲歷》。勃兄勮、弟助，皆第進(jìn)士。初，勔、勮、勃皆著才名，故杜易簡稱“三株樹”。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱“王楊盧駱”四杰。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后?！弊h者謂然。(節(jié)選自《新唐書·王勃傳》)〖備注〗①交構(gòu)：相互構(gòu)陷。②痵：同“悸”，因受驚嚇心跳加速。③泛然：漫不經(jīng)心，隨意。結(jié)合文本內(nèi)容，你認(rèn)為王勃短短一生卻屢遭不幸的原因有哪些？〖〖解析〗〗結(jié)合全文，從文中找出王勃的相關(guān)表現(xiàn)，然后依據(jù)其表現(xiàn)概括其屢遭不幸的原因即可。如“勃戲為文《檄英王雞》”意為王勃開玩笑寫了一篇檄文聲討英王的斗雞，“官奴曹達(dá)抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之”意為官家的奴才曹達(dá)犯了罪，藏在王勃的寓所，王勃害怕事情泄露，就把他殺了，“至勃，泛然不辭。都督怒”意為到王勃那里，竟漫不經(jīng)心地接過筆來，也不推辭。都督大怒?！肌即鸢浮健绞纠?1)王勃才華橫溢，自幼就被贊譽(yù)包圍，故不容易對自己的行為做出清醒判斷。(2)王勃對官奴曹達(dá)一事的處理，甚為怪異?？梢娡醪幨赂≡?、幼稚，不夠鎮(zhèn)定。(3)王勃寫《檄英王雞》《滕王閣序》時，都顯得過于高調(diào)，容易遭人妒忌。(4)王勃性格狂放孤傲，不通人情世故，朝堂之上不免受政敵暗算。(言之成理即可)〖參考譯文〗王勃，字子安，是絳州龍門人。六歲的時候就能寫文章，九歲那一年，得到了(大儒)顏師古注解的《漢書》，讀了之后，就作了一篇《指瑕》來挑出它的錯誤。麟德初年，官員劉祥道奉旨巡行關(guān)內(nèi)，王勃寫了一封信，展示自己的才學(xué)。劉祥道上表給朝廷，策試成績優(yōu)秀。當(dāng)時他還不滿二十歲，就被授予朝散郎的官職，多次獻(xiàn)上精美的頌文給皇帝。沛王聽說了他的名氣，就把(王勃)請到自己的府中擔(dān)任專門的著作工作。當(dāng)時，皇子們喜歡玩斗雞游戲，王勃開玩笑寫了《檄英王雞》，高宗大怒道：“這么下去將會挑起皇子之間的矛盾?！卑淹醪Z出了王府。王勃被轟走后，游歷到四川劍南。(王勃)曾登上葛憒山遠(yuǎn)望，感慨嘆息不已，懷念起三國諸葛亮的功績，寫下詩篇展露情懷。他聽說虢州盛產(chǎn)草藥，請求補(bǔ)錄參軍。(王勃)倚仗自己的才華，傲視同僚下屬，被他們所有人嫉妒。官家的奴才曹達(dá)犯了罪，藏在王勃的寓所，(王勃)害怕事情泄露，就把他殺了。事情暴露之后，本該問死罪，正好趕上大赦，只免除了他的職名。父親王福疇，為雍州司功參軍，因為王勃降職至交趾令。王勃前往交趾探望父親，渡海時溺水，驚悸而死，享年二十九歲。當(dāng)年，王勃路過鐘陵，正趕上九月九日都督在滕王閣大宴賓客，事先背地里命他的女婿作一篇序來向賓客夸耀，于是拿出紙筆遍請賓客作序，大家都不敢擔(dān)當(dāng)此任務(wù)。到王勃那里，竟漫不經(jīng)心地接過筆來，也不推辭。都督大怒，起身假裝上廁所，暗中派遣下屬窺探王勃的文章，隨時匯報。第一次報“南昌故郡，洪都新府”時，都督說，這是“老生常談”；第二次報“星分翼軫，地接衡廬”時，未作聲；第三次報“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時。都督興奮地說：“這真是個天才！”于是請他將文章全部寫完，賓主盡歡而散。王勃做文章的時候，剛開始并不精密思索，先磨數(shù)升墨汁，然后大量飲酒，拉過一床被子蒙頭躺下。