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文檔簡介
北京市豐臺區(qū)名校2024年七年級英語第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、Mydeskmateusually________hisstorybookswithme.A.shares B.organizes C.throws D.introduces2、—WhatdoyouthinkofthemovieForeverYoung?—It’s________andIloveit.A.excellent B.easy C.hard D.boring3、_____hardandyou’llsucceedsoonerorlater.A.Study B.TostudyC.Studying D.Studied4、BobandIaregoodfriends,butweoftenseethings________.A.easily B.quickly C.quietly D.differently5、—Mygrandmalikestosleepwiththewindow________tokeeptheroomquiet.—Yes.Ifnot,shewillgetangry.A.open B.opened C.close D.closed6、—WhatdothevolunteersinHelpingHandsClubdoatweekends?—Theyusuallyvisitoldpeopleandhelp________theirhouses.A.lookup B.pickup C.wakeup D.cleanup7、Thepoormanneedsourhelp,he?A.need B.needn't C.does D.doesn't8、Bequiet!Ihave___________totellyou.A.importantanything B.anythingimportantC.importantsomething D.somethingimportant9、—Look!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentle________andlotsofsmiles.A.fight B.touch C.skill D.blanket10、—It’s________today.Let’sgotothebeach.—Soundsgreat!Don’tforgetyoursunglasses.A.rainy B.cloudy C.sunny D.snowy二、短文填空(10分)11、根據(jù)短文內(nèi)容,從方框中選出恰當?shù)膯卧~或短語填空,使語意通順完整。A.beautifulB.schooltripC.usuallyD.tookabusE.neverF.lookedI’mErica,ahighschoolstudent.Itwaswarmandsunnyyesterday.Ms.Lanetookmyclassona____1____totheaquarium(水族館).IwasreallyexcitedbecauseI____2____wenttherebeforeandIhearditwasgreat.Theaquariumisalittlefarfromourschool,sowe____3____there.Ourfirststopwastoseethepenguins(企鵝).Thepenguins____4____funnywhenwalkingoutofthewater,buttheylooked____5____whentheywereswimminginthewater.A.ifB.shoutedC.lotsofD.answeredE.worktogetherF.dangerAfteraboutthirtyminutes,wemovedtothenextroom.Therewesaw____6____fishwithdifferentcolors.Mostofthefishswamaroundalone(獨自),buttherewerealsosomesmallfishswimmingtogether(在一起).“Doyouknowwhythesmallfishswimtogether?”Ms.Laneaskedus.“No,”we____7____.“Letmetellyou!”Ms.Lanesaid.“Sometimessmallfishswimtogethertokeepawayfrom(遠離)____8____.Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurt(傷害)oreatthem.But____9____theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”FromMs.Lane’swords,Ilearnedthatitwasimportantforusto____10____andhelpeachother.三、語法填空(10分)12、閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。I’mLily.Iamnothappythesedays.Mymotheroftenkeeps____1____(ask)what’sgoingonwithmeatschool,___2___Iamgoing,whatmygoodfriends____3____(do)andsoon.Iamtiredofher____4____(question)allthetime.What’smore,sheoften____5____(say),“Lily,getthedishesready.Doyourhomework____6____(one).Washhandsbeforedinner.____7____alwayswatchTV.”Andsometimesshe____8____wantsmetowashthedirtyclothes.Ithinksheistoostrict____9____me.Ican’tstandher.SoIaskyou___10___(help)me.