統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治4.2《讓家更美好》教案

第第頁統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治4.2《讓家更美好》教案課題4.2《讓家更美好》單元第二單元學(xué)科道德與法治年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)道德修養(yǎng)：提高傳承中華家庭文化中傳統(tǒng)美德的能力；健全人格：用心體味親情之愛，學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。責(zé)任意識：在日常生活中自覺承擔(dān)建設(shè)美好家庭的責(zé)任。重點(diǎn)建設(shè)美好的家庭；難點(diǎn)建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會帶來家庭結(jié)構(gòu)的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來家庭氛圍的變化……以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。第四課幸福和睦的家庭第二節(jié)讓家更美好觀看圖片，思考問題圖片導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P29-32內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記，時間5分鐘。1、為什么建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛？2、為什么建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛？3、為什么建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德？4、為什么建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任？5、怎樣建設(shè)美好的家庭？三、師生合作探究(一)讓家更美好01探究一：生活觀察探究二：播放視頻《媽媽的愛有聲音》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①世上有一種愛最偉大，那就是母愛；世上有一個人最值得回報，那就是母親。媽媽，是與生俱來的惦念，是無微不至的碎念。都說愛無聲，但媽媽的愛震耳欲聾。②母親，從古至今，永遠(yuǎn)是一個偉大的名字，而母愛則是世界上最真摯和無私的愛，它是我們每個人生命中永遠(yuǎn)的溫暖和亮光。③許多時候，我們總心安理得地享受著母親的關(guān)懷、付出與包容，卻會一不小心就忘了她也會變老、也會孤獨(dú)，也需要關(guān)心和愛。探究三：閱讀感悟我們有什么感悟？點(diǎn)撥：①遠(yuǎn)在高原，身不由己，孔繁森把對家鄉(xiāng)、對親人的牽掛深深埋在了心底，深情付諸筆端。②這些書信中，記錄著一位共產(chǎn)黨員對工作的赤誠、對藏區(qū)群眾的貼心無私奉獻(xiàn)、還有他對女兒的叮嚀、對家人的惦念。③信中飽含父女間濃濃的親情：父親把對親人的愛獻(xiàn)給了黨的事業(yè)；女兒把對父親的愛化為了愛國的實(shí)際行動。探究四：知識要點(diǎn)為什么建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛？點(diǎn)撥：①每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……②有時我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运袝r我們似乎感受不到自己渴望的親情。③只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn)，家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。(二)讓家更美好02探究一：探究與分享（1）你能理解小強(qiáng)媽媽的做法嗎？（2）如果你和家人有類似的“碰撞”，你會怎么做？點(diǎn)撥：（1）我能理解她的做法。父母的愛是最無私的愛，雖然有時候會感覺父母很嘮叨或者對父母做的一些事情不太理解，但是我從心里還是認(rèn)為父母是為了我好，為了這個家好，心里還是暖暖的。（2）爸爸答應(yīng)周日陪我去圖書館看書，可是他臨時出差了，我感到有些失落，認(rèn)為爸爸答應(yīng)自己的事情沒有做到。但是我又能理解爸爸，為了這個家，他每天辛苦上班，實(shí)在不容易。探究二：圖片探究探究三：相關(guān)鏈接給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①我國憲法、民法典、老年人權(quán)益保障法的相關(guān)規(guī)定，讓我們知道孝親敬老不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且也是中國公民應(yīng)自覺履行的法定義務(wù)。②我們要增強(qiáng)孝親敬老的法律意識，在生活中做到孝親敬長，做一個孝順的青少年。探究四：名言探究探究五：播放視頻《媽媽使過的壞》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①人生一世，最關(guān)心自己的人，最在乎自己的人就是父母。只是有時候表達(dá)方式不一樣，造成了相處方式不一樣。同樣真誠厚重的愛，因?yàn)椴欢磉_(dá)，所以產(chǎn)生分歧和爭吵。②愛的溝通會讓我們更加幸福和開心，也會讓我們收獲更多的溫暖。我們的世界，愛的表達(dá)越好越深刻越真實(shí)，我們收獲的愛和溫暖越多。探究六：知識要點(diǎn)為什么建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛？點(diǎn)撥：①家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。②在接受關(guān)愛的同時，也要學(xué)會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。③在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。家庭成員要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會換位思考，主動化解矛盾，增進(jìn)情感。(三)讓家更美好03探究一：探究分享分析這些家規(guī)、家訓(xùn)的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大。點(diǎn)撥：①古代家規(guī)是中國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，它們通過具體的家訓(xùn)、家規(guī)等形式，傳承著中華民族的道德觀念和行為準(zhǔn)則，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。②我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”，很多都值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。例如：靜以修身，儉以養(yǎng)德；為人處世要合乎中道；等等。探究二：播放視頻《弘揚(yáng)家庭美德》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①家庭美德，是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規(guī)范。②家庭美德的內(nèi)容：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里互助。③社會主義的家庭美德，是社會主義道德在家庭生活中的具體體現(xiàn)。每個家庭成員都要加強(qiáng)社會主義道德修養(yǎng)，才能建立美滿、和諧、幸福的家庭，即建立真正具有美德的家庭。探究四：知識要點(diǎn)為什么建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德？點(diǎn)撥：①家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)；②我們要培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德；③追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。(四)讓家更美好04探究一：播放視頻《家圓》視頻給我們什么啟示？①家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。②家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。③我們要積極參與家務(wù)勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。探究二：探究與分享探究三：知識要點(diǎn)為什么建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任？點(diǎn)撥：①在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。②我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。探究四：知識歸納怎樣建設(shè)美好的家庭？點(diǎn)撥：①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言思考問題學(xué)生討論發(fā)言思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生閱讀材料討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言交流，說出自己的認(rèn)識觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識教師巡視，隨時回答學(xué)生的問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點(diǎn)評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻思考討論問題引導(dǎo)學(xué)生通過討論思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過思考?xì)w納問題讓學(xué)生結(jié)合材料歸納總結(jié)問題。學(xué)生結(jié)合材料討論回答問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點(diǎn)評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題學(xué)生結(jié)合課本回答問題老師請學(xué)生回答問題后再作出點(diǎn)評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題老師請學(xué)生回答問題后再作出點(diǎn)評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題老師請學(xué)生回答問題