固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

固陽(yáng)縣2024年四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.在括號(hào)里填合適的數(shù)。200×30=(______)×30015×400=5×(______)2.在______里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。(28+36)+64=28+(______+64)40×(25+______)=40×______+______×123.把0.7、0.6、0.609、0.66按從小到大排列

________<________<________<________。4.根據(jù)算式23+35=58,寫出兩道不同的減法算式,(________)、(________)。5.下面四張撲克牌,經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才能得到24?把你的方法寫在橫線上。_____________________6.下面是一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次后的展開圖。以展開圖上的交點(diǎn)為頂點(diǎn),畫出一個(gè)梯形,這個(gè)梯形的上底是(____)厘米,下底是(_____)厘米,高是(____)厘米。7.有兩根長(zhǎng)度分別為5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(長(zhǎng)度為整厘米數(shù))可以搭成一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)有_____厘米.8.比大小,用>、<或=.(1)0.75________0.8(2)0.56×10________5.6(3)7.82________7.82×1.4(4)6.04________6.004(5)5.94+0.1________5.1.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.在一個(gè)三角形中,最大的銳角是44°,則這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。(____)10.用三根分別長(zhǎng)4cm、6cm和9cm的小棒能圍成一個(gè)三角形.(____)11.收費(fèi)站轉(zhuǎn)桿打開,旋轉(zhuǎn)了180度。(____)12.兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。(________)13.要把7.3擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,只要在7.3末尾加兩個(gè)0即可。(____)14.3.00和3大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。

)15.兩點(diǎn)間所有連線中線段最短.這條線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離.(_____)16.如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角的和是90°,那么這個(gè)三角形一定是直角三角形。(________)17.0.69和0.690的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。________18.用長(zhǎng)度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾連接可以圍成一個(gè)三角形。(______)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.在4312的豎式中,箭頭所指的這一步表示的是().A.10個(gè)43的和 B.12個(gè)43的和C.1個(gè)43的和 D.2個(gè)43的和20.△和口分別代表兩個(gè)數(shù),如果△+口=150,那么△=()?A.△+150 B.150+口 C.150-口21.下邊三角形被遮住了一部分,按角分,它是一個(gè)()三角形。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.無(wú)法確定22.下面算式正確的是().A.3+3-3+3=0 B.3×3-3+3=9 C.3×3÷3×3=123.小軍在計(jì)算60×(4+2)時(shí),把算式抄成60×4+2,兩題的計(jì)算結(jié)果相差()。A.2 B.60 C.118四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù).①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷10=25.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算?!铩?6.如圖所示,已知小正方形比大正方形的邊長(zhǎng)少,大正方形的面積比小正方形的面積多。求大正方形和小正方形的面積。五、操作題。(共6分)27.連一連。六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)28.前進(jìn)路小學(xué)去年有學(xué)生1548人,六年級(jí)畢業(yè)離校263人,今年又招一年級(jí)新生256人.今年有學(xué)生多少人?29.長(zhǎng)方形游泳池占地面積600米,寬15米,游泳池長(zhǎng)多少米?30.小芳買一套衣服共花了136元,上衣比褲子便宜28元,上衣和褲子各多少元?31.學(xué)校原有一塊邊長(zhǎng)15米的正方形草坪.重新規(guī)劃時(shí),一條邊增加3米,另一條邊增加了5米,這樣就變成了一個(gè)長(zhǎng)方形.這個(gè)長(zhǎng)方形草坪和原來(lái)相比,面積增加了多少平方米?32.青青水果超市上半月賣出85筐蘋果,下半月賣出65筐蘋果,每筐蘋果重20千克.青青水果超市這個(gè)月一共賣出多少千克蘋果?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、201200【分析】根據(jù)積不變的規(guī)律:一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻?00×30=20×30015×400=5×1200【點(diǎn)睛】此題考查了積不變的性質(zhì),應(yīng)熟練掌握規(guī)律的應(yīng)用。2、36122540【詳解】略3、0.60.6090.660.7【解析】比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……,據(jù)此解答.4、58-23=3558-35=23【分析】根據(jù)加法算式中各部分之間的關(guān)系,一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)?3+35=58;所以寫出兩道減法算式是58-23=35和58-35=23。故答案為:58-23=35;58-35=23【點(diǎn)睛】完成此題,關(guān)鍵是運(yùn)用了加法算式中各部分之間的關(guān)系。5、(3×4)×(8-6)=24【分析】在用撲克牌算24點(diǎn)的時(shí)候,利用3×8=24,4×6=24求解,但在4,6,3,8,中,我們可以根據(jù)12×2=24求解。【詳解】3×4=12,8-6=2,所以(3×4)×(8-6)=12×2=24.故答案為:(3×4)×(8-6)=24?!军c(diǎn)睛】在“算24點(diǎn)”的題目中要盡量根據(jù)3×8=24,4×6=24來(lái)求解。6、365【解析】略7、1【詳解】解:5﹣3<第三邊<3+5,所以:2<第三邊<8,即第三邊的取值在2~8厘米(不包括2厘米和8厘米),因?yàn)槿“舳际钦迕讛?shù),所以第三根小棒最長(zhǎng)為:8﹣1=7(厘米),5+3+7=1(厘米);答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是1厘米.故答案為1.8、<=<>>【解析】(1)(4)小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…,據(jù)此可解答;(2)(5)先計(jì)算左邊,再比較大?。唬?)7.2乘一個(gè)大于1的數(shù),積大于7.2.本題考查了小數(shù)大小的比較方法,小數(shù)大小的比較應(yīng)從高位到低位依次進(jìn)行比較,先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、√【詳解】一個(gè)三角形最大的銳角是44°,則兩個(gè)銳角的和肯定小于90°,故另一個(gè)角大于90°,第三個(gè)角一定是鈍角,所以這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。10、√【詳解】略11、錯(cuò)誤【解析】略12、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。我們可以假設(shè)任意兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,再結(jié)合他們的分?jǐn)?shù)單位去判斷?!驹斀狻考僭O(shè)兩個(gè)分?jǐn)?shù)分別為和,因?yàn)?,則這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等。但的分?jǐn)?shù)單位是,而的分?jǐn)?shù)單位是,≠,可見如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等,它們的分?jǐn)?shù)單位不一定相等。故答案為×。【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的單位是由分母決定的,分母不同的分?jǐn)?shù),就有不同的分?jǐn)?shù)單位。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,并結(jié)合題意“兩個(gè)內(nèi)角的和等于90"”可知:該三角形最大角的度數(shù)(第三個(gè)內(nèi)角度數(shù))用“180°-90°”即可可求出,進(jìn)而判斷即可。【詳解】180°-90°=90°;三角形是直角三角形;原題說(shuō)法正確。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征,關(guān)鍵牢記“有一個(gè)角是90°的三角形是直角三角形”。17、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.69=0.690,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.69的計(jì)數(shù)單位是0.01,0.690的計(jì)數(shù)單位是0.001,據(jù)此分析判斷?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?.69和0.690大小相等,但計(jì)數(shù)單位不相同,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義。小數(shù)的位數(shù)不同,計(jì)數(shù)單位就不同。18、×【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻恳?yàn)?+3=12,兩邊之和等于第三邊,所以用長(zhǎng)度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾連接不可以圍成一個(gè)三角形。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性“三角形的兩邊之和大于第三邊”進(jìn)行分析、解答。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、C【詳解】略21、C【分析】三角形按角可分為:1、銳角三角形:三角形的三個(gè)內(nèi)角都小于90度;