四、完形填空(10分)13、通讀下面短文,掌握其大意,然后在各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出一個最佳選項。Atjust12yearsold,ArshPalbecomesfamousaroundtheworldbecauseofhiskindnesstoothers.Arshstarted____1____whenhewas8.Hegotmanygiftssuchaswatercolorsandotherthingsforpaintingonhis____2____.Hebecameinterestedin____3____soon.Hepaintedmanynice____4____aboutanimals,people,andsoon.Astimepassed,hestarted____5____thepaintingsawaytohisfriendsandpeoplearoundhim.Hismotherworkedasadoctorinanoldpeople’shome,____6____healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere.Heoftenvisitedtheoldpeopleand____7____thatsomeofthemlookedboredandlonely(孤獨的),sohetaughtthem____8____topaint.Healsoplayedgameswith____9____.Later,Arshwantedtoraise(籌集)moneyforcharities(慈善機構)by____10____hispaintings.Then,hismumstartedto____11____him.Theywantedtoraise$1,000forSt.JudeChildren’sResearchHospitalatfirst.“NoonethoughtIcouldmakeit____12____Iwassoyoung.ButwhenIreallyraised$1,000,everyonewas____13____,”Arshsaid.Next,Arsh____14____tokeeppaintingandhelpmorechildreninneed.Healsowantstohelpmorepeople____15____artandmaketheworldbetter.1.A.reading B.singing C.writing D.painting2.A.computer B.desk C.birthday D.notebook3.A.art B.science C.math D.music4.A.walls B.houses C.pictures D.rooms5.A.keeping B.giving C.putting D.bringing6.A.but B.or C.so D.and7.A.found B.forgot C.heard D.thought8.A.when B.where C.how D.why9.A.her B.us C.him D.them10.A.describing B.selling C.showing D.enjoying11.A.ask B.help C.stop D.leave12.A.because B.that C.why D.before13.A.friendly B.scared C.surprised D.sorry14.A.remembers B.turns C.teaches D.hopes15.A.lookfor B.cutup C.learnabout D.putup五、閱讀理解(30分)14、Longlongago,amannamedJohnlivedonthegrasslandofMongolia.WhenJohnwasyoung,onceheandhisfatherlosttheirwayonthegrassland.Johnfelttiredandafraid,andhecouldhardlywalkintheend.Hedidn’twanttomoveon.Hisfatherthoughtforamomentandtookfivecoins(硬幣)outofhispocket.Hecoveredonecoinwiththegrass,andputtheotherfourinJohn’shand.Hesaid,“Therearefivegoldcoinsinlife,oneforchildhood,oneforearlyyouth,oneforyouth,oneformiddleageandoneforoldage.Theyareveryvaluable(寶貴的).Nowyouhavejustusedonecoin,whichistheonecoveredwiththegrass.Youcan’tthrowallfivecoinsonthegrass.Youshouldusethemonebyone,soyourlifewillbepreciousandwonderful.”Afterawhile,hesaidagain,“Todaywemustgooutofthegrassland,andyoumustalsogooutofthegrasslandinyourlifeinthefuture.Theworldisabigplace.Youshouldvisitmoreplacesandseemore.Don’twasteyourgoldcoins.”Encouraged(鼓勵)byhisfather,Johnwalkedoutofthegrasslandthatday.Later,Johnlefthishometownandbecameanexcellentdoctorwhenhegrewup.1.Whatdidthefathertakeoutfromhispocket?A.Somebooks. B.Somecoins. C.Somegrass. D.Somebread.2.Theunderlinedword“precious”inParagraph2means________.A.difficult B.large C.correct