學(xué)校地震及消防應(yīng)急演練實施方案_第1頁
學(xué)校地震及消防應(yīng)急演練實施方案_第2頁
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文檔簡介

學(xué)校防震及消防應(yīng)急演練方案為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,本學(xué)期(具體時間待定)在學(xué)校舉行師生安全應(yīng)急演練。一、演練目的通過地震、防火應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震、逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震、火災(zāi)來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。二、演練前準備演練前各班召開班會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、避免火災(zāi)傷害的正確方法,分析我校應(yīng)急的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)雖演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳,但要認真對待,不可兒戲。三、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。四、組織機構(gòu)組長:XXX副組長:XXX成員:XXXXX、各班班主任、保衛(wèi)人員。攝像:XXX信號:XXX(2)教室室內(nèi)指導(dǎo):各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):①、“地震或火災(zāi)警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震、避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。②、“地震或火災(zāi)警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校教學(xué)樓前做操和升旗位置。③、班主任要自始至終跟隊,指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線及撤離班級(1路):【一(4)班門口、二(3)班門口下4號樓梯到一樓】4號樓梯出口“1”字型臺階“八”字型臺階(面對校門,左)升旗廣場。撤離班級及順序:①、一(4)(4號樓梯口、“1”字型臺階、“八”字型臺階左側(cè));②、二(3)(4號樓梯口、“1”字型臺階、“八”字型臺階右側(cè))。(2路):四(2)門口下3號樓梯到一樓、二(1)班門口側(cè)門通道升旗廣場。撤離班級及順序:①、二(1)二(2)(靠右);②、四(2)(靠左)。(3路):三(3)班門口下1號樓梯到一樓、一(3)班門口1四(1)、四(3)、一(1)、三(2)、一(2)。六、演練總結(jié)1、清點人數(shù)(各班向校長匯報:X班原有X人,今天實到X人,此次演練實際撤離X人,匯報完畢!)。2、請各撤離點組長XXX校長、XXX

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