等醒來之后，拿過筆來就寫完全篇，一字不改。當(dāng)時的人稱王勃為“腹中寫稿”。當(dāng)年，王勃的祖父王通，曾經(jīng)著書一百二十篇，用來當(dāng)作古《尚書》的續(xù)篇，后來丟失了序文，有十篇只有目錄沒有文章。王勃將缺失的地方補(bǔ)充完整，最終定稿二十五篇。他曾經(jīng)讀《易經(jīng)》，作了一部《唐家千歲歷》。王勃的哥哥王勮，弟弟王助，都考中了進(jìn)士。最初，王勔、王勮、王勃三兄弟都因文采出名，因此杜易簡稱為“三株樹”。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王都憑文章齊名，天下稱為“王楊盧駱”。楊炯曾說：“我慚愧排在盧照鄰前，因排在王勃后面而感到羞恥?！碑?dāng)時的評議者也認(rèn)為是這樣。4．閱讀下面的文字，回答問題。(3分)學(xué)舍記曾鞏今天子至和之初，予之侵?jǐn)_多事故益甚，予之力無以為，乃休于家，而即其旁之草舍以學(xué)。或疾其卑，或議其隘者，予顧而笑曰：“是予之宜也。予之勞心困形，以役于事者，有以為之矣。予之卑巷窮廬，冗衣礱飯，芑莧之羹，隱約而安者，固予之所以遂其志而有待也。予之疾則有之，可以進(jìn)于道者，學(xué)之有不至。至于文章，平生之所好慕，為之有不暇也。若夫土堅木好、高大之觀，固世之聰明豪雋挾長而有恃者所得為，若予之拙，豈能易而志彼哉？”遂歷道其少長出處，與夫好慕之心，以為學(xué)舍記。(有刪減)〖鏈接材料〗夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。(王安石《游褒禪山記》)曾鞏在《學(xué)舍記》中寫道：“隱約而安者，固予之所以遂其志而有待也?！彼麑Α爸尽钡膽B(tài)度與王安石有何異同？請結(jié)合文本和鏈接材料簡要分析。〖〖解析〗〗解答時，首先要明確曾鞏話語的含意，然后與下面的鏈接材料的內(nèi)容進(jìn)行比較，從而思考曾鞏對“志”的態(tài)度與王安石有何異同?！半[約而安者，固予之所以遂其志而有待也”的意思是“雖窮困而仍然安心，自然是想實現(xiàn)自己的志向而等待著機(jī)會”，說的是在困厄之境中仍能堅守，以等待機(jī)會。這一點(diǎn)與王安石倡導(dǎo)的人要有志向是一致的。不同點(diǎn)，曾鞏認(rèn)為在困境之中，要不忘實現(xiàn)志向。王安石認(rèn)為一個人之所以實現(xiàn)了自己的志向，是志、力、物、不隨以怠，有自身的努力，也有外界環(huán)境的影響，是多方合力的結(jié)果?！肌即鸢浮健酵憾颊J(rèn)為人要有志向。異：曾鞏認(rèn)為，為了心中之志，要勤奮學(xué)習(xí)，百折不撓，無論處在怎樣的困境，都要矢志不渝，以達(dá)成所愿。而王安石則認(rèn)為志的實現(xiàn)取決于主客觀(志、力、物、不隨以怠)兩方面因素，只要盡了最大努力，無論結(jié)果如何都無怨無悔?！紖⒖甲g文〗當(dāng)今皇帝至和初年，我所受到的干擾和事故之多更加嚴(yán)重，我的力量實在無法應(yīng)付，于是只得在家休息，而到宅旁的草屋里讀書。有人嫌這屋子太低矮，也有人說它太窄小，我回頭笑著說：“這對我來說是很適合的了。我多年心神操勞、身體困乏，而為家事役使奔走，是想有所作為，我居住小巷陋室，破衣粗食，吃野菜湯，雖窮困而仍然安心，自然是想實現(xiàn)自己的志向而等待著機(jī)會。我所恨的倒也是有的，那就是本可掌握圣賢們的大道，可是學(xué)問還達(dá)不到。至于文章，是我平生的愛好和向往，倒是常常寫作而沒有空閑過。