D.valuable3.WheredidJohnworkwhenhegrewup?A. B. C. D.15、Ilikeanimalsverymuch,especially(尤其)birds.WhenIhavetime,Ilikewatchingbirdsandreadingbooksaboutanimals.Letmetellyousomethingaboutowls(貓頭鷹)andpigeons(鴿子).Owlsarenightanimals.Theyhavebigeyes.Theycanseebetteratnight.Owlsarequitestrange.Theysleepinthedaytime.Atnight,theycomeouttolookforfood.Soanimalslikeowlsarecallednocturnalones.Pigeonsarebigbirds.Theyliketoliveinabirdhouse.Manypeopleliketokeeppigeons.Theymakeroomsforthemnearawindow.Intheday,thepigeonsflyaway.Butatnighttheycomeback.Sometimespeopletakeapigeonfarawayfromhome,andtheytiealettertooneofitslegs.Thepigeoncantaketheletterbackhome!1.Whatdoestheunderlinedword“nocturnal”meaninChinese?A.夜間活動的 B.白天活動的 C.食草的 D.食肉的2.Accordingtothepassage,owls________.A.sleepatnight B.canseebetteratnightC.canseebetterinthedaytime D.comeouttolookforfoodinthedaytime3.Peoplemakeroomsforpigeons________.A.nearadoor B.inthetrees C.nearawindow D.underthetrees4.Peoplesometimestiealetterto________.A.oneoftheowl’slegs B.oneofthepigeon’slegsC.theowl’sneck D.thepigeon’sneck5.Fromthepassage,wecanlearn________.A.thewriterdoesn’tlikeanimals B.thewriterthinksowlsarecleverC.pigeonssometimeslosetheirway D.lotsofpeopleliketokeeppigeons16、Animalsareimportanttousandtheyareourfriends.Butsomeofthemareingreatdangernow.Whatcanwedotohelpsavethem?Don’teatwildanimals’meat.Someofusliketoeatmeat.Butdoyouknowsomemeatcomesfromendangered(瀕危的)animals?Tosaveanimals,don’teattheirmeat.Andit’shealthyforus,too.Don’twearclothesmadeoffur(毛皮).Sometimespeoplekillanimalsforfur.Ifwedon’tbuyclothesmadeoffur,peoplewillnotkillanimals.PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers.Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals.Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.Sowhynottellpeoplearoundusthatit’simportanttosaveanimals?Doyouhaveanyothergoodwaystohelpsaveanimals?Writetotellus.1.Howmanywaystosaveanimalsarethereinthepassage?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.Theunderlinedphrase“giveaway”means“________”inChinese.A.提取 B.丟棄 C.儲存 D.捐贈3.Whatcanyoudotohelpsaveanimalsifyouhavemuchmoney?A.Getsomemeattoeat. B.Buyclothesmadeoffur.C.Giveawaysomemoney. D.Keepsomedangerousanimals.4.Fromthepassage,weCANNOTknow________.A.someanimalsaroundusareingreatdangerB.someanimalsarenotfriendlytopeopleC.AnimalHelperscanhelpsaveanimalsD.someofusdon’tknowit’simportanttosaveanimals5.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Howtohelpsaveanimals.B.WhattodoforAnimalHelpers.C.Whentohelpsaveanimals.D.Wheretofindmanyanimals.六、完成句子(10分)17、—Theshow________(begin)in30minutes,butIcan’tfindSusananywhere.—Don’tworry.Sheissuretocomehereontime.18、Myparrotisaspecialfriendof________(I).19、Heofferedsomeuseful________.(advise)20、我不能想象一個沒有樹的世界。(imagine...)_______________________21、study,everyone,home,at,will(.)___________________________________________.