廣東省揭陽(yáng)市普寧市2023-2024學(xué)年小升初數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)檢測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省揭陽(yáng)市普寧市2023-2024學(xué)年小升初數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)檢測(cè)卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.王師傅加工一批零件,當(dāng)統(tǒng)計(jì)員詢(xún)問(wèn)加工情況時(shí),王師傅回答到,已經(jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的,再生產(chǎn)300個(gè)零件正好完成任務(wù)的,王師傅已經(jīng)加工了________個(gè)零件。2.一個(gè)圓錐的體積是76立方厘米,底面積是19平方厘米,這個(gè)圓錐的高是(____)厘米。3.足球的數(shù)量是籃球的,則籃球的數(shù)量比足球少________。4.建筑工人使用的銅錐是一個(gè)圓錐體,底面直徑6厘米,高10厘米.如果每立方厘米銅重8.9克,這個(gè)銅錐重________克5.一根鋼管長(zhǎng)5米,平均截成8段,每段是這根鋼管的________;5段是這根鋼管的________,長(zhǎng)________米.6.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積相等,圓錐高9厘米,圓柱的高是(______)厘米。7.如果男生人數(shù)的與女生人數(shù)的相等,那么男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(_________)。8.九千零九十九萬(wàn)五千零六十寫(xiě)作(______________)省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是(_______)億,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位記作(______________)萬(wàn).9.在3、2.5、0、2.5、2.7、1.3這六個(gè)數(shù)中眾數(shù)是________

,中位數(shù)是________

A.3

B.2

C.2.5

D.2.7

E.2.310.如圖,兩個(gè)正方形面積之差為400平方厘米,那么兩圓面積之差為(_______)平方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.分?jǐn)?shù)線和除號(hào)都有表示平均分的意義。(____)12.能被3和5同時(shí)整除的最大的三位數(shù)是995。(____)13.去掉小數(shù)0.80末尾的0后,小數(shù)的大小不變,但計(jì)數(shù)單位變了。(_____)14.20以?xún)?nèi)所有質(zhì)數(shù)的積一定能同時(shí)被2、3、5整除。(_______)15.等底等高的圓柱和圓錐的體積之比是3:2。(____)16.半圓也可以看成圓心角是180°的扇形.(_____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.一個(gè)數(shù)的是這個(gè)數(shù)是()。A. B. C. D.18.a(chǎn),b,c是互不相同的非零自然數(shù),且a÷b=c,那么a的因數(shù)至少有(

)個(gè)。A.6B.2C.3D.419.兩數(shù)相除,商50余30,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小到原來(lái)的,所得的商和余數(shù)是()A.商5余3 B.商50余3 C.商50余3020.下面四件運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼中(