至于那建筑堅固、木材美好、高大壯觀的房舍，本是世上那些聰明豪俊、有優(yōu)越條件和強(qiáng)大勢力可以依靠的人才能修得起的，像我這樣愚拙的人，怎么能改換了自己的志趣，轉(zhuǎn)而去追求那些呢？”于是我一一敘述了自己從少小到成年的經(jīng)歷，以及個人的愛好和向往之心，寫成這篇《學(xué)舍記》?！冀處熡脮?dú)具〗閱讀下面的文言文，完成下面小題。蒙恬者，其先齊人也。恬大父蒙驁，自齊事秦昭王，官至上卿。始皇二十六年，蒙恬因家世得為秦將，攻齊，大破之，拜為內(nèi)史。秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長城，因地形，用制險塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里。于是渡河，據(jù)陽山，逶蛇而北。是時蒙恬威振匈奴，始皇甚尊寵蒙氏，信任賢之。而親近蒙毅，位至上卿，出則參乘，入則御前。恬任外事而毅常為內(nèi)謀，名為忠信，故雖諸將相莫敢與之爭焉。趙高有大罪，秦王令恬弟毅法治之。毅不敢阿法，當(dāng)高罪死，除其宦職，帝赦之，復(fù)其官爵。始皇至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙高常從。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不為己也。因有賊心，乃與丞相李斯、公子胡亥陰謀，立胡亥為太子。太子已立，遣使者以罪賜公子扶蘇、蒙恬死。二世遣使者之陽周，令蒙恬曰：“君之過多矣，而卿弟毅有大罪，法及內(nèi)史。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，無過而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固當(dāng)死矣。起臨洮屬之遼東，城塹萬余里，此其中不能無絕地脈哉？此乃恬之罪也?！蹦送趟幾詺?。太史公曰：吾適北邊，自直道歸，行觀蒙恬所為秦筑長城亭障，塹山堙谷，通直道，固輕百姓力矣。夫秦之初滅諸侯，天下之心未定，痍傷者未瘳，而恬為名將，不以此時強(qiáng)諫，振百姓之急，養(yǎng)老存孤，務(wù)修眾庶之和，而阿意興功，此其兄弟遇誅，不亦宜乎！何乃罪地脈哉？(《史記·蒙恬列傳》，有刪改)蒙恬一生，功勛卓著，而司馬遷卻評價他“此其兄弟遇誅，不亦宜乎”，請結(jié)合文本說明司馬遷這樣評價的原因。(3分)〖〖解析〗〗從文中勾畫出“固輕百姓力矣”(本來就是輕視百姓的人力物力)、“不以此時強(qiáng)諫”(不在這個時候盡力諫諍)、“務(wù)修眾庶之和，而阿意興功”(致力從事百姓安定生活的工作，反而阿諛奉承，大規(guī)模修筑長城)，加以轉(zhuǎn)換即可?！肌即鸢浮健讲恢匾暟傩盏娜肆ξ锪?。秦國剛剛統(tǒng)一，天下尚未安定，蒙恬身為名將，應(yīng)盡力諫諍，賑救百姓急難，致力于百姓安定生活；但他卻迎合始皇心意，大規(guī)模修筑長城。所以他們兄弟遭到殺身之禍合乎情理?！紖⒖甲g文〗蒙恬，他的祖先是齊國人。蒙恬的祖父蒙驁，從齊國來到秦國侍奉秦昭王，官做到上卿。秦始皇二十六年，蒙恬由于出身將門做了秦國的將軍，率兵攻打齊國，大敗齊軍，授給他內(nèi)史的官職。秦國兼并天下后，就派蒙恬率領(lǐng)三十萬人的龐大軍隊，向北驅(qū)逐戎狄，收復(fù)黃河以南的土地。修筑長城，利用地理形勢，設(shè)置要塞，西起臨洮，東到遼東，逶迤綿延一萬余里。于是(蒙恬)渡過黃河，占據(jù)陽山，曲曲折折向北延伸。這時，蒙恬的聲威震懾匈奴。秦始皇特別尊重推崇蒙氏，信任并賞識他們的才能。因而親近蒙毅，官至上卿。(蒙毅)外出就陪著始皇同坐一輛車子，回到朝廷就侍奉在國君跟前。