七、補全對話(10分)22、A:Hello,ThisisBillspeaking.B:Hi,Bill.It’sHenryhere._____1_____?A:Notmuch.I’mjustwatchingTV.B:Doyouwanttogotothezootoseethepandaswithme?A:______2______.Whydoyoulikepandas?B:______3______.A:OK.Howcanwegettothezoo?B:Iusuallytakethebus.______4______?A:Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop.B:Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.A:OK.Seeyouthen.B:______5______.八、閱讀表達(10分)23、請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題,要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Schooltripsaregoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarehappytoshare(分享)theirschooltripswithus.JackIspentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods(樹林).Welearnedsomethingusefulabouttrees,flowersandsmallanimals.Wealsolearnedhowtocookoutside.Whatanexcitingtrip!TimAtfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafarm.Butafterwearrivedatthefarm,Ifoundeverythingtherewasfun.Wefedchickensandrodehorses.Oh,Ialsoboughtsomeeggsformygrandparents.LisaItookatriptotheoldpeople’shomelastmonth.Inthemorning,wehelpedtheoldpeoplecleanthehouse.Thenwetalkedwiththemandgavemusicshowstothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould(應該)helptheoldinlife.SusanLastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.Wevisitedthekitchenfirstandlearnedhowtocookhealthydishes.Thenweatesomenoodlesforlunch.Wearrivedthereat10:00a.m.andleftat4:00p.m.Theschooltripwasfunforme.1.WheredidJackgoonhisschooltrip?_______________________________________________________________2.WhatdidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?_______________________________________________________________3.WhodidTimbuyeggsfor?_______________________________________________________________4.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?_______________________________________________________________5.HowlongdidSusanstay(待)intherestaurant?_______________________________________________________________九、書面表達(20分)假如你是李華,上周你們學校組織了一場慈善義賣活動(acharitysale)來幫助有困難的兒童。請你根據(jù)下表提示,用英語寫一篇短文向某英文網(wǎng)站投稿,介紹此次活動。TimelastSundaymorningPlaceontheschoolplaygroundItems(物品)forsalemodelplanes,oldtoys,...Activities1.beginat8:00;manyteacherandstudentstakepart2.buythingswithalowerprice3.raise2,000yuanforthechildreninpoorareasFeelings...要求:1.詞數(shù):不少于80詞,開頭已寫好,不計入總詞數(shù);2.稿件內(nèi)容必須包括以上要點,活動感受必須寫2-3句;3.段落分明,語意通順,書寫規(guī)范;4.不得出現(xiàn)真實姓名、校名及地名等信息。Atmyschool,wehadacharitysalelastweek.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分10分)1、A【解析】【詳解】句意:我的同桌經(jīng)常和我分享他的故事書??疾閯釉~辨析。shares分享;organizes組織;throws扔;introduces介紹。根據(jù)“withme”可知此處指“和我分享他的故事書”;share...with...“與……分享……”。故選A。2、A【解析】【詳解】句意:——你覺得電影《無問西東》怎么樣?——它很棒,我喜歡它??疾樾稳菰~辨析。excellent卓越的,極好的;easy容易的;hard困難的;boring無聊的。根據(jù)“Iloveit.”可知,我喜歡這部電影,由此可推出這部電影是極好的。故選A。3、A【解析】【詳解】試題分析:句意:努力學習,你遲早會成功。