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部編版七年級(jí)上冊(cè)《第19課皇帝的新裝》同步練習(xí)卷一、單選題1.下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.炫(xuàn)耀御(yù)聘駭(hài)人聽(tīng)聞 B.爵(jué)士稱(chēng)職欽(qīn)差大臣 C.頭銜(xián)更(ɡēng)衣分(fēn)外美觀 D.滑稽(jī)的(dí)確隨聲附和(hé)2.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.每天,我們都在忙忙碌碌:為工作奔波,為生活操勞??傆薪佣B三的事情讓我們無(wú)法停下忙碌的腳步。 B.人民監(jiān)督員與檢察官的意見(jiàn)完全一致,這絕對(duì)不是隨聲附和,而是從另一個(gè)角度說(shuō)明檢察官秉公執(zhí)法。 C.反復(fù)思量后,王振耀辭去了國(guó)家民政部救災(zāi)救濟(jì)司司長(zhǎng)一職,他解釋這只是為了一心做慈善。人們贊揚(yáng)他是不可救藥的人。 D.?dāng)⒗麃啺l(fā)生駭人聽(tīng)聞的慘劇,國(guó)家安全總部遭到自殺爆炸襲擊,國(guó)防部長(zhǎng)達(dá)烏德?拉杰哈以及國(guó)防部副部長(zhǎng)阿塞夫?舒卡特被炸身亡。3.結(jié)合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)有誤的一項(xiàng)是()A.這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來(lái)?。ɑ貉哉Z(yǔ)、動(dòng)作引人發(fā)笑。句中是荒唐的意思) B.是的,我將要呈報(bào)皇上,我對(duì)這布料非常滿意。(呈報(bào):報(bào)告) C.同時(shí)還封他們?yōu)椤坝缚棊煛?。(御聘:御前聘用?D.這布是華麗的!精致的!無(wú)雙的?。o(wú)雙:沒(méi)有第二個(gè)能夠相比)4.下面的語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()A.“哎呀,美極了!真是美妙極了!”老大臣一邊說(shuō),一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看。 B.最后,他們齊聲說(shuō):“請(qǐng)看,新衣服縫好了!” C.“可是他什么衣服也沒(méi)有穿啊”,一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。 D.“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō):“好叫我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!?.“‘可是他什么衣服也沒(méi)有穿啊!’一個(gè)小孩最后叫了出來(lái)?!边@句話分析正確的是()A.表現(xiàn)小孩天真,無(wú)私無(wú)畏,敢說(shuō)真話。 B.表現(xiàn)小孩子機(jī)智勇敢。 C.表現(xiàn)小孩子膽子大,不怕別人說(shuō)他愚蠢。 D.表現(xiàn)小孩子看出皇帝的愚蠢。6.《皇帝的新裝》中許多情節(jié)寫得荒唐可笑但又令人信服,這是因?yàn)椋ǎ〢.人們痛恨皇帝、大臣,希望他們出丑。 B.安徒生是名作家,他的作品都能使人信服。 C.童話本來(lái)就少不了夸張,不真實(shí)也可以信。 D.因?yàn)檫@些事都是在生活的基礎(chǔ)上夸張出來(lái)的,說(shuō)假話、荒唐可笑的事在生活中總有發(fā)生,夸張只是把它強(qiáng)調(diào)出來(lái)。二、填空題7.找出下列句中的錯(cuò)別字,并改在后面的括號(hào)內(nèi)。(1)頭一天夜晚,兩個(gè)騙子整夜點(diǎn)起十六支以上的臘燭。(2)這兩個(gè)家伙正在以全幅精力織布,但是一跟絲的影子也看不見(jiàn)。(3)于是他們就把色采和稀有的花文描述了一番,還加上些名詞。(4)他即不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——_除非是為了去炫要一下他的新衣服。。8.《皇帝的新裝》選自《》。譯。作者是(國(guó)名)著名作家。他一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的童話作品,代表作有《》《》《》等。他的作品想象豐富,情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言樸素。