贛州市興國縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

贛州市興國縣2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．括號里最大填多少？36+（___）＜100260-（___）＞972．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。56070000（________）6707萬34×124＋124（________）35×1242812000（________）2809800148－（48＋76）（________）148－48＋763．買10千克大米需要28.6元，買1000千克同樣的大米需要（______）元。4．讀一讀下面的句子，再把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。上海到烏魯木齊的鐵路長4079千米。4079千米＝________萬千米5．一個三位小數(shù)四舍五入到百分位后是7.50，這個三位小數(shù)最小是（______）。6．由34個十、5個0.1、8個0.01組成（_____）。7．計算：（1）80－279÷9＝________（2）（489＋1511）×26＝________8．4.986精確到百分位約是（______），保留一位小數(shù)約是（______）。9．一個數(shù)由5個萬、6個千、7個百分之一組成，這個數(shù)寫作（_____________________），讀作（_____________________）．10．找規(guī)律填數(shù)。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…（______）×（______）＋（______）＝（______）11．如圖，圖形B向（________）平移（________）格得到圖形A；圖形A中空白部分的面積是4平方厘米，陰影部分的面積是（________）平方厘米。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．25×4÷25×4＝100÷100＝l．（____）13．生活中很多物體都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。（______）14．大于16而小于115．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。（___）16．3米的和1米的同樣長．（_____）17．直角三角形只有兩條高。（______）18．45×99＋99與45×100的結(jié)果相同。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下圖表示的是你學(xué)過的（）。A．加法交換律 B．加法結(jié)合律 C．乘法交換律20．下面（）組三條線段不可以圍成一個三角形。A．、、 B．、、C．、、 D．、、21．高壓電線塔上有許多的三角形，這是運用了三角形的（）特性。A．易變形 B．穩(wěn)定性 C．外觀好看22．用4個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和是（）度。A．180 B．360 C．540 D．72023．爸爸讀《戰(zhàn)爭與和平》，全書共計3208頁。他堅持每天讀40頁，一段日子過去了，還剩45頁沒有讀。這本名著爸爸已經(jīng)讀了多少天？以下所寫等量關(guān)系，不符合題意的是（）。A．總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁B．總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)C．每天讀40頁×已讀天數(shù)＝總頁數(shù)四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。0.25×4＝6.7－2.4＝3.3×4＝7.9×100＝3.6＋1.5＝0.09×4＝8－1.25＝0.8×2－1＝25．用豎式計算(1)3.16×73=230.68(2)7.04×25=176(3)4.36×8=34.88(4)0.62×16=9.92五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．四年級一班部分同學(xué)做仰臥起坐情況：（單位：個）男生：26333233293530303440女生：32242833243236272835（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計表。（2）四年級一班一共有（）人參與調(diào)查。（3）根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)的分析，你能得到哪些信息？（最少寫出2條）（4）（）生成績好一些。30．玲玲和浩浩進行跳繩比賽，玲玲和浩浩各跳了多少個？31．四年級同學(xué)參加各類興趣小組的人數(shù)情況如下表。項目人數(shù)/人性別繪畫樂器舞蹈田徑合唱男生81021312女生5814413請根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（1）參加（）小組的男生最多，參加（）小組的女生最多。（2）參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）小組的人數(shù)最少。（3）平均每小組有男生多少人？32．一桶油連桶的質(zhì)量是41.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是21.8千克。油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？33．一輛汽車的油箱至多能盛40升油。汽車在公路上每行駛100千米大約耗油8升。這輛汽車油箱加滿后，至多能行駛多少千米？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、63162【詳解】（1）100－36＝64，所以36＋63＜100；（2）260－97＝163，所以260－162＞97.故答案為：63，162。