)是質(zhì)數(shù)。A. B. C. D.21.甲地的海拔高度為5m,乙地比甲地低9m,乙地的海拔高度()。A.-9m B.-4m C.4m D.9m四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù)。(8分)4.8+3.2=-=0.9=+0.25=27×=÷28=48×12.5%=+÷=23.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.①146+451+54=②932﹣27﹣73=③767+299=④482﹣203=24.解方程.(1)7x+x=24.8(2)x÷8=4.5(3)8y-7=25(4)5m-1.8×2.5=3.5五、操作與思考。(共5分)25.(1)A點(diǎn)的位置為(),畫(huà)出繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形.(2)按1:2的比畫(huà)出原三角形變化后的圖形.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.在周五的全校清潔大掃除活動(dòng)中,育才小學(xué)六年級(jí)有的同學(xué)在掃地,有35人在擦玻璃,剩下的人數(shù)和六年級(jí)總?cè)藬?shù)的比是1∶4。六年級(jí)共有學(xué)生多少人?27.A,B兩地相距105千米,甲、乙兩人分別騎車(chē)從A,B兩地同時(shí)相向出發(fā),甲速度為每小時(shí)40千米,出發(fā)后1小時(shí)45分鐘相遇,然后甲、乙兩人繼續(xù)沿各自方向往前騎。在他們相遇3分鐘后,甲與迎面騎車(chē)而來(lái)的丙相遇,而丙在C地追上乙。若甲以每小時(shí)20千米的速度,乙以每小時(shí)比原速度快2千米的車(chē)速,兩人同時(shí)分別從A,B出發(fā)相向而行,則甲、乙二人在C點(diǎn)相遇,問(wèn)丙的車(chē)速是多少?28.慶祝元旦活動(dòng),五年級(jí)學(xué)生做了255面彩旗,比一年級(jí)學(xué)生做的4倍多15面.一年級(jí)學(xué)生做了多少面彩旗?29.書(shū)店有一套科普叢書(shū)原價(jià)96元,現(xiàn)按6折出售,買(mǎi)一套可以便宜多少元?如果買(mǎi)6套,360元錢(qián)夠嗎?30.一個(gè)水桶內(nèi)部的底面積是9,最多可容水40.5kg。這個(gè)水桶的高是多少分米?(每立方分米水的質(zhì)量為1kg。)31.一輛運(yùn)貨汽車(chē)從甲地到乙地,平均每小時(shí)行72千米,10小時(shí)到達(dá).回來(lái)時(shí)空車(chē)原路返回,每小時(shí)可行90千米,多少小時(shí)能夠返回原地?(用比例解)32.某商品按定價(jià)賣(mài)出就盈利300元,按定價(jià)打六折出售就虧損100元,此商品的定價(jià)是多少元?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、1800【分析】因?yàn)橐呀?jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的,所以已完成的與未完成的數(shù)量之比是2∶5,那么已完成的是任務(wù)的。又因?yàn)樵偕a(chǎn)300個(gè)零件正好完成任務(wù)的,所以300個(gè)零件占任務(wù)的(-),用除法計(jì)算出總?cè)蝿?wù)的數(shù)量,最后用乘法求出已經(jīng)加工的零件數(shù)量?!驹斀狻?00÷(-)=300÷(-)=300÷=300×21=6300(個(gè))6300×=1800(個(gè))【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)“已經(jīng)完成的數(shù)量是沒(méi)完成的”得出已完成和未完成的數(shù)量之比,然后把零件總的數(shù)量當(dāng)作單位“1”,用除法計(jì)算出零件的總數(shù),最后求出已經(jīng)加工了的零件數(shù)量。2、12【解析】略3、【詳解】略4、838.38【解析】略5、【解析】略6、3【分析】已知同底等高的圓錐體體積是圓柱體體積的,意思是如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐底面積相等,高也相等,那么圓錐的體積只有圓柱的,那么當(dāng)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積相等,圓錐就要高一些,具體數(shù)值為圓柱高的3倍?!驹斀狻坑煞治龅茫捍藭r(shí)圓錐的高為圓柱高的3倍,9÷3=3(厘米)【點(diǎn)睛】同底等高的圓柱體積和圓錐體積之間這種的關(guān)系,經(jīng)過(guò)出題者的變換,能夠變出令人眼花繚亂的題目來(lái)。但只要抓住3倍或的關(guān)系,就可以正確解題。7、9:8【解析】略8、9099506019099.506【解析】略略9、CC【解析】略10、314【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、正確【解析】略12、錯(cuò)誤【解析】能同時(shí)被3和5整除的數(shù)的個(gè)位數(shù)字一定是0或5,且各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);能被3和5同時(shí)整除的最大的三位數(shù)是990,故答案為:錯(cuò)誤13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、√【詳解】因?yàn)橛泄矆A心的兩條半徑和圓的周長(zhǎng)的一部分,圍成的圖形,叫做扇形,所以半圓也是一個(gè)扇形,半圓也可以看成圓心角是1800的扇形;所以原題說(shuō)法正確.故答案為√.三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【分析】這道題考查的是方程的知識(shí),解答此題要運(yùn)用等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不能為0),等式仍然成立,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外)等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)計(jì)算求出x的值即可。