9.為劃線字選擇正確的讀音。①供養(yǎng)A.gōngB.gòng②稱職A.chèngB.chèn③提防A.tíB.dī④嗚咽A.yèB.yàn⑤滑稽A.jìB.jī⑥駭人聽(tīng)聞A.hàiB.gāi⑦隨聲附和A.hèB.hé10.選詞填空。①這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠A.有趣B.可笑C.滑稽②皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別的隨員。A.決定B.圈定C.認(rèn)定三、現(xiàn)代文閱讀11.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。①皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來(lái)了。兩個(gè)騙子每人舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的他們說(shuō):“請(qǐng)看吧,這是褲子!這是袍子!這是外衣!……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會(huì)覺(jué)得好像身上沒(méi)有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點(diǎn)?!雹凇耙稽c(diǎn)兒也不錯(cuò)?!彼械尿T士都說(shuō)??墒撬麄兪裁匆部床灰?jiàn),因?yàn)槭裁礀|西也沒(méi)有。③“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說(shuō),“好叫我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!雹芑实郯阉械囊路济撓聛?lái)了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車艘魂囎?,好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙?;噬显阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰肢。⑤“上帝,這衣服多么合身?。〔玫枚嗝春每窗。 贝蠹叶颊f(shuō),“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”⑥“大家都在外面等待,準(zhǔn)備好了華蓋,以便舉在陛下頭上去參加游行大典!”典禮官說(shuō)。⑦“對(duì)!我已經(jīng)穿好了,”皇帝說(shuō),“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,因?yàn)樗勾蠹矣X(jué)得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。⑧那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾取衣裙似的。他們開(kāi)步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)。⑨這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。站在街上和窗子里的人都說(shuō):“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩?lái)沒(méi)有獲得過(guò)這樣的稱贊。⑩“可是他什么衣服也沒(méi)有穿?。 币粋€(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。?“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。?“他并沒(méi)有穿他么衣服!有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒(méi)有穿什么衣服啊!”?“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服??!”最后所有的老百姓都說(shuō)?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓們所講的話是真的。不過(guò)他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。(1)請(qǐng)概括選文前半部分的主要內(nèi)容。