河北省邢臺(tái)市五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中生物試題

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)生物試卷（NQ）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在答題卡相應(yīng)位置上2.答選擇題時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需沒動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.答非選擇題時(shí)，用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（共30個(gè)，每題1分，共30分）1.馬鈴薯是一種重要的糧食作物，其地位僅次于小麥、水稻和玉米。將出芽的一小塊馬鈴薯植入土中即可長(zhǎng)成新馬鈴薯植株。以下植物的繁殖方式與馬鈴薯不同的是（）A.葡萄用扦插的方法繁殖B.芋頭的組織培養(yǎng)C.仙人掌嫁接蟹爪蘭D.花生用種子繁殖2.毛桃個(gè)小味差，水蜜桃個(gè)大味甜，桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結(jié)果實(shí)的情況是（）A.接穗上只結(jié)水蜜桃 B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃C.接穗上只結(jié)毛桃 D.砧木上只結(jié)水蜜桃3.偉偉同學(xué)在開展“扦插材料的處理”實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)茉莉枝條進(jìn)行了如下處理，其中切口正確、最易成活的是（）A. B.C. D.4.下圖為植物繁殖的幾種方式，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以快速繁殖植物和培養(yǎng)無(wú)病毒感染的植株B.②是嫁接，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合C.③是壓條，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖，能保留母體的優(yōu)良性狀D.①是有性生殖，②③是無(wú)性生殖5.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！焙梢詭椭参飩鞣?，它的發(fā)育過(guò)程是（）A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲C.幼蟲→蛹→成蟲 D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲6.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A.若用此圖表示蜻蜓的發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→B→CB.若用此圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲期7.“蛙滿堂，谷滿倉(cāng)”。有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A.幼體用鰓和皮膚呼吸，成體用肺和皮膚呼吸B.屬于有性生殖，發(fā)育過(guò)程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育不受水的限制D.青蛙的生殖過(guò)程為抱對(duì)→求偶→受精8.實(shí)施精準(zhǔn)扶貧政策以來(lái)，向大叔在政府的幫助下，通過(guò)養(yǎng)蠶和養(yǎng)牛蛙走上了致富之路。家蠶和牛蛙都具有的發(fā)育特點(diǎn)是（）①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行；②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；③發(fā)育過(guò)程有蛹期；④變態(tài)發(fā)育；⑤有性生殖A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤9.如圖是蚊子、蝗蟲、青蛙的生殖發(fā)育共同特征示意圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.甲可以表示有性生殖B.乙可以表示變態(tài)發(fā)育C.丙可以表示體內(nèi)受精D.丁可以表示卵生10.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”、“梁上有雙燕，翩翩雄與雌?！嘞x不易捕，黃口無(wú)飽期。須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。”關(guān)于以上兩句詩(shī)理解不正確的是（）A.啄春泥反映的是鳥類的筑巢行為B.捕青蟲喂“黃口”反映的是鳥類的育雛行為C.鳥類都有筑巢行為和育雛行為D.鳥類的育雛行為提高了后代的成活率11.下列成語(yǔ)或詩(shī)句與動(dòng)物繁殖行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不相符的是（）A.蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵 B.稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片——求偶C.金蟬脫殼——化蛹 D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥——筑巢12.鳥的成活率比青蛙高的主要原因有（）①體內(nèi)受精；②體外受精；③卵生；④卵外有卵殼保護(hù)；⑤胎生A.②③ B.①④ C.①③ D.④⑤13.鳥類是人類的朋友，下列有關(guān)鳥類生殖發(fā)育的敘述正確的是（）A.①和②起保護(hù)作用，能阻止鳥卵內(nèi)外的氣體交換B.胚胎發(fā)育的部位是⑤胚盤，圖中①④⑤構(gòu)成了卵細(xì)胞C.⑦能夠固定卵黃，還能減輕震動(dòng)D.卵白，為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14.下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法，正確的是A.