蒙恬在外擔(dān)當(dāng)著軍事重任而蒙毅經(jīng)常在朝廷出謀劃策，被譽(yù)為忠信大臣，因此，即使是其他的將相們也沒有敢和他們爭寵的。趙高犯下了重罪，秦王讓蒙毅依照法令懲處他。蒙毅不敢枉曲法令，將趙高判處死刑，剝奪他的宦籍，(始皇)赦免了他，恢復(fù)了他原來的官職。始皇走到沙丘就逝世了，始皇逝世的消息被封鎖了，文武百官都不知道。當(dāng)時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙高，經(jīng)常侍奉在秦始皇左右。趙高平常就非常得到胡亥的寵幸，打算擁立胡亥繼承皇位，又怨恨蒙毅依法懲處他而沒有袒護(hù)他。于是就產(chǎn)生了殺害之心，就和丞相李斯、公子胡亥暗中策劃，擁立胡亥為太子。太子擁立之后，派遣使者，捏造罪名，擬定公子扶蘇和蒙恬死罪。二世皇命又派遣使者前往陽周，命令蒙恬說：“您的罪過太多了，而您的弟弟蒙毅犯有重罪，依法要牽連到您。”蒙恬沉重地嘆息說：“我對上天犯了什么罪，竟然沒有過錯就處死呢？”很久，(蒙恬)才慢慢地說：“我的罪過本來該當(dāng)死罪啊。起自臨洮接連到遼東，筑長城、挖壕溝一萬余里，這中間能沒有截斷大地脈絡(luò)的地方嗎？這就是我的罪過了?！庇谑峭滔露舅幾詺⒘?。太史公說：我到北方邊境，從直道返回，沿途實地觀察了蒙恬為秦國修筑的長城和邊塞堡壘，挖掘山脈，填塞深谷，貫通直道，本來就是輕視百姓的人力物力。秦國剛剛滅掉其他諸侯的時候，天下人心尚未安定，創(chuàng)傷累累尚未痊愈，而蒙恬身為名將，不在這個時候盡力諫諍，賑救百姓的急難，恤養(yǎng)老人，撫育孤兒，致力從事百姓安定生活的工作，反而阿諛奉承，大規(guī)模修筑長城，他們兄弟遭到殺身之禍，不也是應(yīng)該的事嘛！哪里是什么挖斷地脈的罪過呢？專項對點(diǎn)練32文言文簡答題(時間：20分鐘分值：19分)1．(2019·上海卷)閱讀下面的文字，完成后面的題目。項經(jīng)傳①公諱經(jīng)，字誠之，號怡庵，襄毅公長子。成化丁未成進(jìn)士，明年，授南京福建道御史，奉命簡閱內(nèi)庫。內(nèi)庫向為豪貴人掌，公既至，循故實，稽錄羨余〖備注〗，無敢冒利者。比又視南城，南城肅然。為御史者七年，倔強(qiáng)有父風(fēng)。②升太平府知府。至則嘆曰：“嗟乎！太平，建康南屏也，實國家股肱郡，然民貧矣，不寬不可?！庇谑巧頁嵫?，流亡來歸者萬計。③移治臨江。臨江與袁、筠諸郡接壤也，土寇剽逸，出沒其間，民無休居。公至，憫然曰：“夫臨江與太平異也，寇勿擊，民勿寧?！蹦肆⒉吨T豪賊百八十人置之法，一郡大治。④逾年，臨江饑，有司方請賑，公曰：“民饑甚矣，必請而賑，是坐以待斃也；賑而勿請，罪在太守。寧以一身活數(shù)萬人?！庇谑前l(fā)府庫金五千有奇，建和糴之法，民賴以存治。而監(jiān)司督賦方急，公入爭曰：“化理以民命為重，民憊矣，以杖驅(qū)之，是束羊加石而沉之淵，直速死耳。民盡死，賦從何出？”繼而歲大稔，民感德報稱，賦入為諸郡先。(節(jié)選自《槜李往哲列傳》)〖備注〗羨余：賦稅的盈余。(1)第②③段分別寫項經(jīng)治理太平府和臨江府，采用了不同的策略，請分析其原因。(3分)〖〖解析〗〗解答時，需要認(rèn)真閱讀第②③段。找出項經(jīng)治理太平府和臨江府所采用的不同策略，比較不同策略相關(guān)敘述并抓住體現(xiàn)原因的關(guān)鍵性語句，然后用自己的語言進(jìn)行原因分析即可。〖〖答案〗〗因為太平與臨江兩地有不同特點(diǎn)，所以策略不同，太平府是拱衛(wèi)建康的重要地點(diǎn)，百姓貧窮，不利于國家穩(wěn)定，所以項經(jīng)用寬政撫民；臨江百姓不安定是由于土寇肆虐，所以項經(jīng)用產(chǎn)政擊寇，寬嚴(yán)不同的背后，都是項經(jīng)對百姓的愛護(hù)。