①—⑧:。⑨—?:皇帝穿新衣游行,小孩揭穿騙局。(2)揣摩下列語(yǔ)句,回答括號(hào)里的問(wèn)題。①“他實(shí)在沒(méi)有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都說(shuō)?;实塾悬c(diǎn)兒發(fā)抖,因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓們所講的話是真的。(“似乎”一詞能否刪去?為什么?)②那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾取衣裙似的。他們開(kāi)步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)。(句子中劃線詞屬于什么描寫?表現(xiàn)了內(nèi)臣們?cè)鯓拥男睦恚浚?)試比較下面兩句話不同的表達(dá)效果。①他并沒(méi)有穿什么衣服?、谒麑?shí)在沒(méi)有穿什么衣服啊?。?)作者讓一個(gè)小孩子說(shuō)出了事情的真相,目的是什么?12.閱讀下文,回答問(wèn)題。成功的實(shí)驗(yàn)①一個(gè)大學(xué)生乘車來(lái)到一個(gè)小城市,在一家旅館投宿,店主像通常所做的那樣,問(wèn)他們姓名、職業(yè)、要在此住多久。這兩個(gè)外地人說(shuō):“我們是格芬克城的著名醫(yī)生。大約要在這兒住四個(gè)星期。但您不要將這告訴任何人,因?yàn)槲覀円谶@里做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們需要安靜。”②好奇的店主問(wèn):“究竟做什么實(shí)驗(yàn)?”③“在格芬克城我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:讓死人重新活起來(lái)。這種實(shí)驗(yàn),我們?cè)谀抢镉昧巳齻€(gè)星期的時(shí)間?,F(xiàn)在我們要在這里,在另一種條件下重做?!雹茱@然,店主立即將這奇怪的故事傳開(kāi)了。開(kāi)始人們對(duì)此只是一笑了之;但這兩個(gè)外地人的行動(dòng)卻漸漸地引人注意了。他倆經(jīng)常到公墓去,久久地______在一些墳?zāi)骨?,其中包括一個(gè)富商的年輕妻子的墓。他們同人們_________,__________有關(guān)這個(gè)年輕太太和其他葬于此公墓的死人的情況。⑤整個(gè)小城漸漸地處于一種奇異的不安之中。首先是那商人,他真的相信這種神奇的實(shí)驗(yàn)會(huì)成功,他同城里的醫(yī)生交談,現(xiàn)在連醫(yī)生的臉也嚴(yán)肅起來(lái)了。三個(gè)星期的時(shí)間快要過(guò)去了,肯定要發(fā)生什么事了。⑥第三個(gè)星期的周末,這兩個(gè)外地人收到了商人的一封信?!拔以羞^(guò)一個(gè)像天使一般的妻子,”他寫道,“但她重病纏身。我很愛(ài)她,也正因?yàn)槿绱耍也幌M胤挡◇w。你們別擾亂她的安寧吧!”信封里放了一大筆標(biāo)明是作為謝禮的錢。⑦在第一封信之后,其他的信接踵而來(lái)。⑧一個(gè)侄子繼承了他叔叔的遺產(chǎn),很為他死去的叔叔再?gòu)?fù)活而擔(dān)憂;一個(gè)在其丈夫死后又重新改嫁的女人寫道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安寧。”這些信的信封里也都放著一筆款。⑨兩個(gè)外地人對(duì)此一言不發(fā),夜里繼續(xù)著他們的公墓之行。這時(shí),小城的市長(zhǎng)進(jìn)行干預(yù)了。他當(dāng)市長(zhǎng)才不久,而且很想長(zhǎng)期當(dāng)下去,不愿再跟死去的前任市長(zhǎng)會(huì)面。他向這兩個(gè)大學(xué)生提供了一大筆款?!拔覀兊臈l件是,”他寫道,“你們不要再繼續(xù)試驗(yàn)下去了。我們相信你們能讓死人重新活起來(lái),還可以給你們一份證明。我們這里不想要奇跡,你們立刻離開(kāi)這個(gè)城市吧!”⑩這兩個(gè)外地人拿了錢和證明,收拾起他們的行裝,離開(kāi)了這城市?!皩?shí)驗(yàn)”成功了。(1)結(jié)合上下文,在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。他倆經(jīng)常到公墓去,久久地在一些墳?zāi)骨?,其中包括一個(gè)富商的年輕妻子的墓。他們同人們,有關(guān)這個(gè)年輕太太和其他葬于此公墓的死人的情況。