2、＜＝＞＜【分析】56070000和6707萬，把56070000改寫成萬作單位的數(shù)即5607萬，位數(shù)相同從最高位比較即可；34×124＋124把最后的124變成124×1即原式34×124＋124×1運用乘法分配律變?yōu)?24×（34＋1）＝124×35和35×124相等；2812000和2809800先看位數(shù)是否相同，位數(shù)越多，數(shù)越大；位數(shù)相同從最高位開始比較，最高位數(shù)越大，則這個數(shù)越大，如果最高位相同依次往下進行比較即可；148－（48＋76）和148－48＋76算出各自的結(jié)果比較大小即可；【詳解】56070000＜6707萬；34×124＋124＝35×1242812000＞2809800；148－（48＋76）＜148－48＋76【點睛】本題主要考查數(shù)的比較大小，位數(shù)相同，則從最高位開始比較；同時要靈活運用乘法分配律來簡便計算。3、2860【分析】首先根據(jù)買10千克大米需要28.6元，用28.6除以10，求出買1千克大米需要多少錢；最后用買1千克大米需要的錢乘1000，求出買1000千克同樣的大米需要多少錢?！驹斀狻?8.6÷10×1000

＝2.86×1000

＝2860（元）買10千克大米需要28.6元，買1000千克同樣的大米需要2860元?！军c睛】本題考查的是歸一問題，求出買1千克大米需要多少錢是解題的關(guān)鍵。4、0.4079【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。【詳解】4079千米＝0.4079萬千米故答案為：0.4079?！军c睛】熟練掌握改寫成用“萬”作單位的數(shù)的方法，注意改寫后的數(shù)與原數(shù)相等，用等號連接。5、7.495【分析】要考慮7.50是一個三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的7.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，由此解答問題即可?！驹斀狻克纳帷钡玫降?.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，則這個三位小數(shù)最小是7.495。故答案為：7.495?！军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。6、340.58【解析】略7、4952000【分析】第一題先算除法，再算減法；第二題先算小括號里面的加法，再算小括號外面的乘法?！驹斀狻?0－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000【點睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，正確進行計算。8、4.995.0【分析】4.986精確到百分位，因為它的千分位上是6大于5，所以用“五入”法，保留一位小數(shù)，因為它的百分位上是8大于5，所以用“五入”法。據(jù)此解答?！驹斀狻?.986精確到百分位約是：4.986≈4.99；保留一位小數(shù)：4.986≈5.0；故答案為4.99；5.0?！军c睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)的方法，明確：根據(jù)要保留的下一位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法。9、56000.07五萬六千點零七【解析】略10、12349511111【分析】由所給算式得出：第一步運算中的乘法中，一個因數(shù)是9不變，另一個因數(shù)依次是1、12、123、1234、…是連續(xù)的自然數(shù)組成的，個數(shù)比加號后面的加數(shù)少1；得數(shù)中都是由1組成的，1的個數(shù)與第二個加數(shù)相同，據(jù)此解答即可。【詳解】1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…1234×9＋5＝11111【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)已知的數(shù)得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系的規(guī)律，然后再利用這個變化規(guī)律回到問題中去解決問題。11、左54【分析】在圖形B中選擇一個關(guān)鍵點，在圖形A中找到關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點，通過這兩個點判斷圖形平移的方向和距離。根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，圖形A的面積是4×2平方厘米，則陰影部分面積是4×2－4平方厘米?！驹斀狻繄D形B向左平移5格得到圖形A；4×2－4＝8－4＝4（平方厘米）則陰影部分的面積是4平方厘米。故答案為：左；5；4?！军c睛】解決本題的的關(guān)鍵是明確陰影部分的面積為圖形A的面積與空白部分面積的差。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不適用乘法結(jié)合律，適用乘法交換律．【詳解】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤；正確算法為：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=1．故答案為×．13、√【分析】三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機的底座，輸電線路支架等，在日常生活中，很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu)，這是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻可钪泻芏辔矬w都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性；故答案為：√【點睛】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，關(guān)鍵是掌握當(dāng)三角形三邊的長度確定后，三角形的形狀和大小就能唯一確定下來，故三角形具有穩(wěn)定性。