(說明：1點(diǎn)1分，給滿3分為止)(2)第④段寫到“監(jiān)司督賦方急”，項經(jīng)與他論理，很有說服力，請加以分析。(4分)〖〖解析〗〗解答時，需要認(rèn)真閱讀第四自然段，在文中找出項經(jīng)據(jù)理力爭的相關(guān)論述，然后分角度分層次地進(jìn)行分析。〖〖答案〗〗這番話指出為政當(dāng)以百姓的性命為重，而催賦會逼死百姓，違反了為政宗旨。再指出“民盡死”的催賦結(jié)果違背了征稅的目的。從現(xiàn)實利益看，催賦也是無益的。另外，把羊綁上石頭丟進(jìn)水里的比喻，生動形象地展示了催賦的危害，也增強(qiáng)了說服力。(說明：1點(diǎn)1分，給滿4分為止)〖參考譯文〗項公名經(jīng)，字誠之，號怡庵，是項公項襄毅(謚號)的長子。明憲宗朱見深成化年間丁未年考取進(jìn)士，第二年，被授予南京福建道御史，奉皇上命令檢查皇宮的府庫?；蕦m的府庫一向被有勢力的權(quán)貴掌管，項公上任后，按照原來的實際情況，核查記錄賦稅的盈余，沒有人敢貪占利益。等到又到南城巡視時，南城已經(jīng)做得很好。他擔(dān)任御史有七年，有他父親的倔強(qiáng)風(fēng)骨。后來項經(jīng)升任太平府知府。一到衙門就感嘆說：“唉！太平是建康的南面屏障，實在是國家重要的郡，然而百姓們貧困得很，不施行寬松政策不行。”于是親自安撫數(shù)以萬計的流亡而來的人。等到他調(diào)任管理臨江。臨江跟袁、筠各個郡縣接壤，土匪強(qiáng)盜任意搶劫，在那里出沒，百姓們不能安居樂業(yè)。項公到后，憐憫地說：“臨江與太平不同，盜匪們不打擊，百姓不得安寧?！庇谑邱R上捕捉各方盜匪一百八十人，按法處置他們，全郡就治理好了。一年后，臨江鬧饑荒，有關(guān)部門正要請求賑災(zāi)，項經(jīng)說：“百姓已經(jīng)非常饑餓了，一定要請示后才能賑濟(jì)，這就像坐著等死，賑濟(jì)百姓卻不請示，罪責(zé)在太守。我寧愿用一人性命救活數(shù)萬百姓?！庇谑谴蜷_府庫拿出五千多兩銀子，設(shè)立了和糴之法，百姓們就依靠這來生活。而上級監(jiān)管部門催繳賦稅正著急，項公就進(jìn)去爭辯說：“教化治理百姓，以百姓的性命為重，百姓疲憊，還在用鞭子驅(qū)趕他們，這就像在羊身上捆綁了石頭后把它沉入深淵啊，只是加速死亡啊。百姓全死了，賦稅從哪里來？”后來這年大豐收，百姓們感念項公的恩德都要報答他，賦稅征收領(lǐng)先于其他個郡縣。2．閱讀下面的文言文，完成后面的題目。(3分)足下于仆，非有一日之好，而遽欲師之。仆自量文章道德，不足以為足下師，而勢力又不足以引拔足下。若欲藉仆以納交一二巨公，俾少為援手，則仆之硁硁自守，不干人以私，友朋所共知。仆固不欲自誤，而亦何忍以誤足下乎？如以仆粗通經(jīng)史，可備芻蕘之詢，他日以平交往還足矣。直諒多聞，謂之三益。不識仆之戇直，得附足下益友之一否？惟足下裁察。(節(jié)選自《與友人論師書》)請根據(jù)文意，簡要概括作者拒絕做“友人”老師的原因?！肌即鸢浮健舰僮约旱牟艑W(xué)品德不足為師；②自己的能力不能引薦友人；③自己性格固執(zhí)，不愿求人；④不忍心看到友人被世風(fēng)迷惑?！紖⒖甲g文〗您跟我不是一天的好朋友，卻急于想以我為老師。我自己思量，文章道德不足以成為您的老師，而權(quán)勢能力又不足以去引薦提拔您。如果想借助我來結(jié)交一兩個有權(quán)勢的官臣，我很少能成為援手，因為我淺薄而固執(zhí)自保，不用私事去麻煩別人，朋友們都知道。我本來不想自己犯錯，又怎么忍心來讓您犯錯呢？