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內(nèi)科個(gè)人進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)科個(gè)人進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃篇一為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R(shí)、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。3、操作培訓(xùn)方式:確定2―3項(xiàng)??谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。4、理論知識(shí)培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)??浦R(shí),并組織1―2次護(hù)理查房。5、進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。6、進(jìn)修人員考核:操作考核方式:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的??萍寄芸己?。理論知識(shí)考核:病房護(hù)士長針對(duì)進(jìn)修的專科內(nèi)容,以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試??己顺煽?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。內(nèi)科個(gè)人進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃篇二學(xué)海無涯,知識(shí)是無止境的,因此每個(gè)醫(yī)師都需要終身學(xué)習(xí)。醫(yī)療工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教醫(yī)師,要緊跟社會(huì)時(shí)代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)患者為中心。二、基本情況本人已取得臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)及其相關(guān)知識(shí)。為了更好地服務(wù)醫(yī)療工作,還需繼續(xù)努力。在日常工作中,本人善于學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、進(jìn)修目標(biāo)1、提高自己的臨床專業(yè)水平。2、豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合提高自身素質(zhì)。4、豐富自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。5、提高自己的臨床能力和創(chuàng)新能力。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐富自己的臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)。1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書籍,及臨床醫(yī)學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀書刊雜志充實(shí)自己,以不斷給患者提供更好的診療條件。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的博客醫(yī)學(xué)園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的醫(yī)師,充分利用業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、利用一切資源,在院內(nèi)多向同事學(xué)習(xí),并積極走出去,向名醫(yī)名師尋經(jīng)問寶。第二、善于思考,把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來。1、做一名善于反思,勤于積累的教師。2、堅(jiān)持認(rèn)真記錄病歷回顧,并積極反饋于臨床工作。3、反思診療過程中的得失,反思在對(duì)疾病診治過程中的點(diǎn)滴,在反思中感悟,為以后能更好的為患者服務(wù)而積累經(jīng)驗(yàn)。4、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索疾病的規(guī)律,遵循疾病規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的診療特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的臨床科室,積極展示自我。1、在日常工作中,積極創(chuàng)造精彩的臨床課堂,在此過程中,學(xué)習(xí)提高。2、多向同事和上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí),在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。3、積極與同事討論病例,同時(shí)虛心接受同事的評(píng)價(jià)和建議,從而提高自己的水平。第四、在臨床工作中加強(qiáng)自己的診療水平。1、醫(yī)院每周三的學(xué)習(xí)活動(dòng)按時(shí)參加,結(jié)合實(shí)際和科室情況進(jìn)行總結(jié)。2、在科室的臨床病案討論中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。3、積極參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),提升自我
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