“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”描述的是遺傳現(xiàn)象B.菊花品種繁多、花色各異，描述的是變異現(xiàn)象C.太空育種改變了種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.生男生女是由卵細(xì)胞中的性染色體決定的15.下列各對(duì)生物性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）A.小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血 B.狗的短毛和狗的卷毛C.人的雙眼皮與有耳垂 D.兔的白毛與山羊的黑毛16.學(xué)習(xí)完生物的遺傳和變異后，某同學(xué)有如下思考和分析，其中正確的是A.狗的黃毛和卷毛不是一對(duì)相對(duì)性狀B.表姐微創(chuàng)手術(shù)做的雙眼皮，可遺傳給孩子C.父母都有臭汗癥，妹妹卻沒有，這不是變異D.隱性性狀就是一定不能表現(xiàn)的性狀17.下圖是科學(xué)家用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的個(gè)體大小B.控制被研究性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因C.在生物傳種接代的過(guò)程中，傳下去的是性狀D.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明基因控制生物的性狀18.人耳的有耳垂和無(wú)耳垂由一對(duì)基因（D、d）控制。如圖中無(wú)耳垂基因（d）所在的位置是（）A.① B.② C.③ D.④19.山河已無(wú)恙，英魂歸故里。2023年11月23日，第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及遺物回國(guó)。為在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸確定身份，建立遺骸遺傳信息檔條。觀察下圖所示染色體、DNA、基因三者關(guān)系圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.①表示DNA，是生物體的主要遺傳物質(zhì)B.②蛋白質(zhì)，是染色體的重要組成成分C.③是染色體，每條③上有許多個(gè)基因D.人的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量都為23對(duì)20.如圖是與生物遺傳相關(guān)的概念圖，下列敘述正確的是（）A.圖中①②③依次是染色體、基因、DNAB.生物性狀都是肉眼可以觀察到的特征C.在生物的細(xì)胞中，①②③都是成對(duì)存在的D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，控制生物的性狀21.孟德爾將高莖豌豆（DD）的花粉授給去除雄蕊的矮莖豌豆（dd），子一代植株全為高莖，又將子一代高莖豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的子二代植株既有高莖的也有矮莖的。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.親本矮莖植株上獲得的種子，胚的基因組成全部都為DdB.子一代高莖植株只產(chǎn)生D基因的精子和d基因的卵細(xì)胞C.親本到子一代，子一代到子二代均可判斷高莖為顯性性狀D.子二代植株既有高莖也有矮莖，高莖的基因組成有兩種可能22.水稻體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，則其卵細(xì)胞和受精卵中所含的染色體數(shù)目分別是（）A24條、24條B.6對(duì)、12對(duì)C12條、24條D.12條、12條23.羊的白毛由顯性基因A控制，黑毛由隱性基因a控制。一只白色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小羊。公羊與母羊的基因組成分別是A.Aa、Aa B.AA、AA C.AA、aa D.aa、aa24.蜜蜂的雄蜂由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而成，雌蜂（蜂王）、工蜂由受精卵發(fā)育而成。蜜蜂的體色中，褐色相對(duì)于黑色為顯性，控制這一相對(duì)性狀的基因位于常染色體上，現(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交產(chǎn)生F1，則F1中雄蜂的體色為（）A.黑色 B.褐色 C.褐色：黑色=1：1 D.褐色：黑色=3：125.豌豆是自花傳粉植物，常用于遺傳學(xué)研究。研究者用紫花豌豆和白花豌豆進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)組合和統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。下列分析不正確的是（）組別親代子代植株數(shù)紫花白花Ⅰ紫花×白花全為紫花0Ⅱ紫花×紫花705224Ⅲ紫花×白花8581A.豌豆花粉散落在柱頭上，這是傳粉的過(guò)程B.用紫花豌豆和紫花豌豆進(jìn)行雜交，根據(jù)Ⅱ組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知花的紫色是顯性性狀C.豌豆花的紫色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀D.若用A、a表示控制花色的基因，則第Ⅲ組親代中紫花的基因組成為AA26.如圖是羊的毛色遺傳圖解，下列分析有誤的是（）A.羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，且白色是顯性性狀B.羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì)，則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15條C.圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%D.若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊1的基因組成是Aa27.如圖為白化病的系譜圖，I、Ⅱ、Ⅲ分別代表三代人，相應(yīng)基因用D，d表示。下列敘述不正確的是（）A.