廣東省潮州市潮安區(qū)2024屆數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題含解析

廣東省潮州市潮安區(qū)2024屆數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．豆豆身高1.42米，小紅身高1.53米，她們倆（______）高，高（______）米。2．3000－102×42÷17=________。3．從2厘米，3厘米，4厘米，5厘米，6厘米長的5根小棒中選擇3根圍成三角形，能圍成（_____）種不同的三角形．4．在填上“＞，＜”，或“=”8.15m8.150m8.06元8元6角36個0.010.0368.099.085．仔細觀察圖，想一想，算一算，∠3＝∠2＝（______）°。6．下圖兩個橢圓重合的部分應是（________）三角形．7．從（_______）面看到的形狀是，從（_______）面看到的形狀是．8．1里面有（_____）個，里面有（_____）個。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．計算46×50時，先算46×5，再在得數(shù)的末尾添上一個零。（______）10．一個五位數(shù)“四舍五入”后約等于8萬，這個數(shù)最大是1．_____11．一個數(shù)與另一個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。（________）12．平移不改變圖形的大小，只改變圖形的位置．（________）13．一個三角形有兩個銳角，只有一個直角，所以是銳角三角形．（______）14．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，得到的數(shù)比原數(shù)擴大10倍．（_____）15．小數(shù)要比整數(shù)小。（______）16．121－（21＋38）＝121－21＋38＝100＋38＝138。（______）17．等邊三角形是銳角三角形，也是等腰三角形．………（______）18．鈍角三角形中兩個銳角的和小于直角三角形中兩個銳角的和。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．365×99＋365＝365×100應用了()。A．乘法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律20．兩個數(shù)相乘的積是890，如果一個乘數(shù)乘20，另一個乘數(shù)除以2，則它們的積是（）。A．17800 B．445 C．890021．如下圖，已知紅、黃色彩帶的長度，（）代表三條彩帶的平均長度是合適的。A．14分米 B．21分米 C．18分米 D．24分米22．右面轉(zhuǎn)盤，任意轉(zhuǎn)動指針落在藍色區(qū)域的可能性是（）。A． B． C．23．大于1.2而小于1.4的小數(shù)有（）個。A．1 B．10 C．9 D．無數(shù)四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)．0.74＋0.06=0.04×1000=6－1.6=321－73－27=71.2＋5.32=0×218＋5=101÷100=40－30÷5=25．列豎式計算，帶★要驗算。72×4.3＝2.78×2.4＝★11.23－8.19＝26．一個等腰直角三角形中，∠1=∠2，求∠3的度數(shù)．五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）28．張老師為了方便同學們在雨天掛傘，想與同學們一起制作一個掛傘裝置（如圖），一共可以掛20把傘，每兩個鉤子之間的距離為20cm。

29．爺爺?shù)哪挲g比小欣的6倍還大3歲,今年爺爺57歲,今年小欣多少歲?(用方程解)30．媽媽帶了100元錢，買香蕉花了15.8元，買蘋果花了14.2元，還剩多少錢？31．同學們排成一個正方形方陣，后來減少了一行一列共19人。原來共有多少人？32．環(huán)保日，育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統(tǒng)計圖。﹙1﹚把統(tǒng)計圖繪制完整。﹙2﹚四⑴班（）月回收的易拉罐最多。（）月回收的易拉罐最少。（3）四⑴班平均每月回收多少個易拉罐？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、小紅0.11【分析】比較小數(shù)的大小時，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同就比較十分位上的數(shù)，然后依次進行比較即可?！驹斀狻?.42＜1.53，所以小紅高，1.53－1.42＝0.11（米），所以高0.11米?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較和多位小數(shù)的加減法的應用，理解題意，認真計算即可解答。2、2748【詳解】3000－102×42÷17=3000－4284÷17=3000－252=27483、7【解析】略4、=，＜，＞，＜【解析】略5、65【分析】根據(jù)圖意，∠1＋130°＝一個平角，由此求出∠1的度數(shù)，∠3＝∠2，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，減去∠1的度數(shù)，再除以2就是∠3和∠2的度數(shù)?！驹斀狻俊?＝180°－130°＝50°（180°－50°）÷2＝130°÷2＝65°所以∠3＝∠2＝65°【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和是180°及平角的定義，解題的關(guān)鍵是求出等腰三角形頂角的度數(shù)。6、等腰直角【解析】略7、左正【解析】略8、1017【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】根據(jù)因數(shù)未尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知，計算46×50時，可先計算46×5，然后再在積后面添上一個0?！