2、直角三角形:三角形的三個(gè)內(nèi)角中一個(gè)角等于90度;

3、鈍角三角形:三角形的三個(gè)內(nèi)角中有一個(gè)角大于90度?!驹斀狻繄D片中,三角形只露出了一個(gè)內(nèi)角,不知道其余兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù),所以無(wú)法確定三角形的類型。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形的分類,按角分的依據(jù)是三角形的內(nèi)角大小,據(jù)此答題。22、B【詳解】略23、C【分析】先分別算出60×(4+2)和60×4+2的結(jié)果再求差?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:60×(4+2),=60×6,=360;60×4+2,=240+2,=242;360-242=118故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了小括號(hào)的作用:改變運(yùn)算的順序,有小括號(hào)時(shí)先算小括號(hào)里面的。四、勤奮的你來(lái)算一算。(每題6分,共18分)24、①2-0.9=1.1;②0.4×100=40;③0.3×20=6;④2.5×0.4=1;⑤5.6+4.4=10;⑥2.5÷10=0.25【詳解】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法直接口算,注意得數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置.25、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運(yùn)算法則列豎式計(jì)算即可。【詳解】8.45-1.31=7.1442.56+3.124=45.684驗(yàn)算:12.68+13.52=26.290.07-75.18=14.89驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)位和退位,仔細(xì)作答。26、;【分析】如圖所示,將大正方形比小正方形多的面積分成、、三個(gè)區(qū)域,則。的面積是,則。而的面積等于的面積,所以的面積是。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬可知,的面積=5×小正方形的邊長(zhǎng),則小正方形的邊長(zhǎng)為,根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),求出小正方形的面積。用小正方形的面積加上,即可求出大正方形的面積。【詳解】則大正方形的面積是,小正方形的面積是。五、操作題。(共6分)27、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問(wèn)題(每題6分,共30分)28、今年有學(xué)生1541人.【解析】試題分析:先根據(jù)剩余人數(shù)=總?cè)藬?shù)﹣畢業(yè)人數(shù),求出畢業(yè)263人后剩余的人數(shù),再加招收的新生人數(shù)即可解答.解答:解:1548﹣263+256=1285+256=1541(人)答:今年有學(xué)生1541人.點(diǎn)評(píng):求出畢業(yè)263人后剩余的人數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.29、40米【分析】觀察題干,設(shè)長(zhǎng)方形游泳池的長(zhǎng)為x米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式可得方程解決問(wèn)題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)游泳池的長(zhǎng)是x米;15x=600x=40答:游泳池長(zhǎng)40米?!军c(diǎn)睛】本題主要是利用長(zhǎng)方形的面積公式S=ab列出方程解決問(wèn)題。30、上衣54元,褲子82元【詳解】褲子:(136+28)÷2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論