據(jù)圖判斷，白化病是一種隱性遺傳病B.Ⅱ-6是正常女性，體細(xì)胞的基因組成是DDC.Ⅱ-5產(chǎn)生的精子染色體組成是22條+X或22條+YD.Ⅱ-3和Ⅱ-4生一個(gè)健康男孩子的概率是3/828.我國(guó)婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的目的是（）A.根除遺傳病的發(fā)生 B.讓隱性致病基因消失C.降低遺傳病的發(fā)病率 D.防止致病基因傳給后代29.研究發(fā)現(xiàn)，男性性別決定和第二性征的形成過(guò)程如下圖所示，下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A.生物的基因控制生物的性狀B.SRY基因決定著睪丸的形成C.T基因可以控制相關(guān)蛋白質(zhì)的合成D.男性第二性征的形成與X染色體無(wú)關(guān)30.下列是生物技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用實(shí)例，其中搭配不合理的是（）選項(xiàng)應(yīng)用實(shí)例生物技術(shù)A農(nóng)民利用甲烷菌讓家畜糞尿產(chǎn)生沼氣發(fā)酵技術(shù)B培育無(wú)病毒郁金香組織培養(yǎng)C培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌轉(zhuǎn)基因技術(shù)D“試管嬰兒”的誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D二、非選擇題（共計(jì)30分）31.下圖為部分生物的生殖發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）屬于有性生殖的有_____（填序號(hào)）。（2）①的發(fā)育起點(diǎn)是______，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，因此發(fā)育方式屬于_______，圖______（填序號(hào)）的發(fā)育過(guò)程也屬于此類發(fā)育。（3）圖②所示的繁殖方式叫做______（扦插/嫁接）；a是_______。（4）圖④表示蚊子的發(fā)育過(guò)程，與蝗蟲相比蝗蟲不具有的發(fā)育階段是_____這個(gè)時(shí)期。（5）研究表明；蚊子體內(nèi)攜帶登革熱病毒、瘧原蟲、寨卡病毒等多種病毒，叮咬人時(shí)會(huì)將病毒傳播給人類，從而引起人患病。從傳染病的角度分析，控制蚊子的數(shù)量可預(yù)防這些疾病請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出一條控制蚊子數(shù)量的具體措施：________。32.如圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過(guò)程示意圖?？茖W(xué)家在受精卵的細(xì)胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因，該受精卵發(fā)育成的幼鼠在暗處能發(fā)出綠色熒光。這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動(dòng)物。請(qǐng)分析后，回答下列問題。（1）圖中用到了一種新型的生物技術(shù)，這種技術(shù)是_______________。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家針對(duì)什么性狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？_____________。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，性狀發(fā)生了什么改變？__________?？刂七@個(gè)性狀的基因是________。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_______________。（4）目前，轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線，但人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食品褒貶不一。某學(xué)校生物興趣小組舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽，作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手，你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的___________（選填序號(hào)）作為論據(jù)。①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣，能減少對(duì)農(nóng)藥的依賴。②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成，可能會(huì)影響人體正常的生理功能。③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)，環(huán)保醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來(lái)物種面威脅其他生物的生存。⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處，長(zhǎng)期危險(xiǎn)難以預(yù)料。33.某班同學(xué)用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究人類生男生女的概率問題。他們做了如下的模擬實(shí)驗(yàn)：I.實(shí)驗(yàn)材料：黑棋子30枚，白棋子10枚，不透光紙盒兩個(gè)（編號(hào)甲、乙）。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)步驟：①將10枚黑棋子和10枚白棋于放入甲紙盒中，再將20枚黑棋子放入乙紙盤中，各自混勻；②隨機(jī)從兩個(gè)紙盒中各取一枚棋子，在表格中記錄棋子的組合情況，然后將選取的棋子放回原紙盒中，混勻；③重復(fù)步驟②九次。Ⅲ.某小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：次數(shù)1