驹斀狻坑嬎?6×50時，先算46×5=230，再在得數(shù)的末尾添上一個零。故答案為：√【點睛】計算整數(shù)末尾有0的乘法時，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。10、×【解析】一個五位數(shù)四舍五入后約等于8萬，這個數(shù)最大是84999；故答案為：×．11、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，兩個數(shù)相乘，其中一個因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。可以得出，兩個數(shù)相乘，其中一個數(shù)乘50，另一個數(shù)除以50，積不變。所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查了積的變化規(guī)律，要經(jīng)常練習，學以致用。12、√【詳解】根據(jù)平移的定義：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化，只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?！军c睛】平移就是物體在直線方向上的移動，本身沒有發(fā)生方向上的改變。13、×【解析】略14、×【詳解】略15、×【分析】小數(shù)分為兩部分：整數(shù)部分和小數(shù)部分，整數(shù)部分可以是任何整數(shù)，舉例解答?！驹斀狻?.05是小數(shù)，2是整數(shù)。2.05＞2故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)和整數(shù)的大小關(guān)系，注意小數(shù)不一定都比整數(shù)小。16、×【分析】算式121－（21＋38），先算小括號里面的加法，再算括號外面的減法，算式121－21＋38從左向右進行計算；依此計算結(jié)果比較即可?！驹斀狻?21－（21＋38）＝121－59＝62121－21＋38＝100＋38＝138121－（21＋38）≠121－21＋38所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查了整數(shù)四則混合運算的順序，去括號時注意是否變號，是基礎(chǔ)題型。17、√【解析】略18、√【分析】三角形內(nèi)角和180度，直角三角形兩個銳角和為90度，而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的（因為鈍角大于90度，而三角形內(nèi)角和為180度），所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和；由此判斷即可?！驹斀狻坑捎谥苯侨切蝺蓚€銳角和為90度，而鈍角三角形兩個銳角和是小于90度的，所以所以鈍角三角形中兩個銳角和小于直角三角形中兩個銳角和?！军c睛】解答此題用到的知識點：（1）三角形的內(nèi)角和是180度；（2）銳角三角形和鈍角三角形的含義和特點。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】略20、C【分析】根據(jù)乘法算式變大變小的規(guī)則：乘數(shù)擴大幾倍，積也同時擴大幾倍；乘數(shù)縮小幾倍，積也縮小幾倍，據(jù)此解答即可【詳解】一個乘數(shù)乘20，一個乘數(shù)除以2，現(xiàn)在的積＝890×20÷2＝8900。故答案為：C【點睛】這道題考查的是對于乘法算式中積與乘數(shù)之間擴大或縮小的關(guān)系，讓積與乘數(shù)同時擴大或縮小是解題的關(guān)鍵。21、C【分析】根據(jù)圖形可知，黃色彩帶最長是24分米，紅色彩帶最短是14分米，三條彩帶的平均長度應該在14分米和24分米之間，再根據(jù)圖形藍色彩帶和紅色彩帶、黃色彩帶的長短關(guān)系可知，18分米代表三條彩帶的平均長度是合適的，21分米不合適?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，18分米代表三條彩帶的平均長度是合適的。故答案為：C【點睛】考查了平均數(shù)，結(jié)合圖形，理解圖意，是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】略23、D【分析】由題意可知要求的小數(shù)在1.2和1.4之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻繐?jù)分析可知：大于1.2而小于1.4的小數(shù)有無數(shù)個；故選：D【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，注意題目中是否限制小數(shù)的位數(shù)。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.8404.422176.5251.0134【詳解】略25、309.6；6.672；3.04【分析】小數(shù)加法相同數(shù)位相加，從最低位算起，進位做好標記。小數(shù)減法相同數(shù)位相減，從最低位算起，借位做好標記。計算小數(shù)乘除時小數(shù)點位置可能會發(fā)生移動，注意移動方向?！驹斀狻?2×4.3＝309.62.78×2.4＝6.672★11.23－8.19＝3.04驗算故答案為：309.6；6.672；3.04?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運算法則計算即可。26、112.5°【詳解】∠2=45°2=22.5°∠3=180°-（180°-22.5°-90°）=112.5°五、操作題。（共6分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）28、380厘米【分析】要掛20把傘，需要20個鉤子，因為兩端都有鉤子，所以中間共有20－1＝19（個）間隔，一個間隔是20厘米，可以求出掛傘裝置的長度，也就是需要木條的長度。【詳解】20×（20－1）＝20×19＝380（厘米）答：最短