這是一個祈使句,因此要用動詞原形。故選A??键c:考查祈使句的用法。4、D【解析】【詳解】句意:鮑勃和我是好朋友,但我們經(jīng)常有不同的看法??疾楦痹~辨析。easily容易地;quickly快地;quietly安靜地;differently不同地。根據(jù)“BobandIaregoodfriends,but...”可知,雖然我和鮑勃是好朋友,但是經(jīng)常我們看事物的角度不同。故選D。5、D【解析】【詳解】句意:——為了保持房間安靜,我奶奶喜歡關著窗戶睡覺?!堑摹7駝t,她會生氣的。考查形容詞的用法。open開著的,形容詞;opened打開,是動詞過去式;close關閉,動詞;closed關閉的,是形容詞。根據(jù)“tokeeptheroomquiet”可知,奶奶喜歡關窗睡覺,“with+名詞+形容詞”是伴隨狀語結構,此處表達“窗戶關著的”。故選D。6、D【解析】【詳解】句意:——幫助之手俱樂部的志愿者周末做什么?——他們通常去看望老人,幫助打掃他們的房子??疾閯釉~短語辨析。lookup查找;pickup挑選;wakeup醒來;cleanup清掃。根據(jù)“Theyusuallyvisitoldpeopleandhelp…theirhouses.”可知,此處指幫助他們打掃房間。故選D。7、D【解析】【詳解】句意:這位可憐的男士需要我們的幫助,是嗎?這里是反義疑問句,指的是在陳述句后面附加一個簡短的一般疑問疑問,用于對陳述句所說的事實或觀點提出疑問或表示證實。陳述部分與附加部分的動詞時態(tài)和動詞性質(zhì)應保持一致,但是肯定和否定形式卻彼此相反,即陳述部分為肯定式時,疑問句部分用否定式;陳述部分為否定式時,附加部分用肯定式。在通常情況下,當陳述部分含有情態(tài)動詞時,反意疑問句會重復前面同樣的情態(tài)動詞。帶情態(tài)動詞dare或need的反義疑問句,疑問部分常用need(dare)+主語;而這里陳述部分needs是實義動詞,所以疑問部分應該用對應的助動詞,前后時態(tài)一致,所以應該用doesn't不能用does,因為前面是肯定,后面應該用否定的形式。故選D。點睛:考查反義疑問句,首先了解其結構是陳述部分為肯定式時,疑問句部分用否定式;陳述部分為否定式時,附加部分用肯定式。其次看原句的動詞的形式,這里是need它既是實義動詞又是情態(tài)動詞,區(qū)分的方法,情態(tài)動詞后必須跟動詞原形,并且need用原形,這里need用的是第三人稱單數(shù)的形式,所以判斷這里不是情態(tài)動詞;最后根據(jù)反義疑問句的規(guī)律,當實義動詞作謂語動詞時,疑問部分應該用對應的助動詞。8、D【解析】【詳解】試題分析:句意:安靜!我有重要的事告訴你們。something某事,某物,常用于肯定句中,也可用于表示請求的疑問句中;anything任何事,任何物,可用在否定句、疑問句或條件狀語從句中;everything每件事,一切事;nothing="not"anything;而noteverything并非/不是所有的東西/事情。這些復合不定代詞都作單數(shù)看待,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。形容詞修飾復合不定代詞要放在被修飾詞之后。所以選D??键c:考查復合不定代詞。9、B【解析】【詳解】句意:——看!寶寶喜歡你?!牛袝r候?qū)殞氈皇切枰獪厝釗崦秃芏嗟奈⑿?。考查名詞辨析。fight打仗;touch觸摸;skill技巧;blanket毯子。根據(jù)“sometimesababyjustneedsagentle...andlotsofsmiles”和常識可知,寶寶需要溫柔的撫摸和很多的微笑。故選B。10、C【解析】【詳解】句意:——今天陽光明媚,我們?nèi)ズ┌伞!犉饋聿诲e!別忘了你的太陽鏡??疾樾稳菰~辨析。rainy多雨的;cloudy多云的;sunny陽光充足的,晴朗的;snowy下雪的。根據(jù)句意“Let’sgotothebeach.”和“Don’tforgetyoursunglasses.”可知,今天是晴天。故選C。二、短文填空(10分)11、1.B2.E3.D4.F5.A6.C7.D8.F9.A10.E【解析】【導語】本文主要講述了作者Erica參加的一次學校旅行,去水族館參觀的故事。【1題詳解】句意:恩女士帶我們班去水族館進行了一次學校旅行。根據(jù)下文“Theaquariumisalittlefarfromourschool,...Ourfirststopwastoseethepenguins.”和備選詞匯可知,我們到了水族館先去看了企鵝,可推測此處是一次學校旅行,不定冠詞a后需填名詞單數(shù),schooltrip“學校旅行”符合語境。故選B?!?題詳解】句意:我真的很興奮,因為我以前從未去過那里,我聽說那里很棒。根據(jù)“IwasreallyexcitedbecauseI...wenttherebeforeandIhearditwasgreat.”和備選詞匯可知,我很興奮,我聽說那里很棒,可推測此處是我以前從未去過那里,動詞went前需填副詞,副詞never“從未”符合語境。故選E?!?題詳解】句意:水族館離我們學校有點遠,所以我們坐大巴車去了那里。根據(jù)“Theaquariumisalittlefarfromourschool,”和備選詞匯可知,水族館離我們學校有些遠,可推測此處是我們坐大巴車去那里,tookabus表示“坐大巴車”。故選D?!?題詳解】句意:企鵝走出水面時看起來很有趣,但在水中游時看起來很漂亮。根據(jù)上文“Ourfirststopwastoseethepenguins”和備選詞匯可知,上文提到我們首先看企鵝,可推測此處是當企鵝走出水面時,看起來很有趣,主語Thepenguins后需填動詞過去式,連系動詞looked“看起來”為動詞look的過去式,符合語境。故選F?!?題詳解】句意:企鵝走出水面時看起來很有趣,但在水中游時看起來很漂亮。根據(jù)上文“Thepenguins...funnywhenwalkingoutofthewater,”和備選詞匯可知,上文提到企鵝走出水時,看起來很有趣,可推測此處是在水里游時看起來很漂亮,連系動詞looked“看起來”后需填形容詞,作表語,形容詞beautiful“漂亮的”符合語境。故選A?!?題詳解】句意:在那里我們看到了許多不同顏色的魚。根據(jù)“Therewesaw...fishwithdifferentcolors.”