【詳解】解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x。x=÷x=÷x=×x=故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題主要是掌握解方程方法和分?jǐn)?shù)除法的意義。18、D【解析】a的因數(shù)至少有b、c、a、1,故答案為:D19、B【解析】略20、C【解析】一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此判斷.【詳解】選項(xiàng)A,15的因數(shù)有:1、3、5、15,15是合數(shù);選項(xiàng)B,27的因數(shù)有:1、3、9、27,27是合數(shù);選項(xiàng)C,83的因數(shù)有:1、83,83是質(zhì)數(shù);選項(xiàng)D,91的因數(shù)有:1、7、13、91,91是合數(shù).故答案為:C.21、B【詳解】正負(fù)數(shù)表示相反意義的量,高于海平面的高度記作正,低于海平面的高度就記作負(fù),9-5=4(m),乙地的海拔高度為-4m。故答案為B。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、8;;0.81;12;;6;【詳解】略23、651,832,1066,1【解析】①運(yùn)用加法的交換律簡(jiǎn)算;②運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;③把299看作300﹣1,再進(jìn)行計(jì)算;④把203看作200+3,再進(jìn)行計(jì)算.【解答】①146+451+54=146+54+451=200+451=651;②932﹣27﹣73=932﹣(27+73)=932﹣100=832;③767+299=767+300﹣1=1067﹣1=1066;④482﹣203=482﹣(200+3)=482﹣200﹣3=282﹣3=1.此題考查的目的是理解掌握加、減法的運(yùn)算性質(zhì),并且能夠靈活運(yùn)用這些運(yùn)算性質(zhì)和運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.24、(1)3.1(2)36(3)4(4)1.6【詳解】(1)7x+x=24.8解:8x=24.8x=24.8÷8x=3.1(2)x÷8=4.5解:x=4.5×8x=36(3)8y-7=25解:8y=25+78y=32y=32÷8y=4(4)5m-1.8×2.5=3.5解:5m-4.5=3.55m=8m=8÷5m=1.6五、操作與思考。(共5分)25、(1)(1,1),畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析【解析】(1)用數(shù)對(duì)表示三角形A點(diǎn)位置是A(1,1);畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(圖中紅色部分);(2)按1:2的比畫(huà)出原三角形變化后的圖形(圖中綠色部分).故答案為:1,1.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、100人【分析】把六年級(jí)總?cè)藬?shù)看作單位“1”,育才小學(xué)六年級(jí)有的同學(xué)在掃地,有35人在擦玻璃,剩下的人數(shù)和六年級(jí)總?cè)藬?shù)的比是1∶4,則剩下的人數(shù)的分率為,則35人對(duì)應(yīng)的分率為1--,運(yùn)用除法即可求出六年級(jí)總?cè)藬?shù)?!驹斀狻?5÷(1--)=35÷=100(人)答:六年級(jí)共有學(xué)生100人?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)減法,解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算即可。27、千米/小時(shí)【分析】根據(jù)題意,畫(huà)簡(jiǎn)單線段圖如下:第一次甲乙兩人在D處相遇,相遇時(shí)甲走的路程為AD,乙走的路程為BD;甲、丙在E處相遇,此時(shí)乙已走到F處;則乙走FC用的時(shí)間與丙走EC用的時(shí)間相同。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?小時(shí)45分鐘=1.75小時(shí)乙原來(lái)的速度為:105÷1.75-40=20(千米/小時(shí))甲、乙兩人相遇時(shí)甲走的路程AD=40×1.75=70(千米)3分鐘=0.05小時(shí)甲、丙相遇時(shí)甲離A地距離為:40×(1.75+0.05)=40×1.8=72(千米)甲、丙相遇時(shí)甲離乙的距離為:(40+20)×0.05=60×0.05=3(千米/小時(shí))甲、丙相遇時(shí)乙離A地為:105-20×(1.75+0.05)=105-20×1.8=69(千米)C點(diǎn)離A點(diǎn)的距離為:20×[105÷(20+20+2)]=20×[105÷45]=20×2.5=50(千米)乙從甲、丙相遇時(shí)到C地的時(shí)間為:(69-50)÷20=19÷20=0.95(小時(shí))0.95小時(shí)也就是丙追上乙的時(shí)間;而丙追乙走的路程為=甲、丙相遇時(shí)甲離A地距離-C地離A地的距離=72-50=22(千米)丙的車(chē)速是:22÷0.95=(千米/小時(shí))答:丙的車(chē)速是千米/小時(shí)?!军c(diǎn)睛】乙從F到C和丙從E到C用的時(shí)間相同。28、60面【詳解】(255﹣15)÷4=240÷4=60(面)答:一年級(jí)學(xué)生做了60面彩旗.29、買(mǎi)一套可以便宜38.4元,如果買(mǎi)6套,360元錢(qián)夠?!痉治觥?折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的60%,把原價(jià)看成單位“1”,用原價(jià)乘上60%就是一套的現(xiàn)價(jià)是多少元,進(jìn)而求出便宜了多少錢(qián)?然后用一套的現(xiàn)價(jià)乘上6,求出6套的現(xiàn)價(jià),再與360元比較即可求解?!驹斀狻?6×60%=57.6(元)96-57.6=38.4(元)57.6×6=345.6(元)345<360答:買(mǎi)一套可以便宜38.4元,如果買(mǎi)6套,360

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