如果您認(rèn)為我粗通經(jīng)史，可以準(zhǔn)備草野鄙陋的意見供您詢問，以后以平等的身份往來相處，就足夠了。正直、誠信、見識廣博，叫作三種有益的朋友。不知道迂愚剛直的我能不能攀附您，當(dāng)您的一個益友呢？希望您裁斷審察。3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。(3分)王勃，字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注《漢書》讀之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關(guān)內(nèi)，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰。是時，諸王斗雞，勃戲為文《檄英王雞》，高宗怒曰：“是且交構(gòu)①。”斥出府。勃既廢，客劍南。嘗登葛憒山曠望，慨然思諸葛亮之功，賦詩見情。聞虢州多藥草，求補(bǔ)參軍。倚才陵籍，為僚吏共嫉。官奴曹達(dá)抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當(dāng)誅，會赦除名。父福疇，繇雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省，度海溺水，痵②而卒，年二十九。初，道出鐘陵。九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)。至勃，泛然③不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。第一報云：“南昌故郡，洪都新府?！惫唬骸耙嗍抢仙Ｕ??！庇謭笤疲骸靶欠忠磔F，地接衡廬。”公聞之，沉吟不語。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！惫侨辉唬骸疤觳乓?！”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥。及寤，援筆成篇，不易一字。時人謂勃為腹稿。初，祖通，嘗作書百二十篇，以續(xù)古《尚書》，后亡其序，有錄無書者十篇。勃補(bǔ)完缺逸，定著二十五篇。嘗讀《易》，作《唐家千歲歷》。勃兄勮、弟助，皆第進(jìn)士。初，勔、勮、勃皆著才名，故杜易簡稱“三株樹”。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱“王楊盧駱”四杰。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后?！弊h者謂然。(節(jié)選自《新唐書·王勃傳》)〖備注〗①交構(gòu)：相互構(gòu)陷。②痵：同“悸”，因受驚嚇心跳加速。③泛然：漫不經(jīng)心，隨意。結(jié)合文本內(nèi)容，你認(rèn)為王勃短短一生卻屢遭不幸的原因有哪些？〖〖解析〗〗結(jié)合全文，從文中找出王勃的相關(guān)表現(xiàn)，然后依據(jù)其表現(xiàn)概括其屢遭不幸的原因即可。如“勃戲為文《檄英王雞》”意為王勃開玩笑寫了一篇檄文聲討英王的斗雞，“官奴曹達(dá)抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之”意為官家的奴才曹達(dá)犯了罪，藏在王勃的寓所，王勃害怕事情泄露，就把他殺了，“至勃，泛然不辭。都督怒”意為到王勃那里，竟漫不經(jīng)心地接過筆來，也不推辭。都督大怒。〖〖答案〗〗示例：(1)王勃才華橫溢，自幼就被贊譽(yù)包圍，故不容易對自己的行為做出清醒判斷。(2)王勃對官奴曹達(dá)一事的處理，甚為怪異?？