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文檔簡介
xx中學教師“走進家庭、攜手育人”大家訪活動的實施方案為進一步加強教育行風和師德建設,促進家校教育有效銜接,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,搭建家校溝通的橋梁,推進素質教育戰(zhàn)略主題的落實,辦好人民滿意教育。結合我校德育工作要點及工作實際,經校委會研究,決定在全校教師中全面開展“走進家庭、攜手育人”活動。為確保該活動科學有序、取得實效,特制訂本方案。一、活動主題大家訪活動的主題是:走進家庭、攜手育人。學校、家庭、社會是辦好人民滿意教育的共同責任主體,走進家庭開展家訪是溝通三者的橋梁紐帶,教師、家長和社會攜手育人是教育成功的關鍵,開展家訪活動是貫徹市教育工作會議精神,促進我校教育科學發(fā)展的迫切需要,是促進學生健康成長、提高育人水平的要求。通過開展家訪活動,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的了解、理解、信任和情感,促進學生健康成長,教育和諧發(fā)展。二、指導思想
大家訪活動堅持以改善學生成長環(huán)境、辦好人民滿意的教育為出發(fā)點,以構建和諧家校關系、和諧師生關系、和諧教群關系為基本要求,通過大家訪切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系和溝通,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn),宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法,征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全社會共同關愛學生、教育學生的良好氛圍,弘揚“教師服務學生、教育服務人民”的風尚,讓每一個學生在家長和老師的關愛下健康成長、全面發(fā)展。促進我校教育教學工作和諧、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。三、活動目標
家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋梁,也是加強中學生思想道德教育,促進青少年健康成長,深入構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,形成教育合力的重要途徑之一。作為我校家校聯(lián)系內容之一,家訪教育活動應完成以下目標:
1、通過家訪活動,打破師生隔膜,讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境,掌握影響學生成長的第一手家庭資料。
2、通過家訪活動,架起家校聯(lián)系的“橋梁”,優(yōu)化家校教育的合力,指導家長科學合理開展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。
3、通過家訪活動,及時宣傳學校各項規(guī)章制度和工作,尋求得到家長最大的配合。4、通過家訪活動,進一步搭建在班級管理中班主任與科任教師合作的平臺,體現(xiàn)齊抓共管精神。
四、活動內容
(一)家訪的內容。一是了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境及分利用電子屏、宣傳欄、標語等廣泛宣傳大家訪活動目的意義、內容和要求,形成全社會共同關注學生健康成長的良好局面。
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