(2)商人、侄子、女人、市長(zhǎng)給兩個(gè)大學(xué)生寫信、寄錢,讓他們停止實(shí)驗(yàn)的目的分別是什么?①商人的目的:。②侄子的目的:。③女人的目的:。④市長(zhǎng)的目的:。(3)文章中畫線部分在文中的作用是什么?(4)文章題目“成功的實(shí)驗(yàn)”有何深刻含義?(5)本文和課文《皇帝的新裝》相比較,有何相似之處?四、綜合題13.閱讀下面一段文字,完成后面的問(wèn)題。他的靈魂飛翔了二百年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他不僅讓他們認(rèn)識(shí)了童話世界的美好和純真,還讓他們共同經(jīng)歷和體驗(yàn)過(guò)了童話世界中的現(xiàn)實(shí)和理想。盡管生活會(huì)讓我們流下眼淚,盡管生命中有無(wú)可奈何,可是,我們會(huì)一直愛(ài)她,含淚愛(ài)她,直到永遠(yuǎn)。正如他所說(shuō):“童話是我流浪一生的阿拉丁神燈!”(1)文段中的“他”是指(國(guó)籍)作家,“他們”是指,“她”是指。(2)“他的靈魂飛翔了二百年”的意思是說(shuō)。
部編版七年級(jí)上冊(cè)《第19課皇帝的新裝》同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、單選題1.【解答】A.正確;B.有誤,“稱職”的“稱”應(yīng)讀“chèn”;C.有誤,“分外妖嬈”的“分”應(yīng)讀“fèn”;D.有誤,“隨聲附和”的“和”應(yīng)讀“hè”。故選:A。2.【解答】A.接二連三:一個(gè)接著一個(gè),接連不斷。合乎句意,是正確的;B.隨聲附和:和:聲音相應(yīng)。自己沒(méi)有主見(jiàn),別人怎么說(shuō),就跟著怎么說(shuō)。合乎句意,是正確的;C.不可救藥:比喻已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。屬褒貶不當(dāng),是錯(cuò)誤的;D.駭人聽(tīng)聞:駭:震驚。使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。合乎句意,是正確的;故選:C。3.【解答】ABD.正確。C.有誤。“御聘織師”指皇帝聘用的織師。“御聘”表示“皇帝聘用”。故選:C。4.【解答】A.正確。B.有誤,“請(qǐng)看”是語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句,逗號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。C.有誤,句子中人物語(yǔ)言屬于獨(dú)立引用,“啊”后面應(yīng)添加感嘆號(hào),引號(hào)外的逗號(hào)刪去。D.有誤,直接引用人物的語(yǔ)言中間交代說(shuō)話者,“騙子說(shuō)”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。故選:A。5.【解答】此題考查對(duì)文章主題的理解。句子選自《皇帝的新裝》,這篇文章的主題是表現(xiàn)小孩天真,無(wú)私無(wú)畏,敢說(shuō)真話,并非他的機(jī)智勇敢,和較強(qiáng)的判斷能力。故選:A。6.【解答】童話故事要借助想像和夸張,但離不開(kāi)真實(shí)的基礎(chǔ),童話里的想像與夸張歸根到底來(lái)自真實(shí)生活,只不過(guò)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行“曲折”地反映,因此,D項(xiàng)正確。故選:D。二、填空題7.【解答】(1)“臘燭”的準(zhǔn)確書寫“蠟燭”;(2)“全幅精力”的準(zhǔn)確書寫“全副精力”,“一跟”的準(zhǔn)確書寫“一根”;(3)“色采”的準(zhǔn)確書寫“色彩”,“花文”的準(zhǔn)確書寫“花紋”;(4)“即不關(guān)心”的準(zhǔn)確書寫“既不關(guān)心”,“炫要”的準(zhǔn)確書寫“炫耀”。答案:(1)臘﹣蠟(2)幅﹣副跟﹣根(3)采﹣彩文﹣紋(4)即﹣既要﹣耀8.【解答】答案:安徒生童話和故事選;葉君健;丹麥;童話;安徒生;賣火柴的小女孩;海的女兒;丑小鴨9.【解答】答案:①A;②B;③B;④A;⑤B;⑥A;⑦A。10.【解答】①“有趣”是有趣味的意思,“可笑”是引人發(fā)笑的意思;“滑稽”是形容(言語(yǔ)、動(dòng)作)引人發(fā)笑。本句是表達(dá)官員自己內(nèi)心感到驚慌,這是他的自我解嘲,用“滑稽”恰當(dāng)。故選:C。②“決定”意思是對(duì)如何行動(dòng)做出主張;“圈定”用畫圈的方式確定(人選、范圍等);“認(rèn)定”確定地認(rèn)為,肯定。