14、√【解析】略15、╳【解析】略16、√【詳解】略17、×【分析】根據(jù)三角形的高的含義：在三角形中，從一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高；直角三角形有三條高，兩條直角邊分別是它的兩條高，過直角頂點向斜邊也可做一條高，共三條高。由此判斷即可?！驹斀狻恐苯侨切斡腥龡l高，不是只有兩條高。原題說法錯誤。故答案：×?！军c睛】此題考查了三角形高的含義，任意三角形都有三條高。18、√【詳解】【分析】本題考查乘法分配律【詳解】a×b＋a×c＝a×（b＋c），所以，45×99＋45＝45×100?！军c睛】這題不僅考查乘法分配律的運用，還要能通過算式，自己會變形并應(yīng)用。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【詳解】[分析]根據(jù)加法交換律的特點進行解答。20、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結(jié)論?！驹斀狻緼.1＋2＝3，不能圍成三角形；B.2＋3＞4，能圍成三角形；C.3＋4＞7，能圍成三角形；D.4＋5＞6，能圍成三角形；故答案為：A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。21、B【詳解】略22、B【詳解】解答本題可以直接根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理，n邊形的內(nèi)角的和等于：（n－2）×180°（n大于或等于3）解答。如圖：根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度進行解答即可?！驹斀狻坑?個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內(nèi)角和360°；故答案為：B。23、C【分析】總頁數(shù)－已讀頁數(shù)＝還剩頁數(shù)，據(jù)此列出等量關(guān)系為總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁。用總頁數(shù)減去還剩的頁數(shù)，求得的差為爸爸讀書的總頁數(shù)。用每天讀書的頁數(shù)乘已讀天數(shù)，求得的積為爸爸讀書的總頁數(shù)。據(jù)此列出等量關(guān)系為總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可列出等量關(guān)系式為：總頁數(shù)－每天讀40頁×已讀天數(shù)＝還剩45頁；總頁數(shù)－還剩45頁＝每天讀40頁×已讀天數(shù)。故答案為：C【點睛】用每天讀40頁乘已讀天數(shù)，求得的積是已讀的頁數(shù)，不是總頁數(shù)。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1；4.3；13.2；7905.1；0.36；6.75；0.6【分析】根據(jù)小數(shù)乘法以及小數(shù)加減法的計算方法進行口算即可。【詳解】0.25×4＝16.7－2.4＝4.33.3×4＝13.27.9×100＝7903.6＋1.5＝5.10.09×4＝0.368－1.25＝6.750.8×2－1＝0.6【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。25、（1）（2）（3）（4）【解析】根據(jù)小數(shù)乘法運算的計算法則計算即可求解．五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【詳解】略28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）（2）20；（3）仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人；仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人；（4）男【分析】（1）男生做仰臥起坐在26個以下的有0人，在26~30個的有4人，在31~35個的有5人，在36~40個的有1人；女生做仰臥起坐在26個以下的有2人，在26~30個的有3人，在31~35個的有4人，在36~40個的有1人；據(jù)此完成統(tǒng)計表；（2）根據(jù)統(tǒng)計表，分別求出四年級一班參與調(diào)查的男生人數(shù)和女生人數(shù)，再將男生人數(shù)和女生人數(shù)加起來解答即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計表，用仰臥起坐成績在26~30個的男生人數(shù)減去女生人數(shù)，得出仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多的人數(shù)。用仰臥起坐成績在31~35個的男生人數(shù)減去女生人數(shù)，得出仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多的人數(shù)。（4）分別求出男生仰臥起坐的平均成績和女生仰臥起坐的平均成績，再比較解答?！驹斀狻浚?）（2）0＋4＋5＋1＝10（人）2＋3＋4＋1＝10（人）10＋10＝20（人）則四年級一班一共有20人參與調(diào)查。（3）4－3＝1（人）則仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人；5－4＝1（人）則仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人；（4）（26＋33＋32＋33＋29＋35＋30＋30＋34＋40）÷10＝322÷10≈32（個）（32＋24＋28＋33＋24＋32＋36＋27＋28＋35）÷10＝299÷10≈30（個）32＞30，則男生成績好一些。故答案為：（2）20；（3）仰臥起坐成績在26~30個的男生比女生多1人；仰臥起坐成績在31~35個的男生比女生多1人；（4）男?！军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計算即可。30、浩浩：12個玲玲：48個【解析】浩浩：36÷（4-1）=36÷