梢娡醪幨赂≡?、幼稚，不夠鎮(zhèn)定。(3)王勃寫《檄英王雞》《滕王閣序》時，都顯得過于高調(diào)，容易遭人妒忌。(4)王勃性格狂放孤傲，不通人情世故，朝堂之上不免受政敵暗算。(言之成理即可)〖參考譯文〗王勃，字子安，是絳州龍門人。六歲的時候就能寫文章，九歲那一年，得到了(大儒)顏師古注解的《漢書》，讀了之后，就作了一篇《指瑕》來挑出它的錯誤。麟德初年，官員劉祥道奉旨巡行關(guān)內(nèi)，王勃寫了一封信，展示自己的才學(xué)。劉祥道上表給朝廷，策試成績優(yōu)秀。當(dāng)時他還不滿二十歲，就被授予朝散郎的官職，多次獻(xiàn)上精美的頌文給皇帝。沛王聽說了他的名氣，就把(王勃)請到自己的府中擔(dān)任專門的著作工作。當(dāng)時，皇子們喜歡玩斗雞游戲，王勃開玩笑寫了《檄英王雞》，高宗大怒道：“這么下去將會挑起皇子之間的矛盾?！卑淹醪Z出了王府。王勃被轟走后，游歷到四川劍南。(王勃)曾登上葛憒山遠(yuǎn)望，感慨嘆息不已，懷念起三國諸葛亮的功績，寫下詩篇展露情懷。他聽說虢州盛產(chǎn)草藥，請求補(bǔ)錄參軍。(王勃)倚仗自己的才華，傲視同僚下屬，被他們所有人嫉妒。官家的奴才曹達(dá)犯了罪，藏在王勃的寓所，(王勃)害怕事情泄露，就把他殺了。事情暴露之后，本該問死罪，正好趕上大赦，只免除了他的職名。父親王福疇，為雍州司功參軍，因為王勃降職至交趾令。王勃前往交趾探望父親，渡海時溺水，驚悸而死，享年二十九歲。當(dāng)年，王勃路過鐘陵，正趕上九月九日都督在滕王閣大宴賓客，事先背地里命他的女婿作一篇序來向賓客夸耀，于是拿出紙筆遍請賓客作序，大家都不敢擔(dān)當(dāng)此任務(wù)。到王勃那里，竟漫不經(jīng)心地接過筆來，也不推辭。都督大怒，起身假裝上廁所，暗中派遣下屬窺探王勃的文章，隨時匯報。第一次報“南昌故郡，洪都新府”時，都督說，這是“老生常談”；第二次報“星分翼軫，地接衡廬”時，未作聲；第三次報“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時。都督興奮地說：“這真是個天才！”于是請他將文章全部寫完，賓主盡歡而散。王勃做文章的時候，剛開始并不精密思索，先磨數(shù)升墨汁，然后大量飲酒，拉過一床被子蒙頭躺下。等醒來之后，拿過筆來就寫完全篇，一字不改。當(dāng)時的人稱王勃為“腹中寫稿”。當(dāng)年，王勃的祖父王通，曾經(jīng)著書一百二十篇，用來當(dāng)作古《尚書》的續(xù)篇，后來丟失了序文，有十篇只有目錄沒有文章。王勃將缺失的地方補(bǔ)充完整，最終定稿二十五篇。他曾經(jīng)讀《易經(jīng)》，作了一部《唐家千歲歷》。王勃的哥哥王勮，弟弟王助，都考中了進(jìn)士。最初，王勔、王勮、王勃三兄弟都因文采出名，因此杜易簡稱為“三株樹”。王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王都憑文章齊名，天下稱為“王楊盧駱”。楊炯曾說：“我慚愧排在盧照鄰前，因排在王勃后面而感到羞恥。”當(dāng)時的評議者也認(rèn)為是這樣。4．閱讀下面的文字，回答問題。(3分)學(xué)舍記曾鞏今天子至和之初，予之侵?jǐn)_多事故益甚，予之力無以為，乃休于家，而即其旁之草舍以學(xué)。或疾其卑，或議其隘者，予顧而笑曰：“是予之宜也。予之勞心困形，以役于事者，有以為之矣。予之卑巷窮廬，冗衣礱飯，芑莧之羹，隱約而安者，固予之所以遂其志而有待也。予之疾則有之，可以進(jìn)于道者，學(xué)之有不至。至于文章，平生之所好慕，為之有不暇也。若夫土堅木好、高大之觀，固世之聰明豪雋挾長而有恃者所得為，若予之拙，豈能易而志彼哉？”