和備選詞匯可知,我們看到不同顏色的魚,可推測此處是許多不同顏色的魚,“l(fā)otsof+名詞復數(shù)”表示“許多……”,符合語境。故選C?!?題詳解】句意:“不,”我們回答。根據(jù)上文“‘Doyouknowwhythesmallfishswimtogether?’Ms.Laneaskedus.”和備選詞匯可知,上文為MsLane的提問,可推測此處是我們回答,空處需填動詞過去式,動詞過去式answered“回答”符合語境。故選D?!?題詳解】句意:有時候,小魚一起游是為了躲避危險。根據(jù)下文“Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurtoreatthem.But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和備選詞匯可知,下文提到當小魚獨自游時,其他大魚可能會傷害或吃掉它們,但它們一起游,它們會看起來像一條大魚,不容易受傷,可推測此處是為了躲避危險,介詞from后需填名詞,名詞danger“危險”符合語境。故選F?!?題詳解】句意:但如果它們一起游,它們看起來像一條大魚,它們不會輕易受傷!根據(jù)“But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和備選詞匯可知,“它們一起游”是“它們看起來像一條大魚,不容易受傷”的條件,空處需填從屬連詞,從屬連詞if“如果”,引導條件狀語從句,符合語境。故選A?!?0題詳解】句意:從MsLane的話中,我了解到我們一起工作、互相幫助是很重要的。根據(jù)上文“Whentheyswimalone,otherbigfishmayhurtoreatthem.But...theyswimtogether,theywilllooklikeabigfishandtheywon’tgethurteasily!”和備選詞匯可知,Lane告訴我們當小魚獨自游時,其他大魚會吃掉它們,但如果它們一起游,看起來像一條大魚,就不容易受傷,可推測此處是我們一起工作,不定式to后需填動詞原形,worktogether“一起工作”符合語境。故選E。三、語法填空(10分)12、1.asking2.where3.aredoing4.questions5.says6.first7.Don’t8.also9.with10.tohelp【解析】【導語】本文主要介紹了莉莉最近的煩惱——和媽媽之間的摩擦。【1題詳解】句意:我媽媽經(jīng)常一直問我學校里怎么樣、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等問題。根據(jù)“Mymotheroftenkeeps”可知,此處是固定搭配keepdoing“一直做某事”,此處應用動詞的動名詞形式。故填asking。【2題詳解】句意:我媽媽經(jīng)常一直問我學校里怎么樣、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等問題。根據(jù)“what’sgoingonwithmeatschool,”可知,此處應填疑問詞,結合“Iamgoing”可知,動詞go之后缺地點,地點的疑問詞是where。故填where?!?題詳解】句意:我媽媽經(jīng)常一直問我學校里怎么樣、我去了哪里、我的好朋友在做什么等等問題。根據(jù)“Iamgoing,”可知,此處的時態(tài)應用現(xiàn)在進行時,結構是bedoing,主語friends是復數(shù),be動詞應用are,動詞應用現(xiàn)在分詞形式。故填aredoing?!?題詳解】句意:我一直厭煩她的問題。根據(jù)上文和提示詞可知,上文有很多問題,此處應用名詞的復數(shù)形式。故填questions。【5題詳解】句意:另外,她總是說。根據(jù)“What’smore,sheoften”和本文時態(tài)可知,此處應用一般現(xiàn)在時,結合主語she可知,此處應用動詞的三單形式。故填says?!?題詳解】句意:先做你的作業(yè)。根據(jù)“Doyourhomework”和提示詞可知,此處是祈使句,橫線處應用副詞,first“首先”符合語境。故填first。【7題詳解】句意:不要總是看電視。根據(jù)上文和“alwayswatchTV.”可知,此處也是祈使句,上文都是和學習干家務有關,與總是看電視的感情色彩相反,因此此處應用祈使句的否定形式。故填Don’t?!?題詳解】句意:并且她有時候也會想我要洗臟衣服。根據(jù)“Andsometimesshe...wantsmetowashthedirtyclothes.”可知,此處句子的主要成分都有,應當考慮填副詞,結合上文可知,這幾句一直在說媽媽要我做的事情,因此此處also“也”符合語境。故填also?!?題詳解】句意:我認為她對我太嚴格了。根據(jù)“sheistoostrict...me.”可知,此處是固定搭配bestrictwithsb“對某人嚴格”。故填with?!?0題詳解】句意:所以我想要你來幫助我。根據(jù)“SoIaskyou...me.”可知,此處是固定搭配asksbtodo“要求某人做某事”,此處應用動詞不定式。故填tohelp。四、完形填空(10分)13、1.D2.C3.A4.C5.B6.C7.A8.C9.D10.B11.B12.A13.C14.D15.C【解析】【導語】本文介紹了ArshPal通過畫畫做慈善的故事?!?題詳解】句意:阿爾什8歲時開始畫畫。reading閱讀;singing唱歌;writing寫作;painting畫畫。根據(jù)后文“Hegotmanygiftssuchaswatercolorsandotherthingsforpaintingonhis…”可知此處指是畫畫。故選D?!?題詳解】句意:他在生日那天收到了許多禮物,比如水彩和其他繪畫用的東西。computer電腦;desk桌子;birthday生日;notebook筆記本。根據(jù)“Hegotmanygifts…”可知指的是在生日時收到的禮物,故選C?!?題詳解】句意:他很快就對藝術產(chǎn)生了興趣。art藝術;science科學;math數(shù)學;music音樂。根據(jù)“otherthingsforpainting”可知是對藝術感興趣,故選A?!?題詳解】句意:他畫了許多關于動物、人等等的好畫。