本句是表達(dá)皇帝確定隨員人選,用“圈定”恰當(dāng)。故選:B。答案:①C②B三、現(xiàn)代文閱讀11.【解答】(1)本題考查文段內(nèi)容的概括。閱讀文章第一至八段,寫的是皇帝穿上新衣,受到了大家極力的贊美。注意概括的句子最好與后半部分概括的語(yǔ)言形式相同。(2)①本題考查詞語(yǔ)作用的分析。閱讀句子,“似乎”意思是好像,意在表現(xiàn)皇帝對(duì)百姓所說(shuō)的話不確定的態(tài)度。如果刪去,意思則變?yōu)榛实壅J(rèn)為百姓說(shuō)的話確實(shí)是真的。這樣就不會(huì)再出現(xiàn)他出現(xiàn)展新裝的情節(jié),所以說(shuō)是不能刪去的。②本題考查人物心理的理解。句中的“東摸西摸”“開(kāi)步走”“托著空氣”表現(xiàn)了內(nèi)臣們裝模作樣的樣子,可見(jiàn)他們的虛偽,生怕被人發(fā)現(xiàn)了真相。(3)本題考查賞析句子的表達(dá)效果。需結(jié)合具體的語(yǔ)境和人物特點(diǎn)來(lái)分析。第一句話是大人們說(shuō)的,這是他們轉(zhuǎn)述小孩子的話,表明他們還不敢承認(rèn)皇帝沒(méi)穿衣服的現(xiàn)實(shí)。第二句話也是大人說(shuō)的,此時(shí)他們已清看清了這個(gè)事實(shí),所以用“實(shí)在”一詞來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。(4)本題考查主旨的理解。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本,了解作者的感情傾向與創(chuàng)作意圖。這篇文章極力的描寫皇帝的愚蠢,眾人的阿諛?lè)畛校詈笤斐苫实鄢龀蟮木置?,而最后以一個(gè)孩子來(lái)揭開(kāi)真相,以此來(lái)表現(xiàn)我們要像孩子一樣保持一顆天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于講真話。當(dāng)然,同時(shí)也歌頌了兒童天真無(wú)邪的天性。答案:(1)皇帝穿上新衣,群臣極力贊美(2)①“似乎”一詞不能刪去?!八坪酢北硎静淮_定,突出了皇帝此刻心里的忐忑不安,他不愿意相信自己被騙了。刪去以后表示肯定,無(wú)法突出皇帝的虛偽愚蠢、自欺欺人。②本句運(yùn)用一系列的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了內(nèi)臣們的緊張、害怕、擔(dān)心的心理,即使他們知道這一切不存在,還要裝模作樣地表演,生怕被別人看出自己不稱職,生怕被別人嘲笑。(3)第①句是市民轉(zhuǎn)述小孩子的話,表明他們不敢正面承認(rèn)這個(gè)事實(shí);第②句是市民的話,表明他們已認(rèn)可這個(gè)事實(shí),用“實(shí)在”加以強(qiáng)調(diào)。(4)告訴人們保持一顆天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于講真話,同時(shí)歌頌了兒童天真無(wú)邪的天性。12.【解答】(1)本題考查根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充詞語(yǔ)。注意,這三個(gè)詞語(yǔ)都是動(dòng)詞。根據(jù)“久久地”可知第一空應(yīng)填“停留”,根據(jù)“同人們”和“情況”可知第二空和第三空分別應(yīng)為交談和詢問(wèn)。(2)本題考查篩選信息。根據(jù)“我很愛(ài)她,也正因?yàn)槿绱?,我不希望她重返病體”可知商人的目的是不希望自己的病死的妻子活過(guò)來(lái)遭受病痛的折磨。根據(jù)“一個(gè)侄子繼承了他叔叔的遺產(chǎn)”可知侄子不希望自己的叔叔活過(guò)來(lái)拿回自己的財(cái)產(chǎn)。根據(jù)“一個(gè)在其丈夫死后又重新改嫁的女人”可知這個(gè)女人不想再和她的前夫生活在一起。根據(jù)“他當(dāng)市長(zhǎng)才不久,而且很想長(zhǎng)期當(dāng)下去,不愿再跟死去的前任市長(zhǎng)會(huì)面”可知市長(zhǎng)的目的是不想和前任市長(zhǎng)見(jiàn)面。(3)本題考查賞析環(huán)境描寫。細(xì)讀畫線句可知,這句話是對(duì)這個(gè)城市的環(huán)境描寫,起到了渲染神秘的氣氛,同時(shí)也為下文兩個(gè)騙子收到四封信做了鋪墊。(4)本題考
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