遂歷道其少長出處，與夫好慕之心，以為學(xué)舍記。(有刪減)〖鏈接材料〗夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。(王安石《游褒禪山記》)曾鞏在《學(xué)舍記》中寫道：“隱約而安者，固予之所以遂其志而有待也?！彼麑Α爸尽钡膽B(tài)度與王安石有何異同？請結(jié)合文本和鏈接材料簡要分析。〖〖解析〗〗解答時，首先要明確曾鞏話語的含意，然后與下面的鏈接材料的內(nèi)容進(jìn)行比較，從而思考曾鞏對“志”的態(tài)度與王安石有何異同?！半[約而安者，固予之所以遂其志而有待也”的意思是“雖窮困而仍然安心，自然是想實現(xiàn)自己的志向而等待著機(jī)會”，說的是在困厄之境中仍能堅守，以等待機(jī)會。這一點(diǎn)與王安石倡導(dǎo)的人要有志向是一致的。不同點(diǎn)，曾鞏認(rèn)為在困境之中，要不忘實現(xiàn)志向。王安石認(rèn)為一個人之所以實現(xiàn)了自己的志向，是志、力、物、不隨以怠，有自身的努力，也有外界環(huán)境的影響，是多方合力的結(jié)果?！肌即鸢浮健酵憾颊J(rèn)為人要有志向。異：曾鞏認(rèn)為，為了心中之志，要勤奮學(xué)習(xí)，百折不撓，無論處在怎樣的困境，都要矢志不渝，以達(dá)成所愿。而王安石則認(rèn)為志的實現(xiàn)取決于主客觀(志、力、物、不隨以怠)兩方面因素，只要盡了最大努力，無論結(jié)果如何都無怨無悔?！紖⒖甲g文〗當(dāng)今皇帝至和初年，我所受到的干擾和事故之多更加嚴(yán)重，我的力量實在無法應(yīng)付，于是只得在家休息，而到宅旁的草屋里讀書。有人嫌這屋子太低矮，也有人說它太窄小，我回頭笑著說：“這對我來說是很適合的了。我多年心神操勞、身體困乏，而為家事役使奔走，是想有所作為，我居住小巷陋室，破衣粗食，吃野菜湯，雖窮困而仍然安心，自然是想實現(xiàn)自己的志向而等待著機(jī)會。我所恨的倒也是有的，那就是本可掌握圣賢們的大道，可是學(xué)問還達(dá)不到。至于文章，是我平生的愛好和向往，倒是常常寫作而沒有空閑過。至于那建筑堅固、木材美好、高大壯觀的房舍，本是世上那些聰明豪俊、有優(yōu)越條件和強(qiáng)大勢力可以依靠的人才能修得起的，像我這樣愚拙的人，怎么能改換了自己的志趣，轉(zhuǎn)而去追求那些呢？”于是我一一敘述了自己從少小到成年的經(jīng)歷，以及個人的愛好和向往之心，寫成這篇《學(xué)舍記》。〖教師用書獨(dú)具〗閱讀下面的文言文，完成下面小題。蒙恬者，其先齊人也。恬大父蒙驁，自齊事秦昭王，官至上卿。始皇二十六年，蒙恬因家世得為秦將，攻齊，大破之，拜為內(nèi)史。秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長城，因地形，用制險塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里。于是渡河，據(jù)陽山，逶蛇而北。是時蒙恬威振匈奴，始皇甚尊寵蒙氏，信任賢之。而親近蒙毅，位至上卿，出則參乘，入則御前。恬任外事而毅常為內(nèi)謀，名為忠信，故雖諸將相莫敢與之爭焉。趙高有大罪，秦王令恬弟毅法治之。毅不敢阿法，當(dāng)高罪死，除其宦職，帝赦之，復(fù)其官爵。始皇至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙高常從。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不為己也。因有賊心，乃與丞相李斯、公子胡亥陰謀，立胡亥為太