walls墻;houses房子;pictures圖畫;rooms房間。根據(jù)“Hepaintedmanynice…”可知指的是畫了很多圖畫,故選C。【5題詳解】句意:隨著時間的推移,他開始把這些畫送給他的朋友和周圍的人。keeping保持;giving給;putting放;bringing帶。根據(jù)“…thepaintingsawaytohisfriends”及后文“healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere”可知此處考查短語giveaway“贈送”,指的是把畫贈送給身邊的人和朋友。故選B。【6題詳解】句意:他的母親在一家老人院當醫(yī)生,所以他也把他的畫送給那里的老人。but但是;or或者;so所以;and和。根據(jù)空前的“Hismotherworkedasadoctorinanoldpeople’shome…”以及空后“healsogavehispaintingstotheoldpeoplethere”可知,前后是因果關系,故選C?!?題詳解】句意:他經(jīng)常去看望老人,發(fā)現(xiàn)他們中的一些人看起來很無聊和孤獨,所以他教他們?nèi)绾萎嫯?。found發(fā)現(xiàn);forgot忘記;heard聽到;thought想。根據(jù)“Heoftenvisitedtheoldpeople…”可知是在看望老人時,發(fā)現(xiàn)他們很無聊和孤獨,故填“發(fā)現(xiàn)”符合語境。故選A。【8題詳解】句意:他經(jīng)常去看望老人,發(fā)現(xiàn)他們中的一些人看起來很無聊和孤獨,所以他教他們?nèi)绾萎嫯?。when當……時;where在哪里;how怎樣;why為什么。根據(jù)“hetaughtthem…topaint.”及選項可知,空處填“如何”符合語境。故選C。【9題詳解】句意:他還和他們一起玩游戲。her她;us我們;him他;them他們。根據(jù)前文“Heoftenvisitedtheoldpeopleandfoundthatsomeofthemlookedboredandlonely(孤獨的),sohetaughtthemhowtopaint.”可知指的是“theoldpeople”,此處用them來指代。故選D?!?0題詳解】句意:后來,阿爾什想通過出售他的畫作為慈善機構籌集資金。describing描述;selling賣;showing展示;enjoying享受。根據(jù)“Arshwantedtoraise(籌集)money”可知應是指出售他的畫作。故選B?!?1題詳解】句意:然后,他的媽媽開始幫助他。ask問;help幫助;stop停止;leave離開。根據(jù)后文“Theywantedtoraise$1,000forSt.JudeChildren’sResearchHospitalatfirst.”可知媽媽應是幫他的。故選B?!?2題詳解】句意:沒有人認為我能成功,因為我太年輕了。because因為;that那;why為什么;before在……之前。根據(jù)“NoonethoughtIcouldmakeit…Iwassoyoung.”可知前后是因果關系,空處填“因為”符合語境。故選A?!?3題詳解】句意:但當我真的籌集到1000美元時,每個人都很驚訝。friendly友好的;scared恐懼的;surprised驚訝的;sorry遺憾的。根據(jù)“NoonethoughtIcouldmakeitbecauseIwassoyoung.”可知沒有人認為作者能成功,所以但當作者真的籌集到1000美元時,大家是驚訝的。故選C?!?4題詳解】句意:接下來,阿爾什希望繼續(xù)畫畫,幫助更多需要幫助的孩子。remembers記得;turns轉動;teaches教;hopes希望。根據(jù)“helpmorechildreninneed”及全文的描述可知,應是指希望繼續(xù)畫畫來幫助更多的人,故選D?!?5題詳解】句意:他還想幫助更多的人學習藝術,讓世界變得更美好。lookfor尋找;cutup切碎;learnabout學習關于;putup張貼。根據(jù)“Healsowantstohelpmorepeople…art”可知,空處填“l(fā)earnabout”符合語境,指的是幫助更多的人學習藝術。故選C。五、閱讀理解(30分)14、1.B2.D3.A【解析】【導語】本文是一篇記敘文。講述的是約翰和父親在草原上迷了路,當約翰想放棄時,父親把硬幣比作人生,以此鼓勵約翰走出困境?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Hisfatherthoughtforamomentandtookfivecoins(硬幣)outofhispocket.”可知,約翰的父親從口袋里掏出一些硬幣。故選B?!?題詳解】詞句猜測題。根據(jù)“soyourlifewillbepreciousandwonderful”可知,precious和wonderful是并列關系,且都是描述人生的。wonderful表示“精彩的”,是一個正向積極的形容詞,由此猜測,precious也應該是個正向積極且能描述人生的形容詞,所以valuable“寶貴的”符合語境。故選D。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Johnlefthishometownandbecameanexcellentdoctorwhenhegrewup.”可知,約翰最終成為醫(yī)生,因此在醫(yī)院工作。故選A。15、1.A2.B3.C4.B5.D【解析】【導語】本文作者主要介紹了貓頭鷹和鴿子這兩種動物的習性?!?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Owlsarequitestrange.Theysleepinthedaytime.Atnight,theycomeouttolookforfood.Soanimalslikeowlsarecallednocturnalones.”可知,貓頭鷹白天睡覺,晚上出去覓食,所以像貓頭鷹這樣的動物是夜間活動的動物。故選A?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Theycanseebetteratnight.”可知,貓頭鷹在晚上的時候看東西看的更清楚。故選B?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Theymakeroomsforthemnearawindow.”可知,人們經(jīng)常在窗戶旁給鴿子們安家。故選C?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Sometimespeopletakeapigeonfarawayfromhome,andtheytiealettertooneofitslegs.”可知,人們把信系在鴿子的一只腳上,讓它傳信。故選B?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Manypeopleliketokeeppigeons.”可知,很多人都喜歡養(yǎng)鴿子。故選D。16、1.B2.D3.C4.B5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章對如何保護動物給出了建議:不吃野生動物的肉,不穿皮毛制品,捐錢給動物保護者以及向周圍人發(fā)出保護倡議?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)材料“Don’teatwildanimals’meat”、“Don’twearclothesmadeoffur”、“PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers”和“Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals”可知共四條建議。故選B?!?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知,動物救助者盡一切努力去拯救動物,但是他們經(jīng)常需要錢,所以要捐錢給動物保護者,“giveaway”是“捐贈”的意思。故選D?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知,如果有很多錢,可以捐錢給動物保護者,故選C。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Butsomeofthemareingreatdangernow.”可知,一些動物處于危險中;根據(jù)第四段“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.”可知,動物救助者會幫助拯救動物;根據(jù)第五段“Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.”可知,并不是所有的人都知道動物是我們的朋友,我們必須拯救它們。因此我們無法從文中知道“有些動物對人不友好”。故選B?!?題詳解】最佳標題題。通讀全文可知,本文對如何保護動物給出了建議,由此可知選項A“如何幫助拯救動物”最適合作為本文的標題。故選A。六、完成句子(10分)17、willbegin【解析】【詳解】句意:——這個節(jié)目將在30分鐘后開始,但是我到處找不到蘇珊?!獎e擔心。她一定會按時來這里的。begin“開始”,是動詞,根據(jù)“in30minutes”可知,此處用一般將來時,故填willbegin。18、mine【解析】【詳解】句意:我的鸚鵡是我特別的朋友。根據(jù)“aspecialfriendof...”可知是“我的一個特別的朋友”,此處用名詞性物主代詞mine“我的”。故填mine。19、advice【解析】【詳解】句意:他提出了一些有用的建議。此處在動詞后作賓語,用名詞advice,advice是不可數(shù)名詞,故填advice。20、Ican’timagineaworldwithouttrees.【解析】【詳解】I“我”;can’t“不能”,后加動詞原形;imagine“想象”;aworld“一個世界”;withouttrees“沒有樹”故填Ican’timagineaworldwithouttrees.21、Everyonewillstudyathome【解析】【詳解】根據(jù)所給標點可知應用陳述句的形式,everyone作主語,放在句首,首字母需要大寫,will為助動詞,后加動詞原形study,作謂語,athome作地點狀語放在句尾,故填Everyonewillstudyathome“每個人將在家里學習”。七、補全對話(10分)22、1.Whatareyoudoing?2.Yes,Ido./Sure,I’dloveto.3.Becausetheyarecute/interesting….4.Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?.5.Seeyou.【解析】【分析】這個對話是Bill和Henry在打電話,Henry想邀請Bill一起去動物園看熊貓,Bill同意了,電話中他們約定了見面的時間和地點?!?題詳解】句意:-你在做什么?-沒做什么,只是在看電視。根據(jù)下面的回答I’mjustwatchingTV可知,Henry問Bill在干什么,應使用現(xiàn)在進行時,故填Whatareyoudoing?【2題詳解】句意:-你想和我一起去動物園看熊貓嗎?-是的,我愿意去。上句話Henry邀請Bill一起去看熊貓,根據(jù)下文Solet’smeetatthebusstopat3:00pm.可知Bill同意了,故這里可以回答Sure,I’dloveto.或者Yes,Ido.【3題詳解】句意:-你為什么喜歡熊貓?-因為他們非??蓯?有趣…。上面的問題Whydoyoulikepandas是問對方喜歡熊貓的原因,答語中應用Because…;答案不固定,符合常理即可。故可以回答B(yǎng)ecausetheyarecute/interesting.【4題詳解】句意:-你花費多長時間到達公交車站?-只花費我5分鐘的時間就到公交車站。根據(jù)下面的回答Ittakesmeonly5minutestogettothebusstop可知,這里問Bill花費多長時間到達公交車站,應用疑問詞Howlong,故填Howlongdoesittakeyoutogettothebusstop?【5題詳解】句意:-到時候見。-再見。根據(jù)上句話Seeyouthen可
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