學校健康教育評價標準自評材料

學校健康教育評價標準自評材料一、教學基礎（此項分值0.3分）1、教學條件（此項分值0.1分）（1）課時：根據(jù)教基［1994］14號文件要求，各中小學校（九年義務教育階段各年級）每周要在活動類課程“科技文體活動”中安排0.5課時開健康教育課（以列入正式課表為準）。未列入課表的其它時間和其它形式進行健康教育不做為此項指標的評價內(nèi)容。（此項分值0.05分，自評分分）

（2）教材與教具：教材必須做到：①體現(xiàn)“中小學生健康教育基本要求”的八項內(nèi)容，②教育內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯誤，③課文深度和文字量符合教學規(guī)律（３項）；教具包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算。允許自制教具，但自制的教具必須科學、準確。

本指標對教具的評價只要求內(nèi)容，不要求類型，以“必備教具配備率”為評價指標。必備教具目錄見附錄１。

必備教具配備率＝（已配備的教具內(nèi)容數(shù)／必備教具內(nèi)容總數(shù)）×100％（此項分值0.05分，自評分分）2.教學衛(wèi)生（此項分值0.2分）（3）采光照明與黑板：采光照明的測量方法見中華人民共和國國家標準《室內(nèi)照明測量方法》(GB5700-85)。所查各教室平均照度的總平均值為本指標的評價值，總平均照度應不低于150LX；黑板應無裂縫、無反光、無眩光（3項完全達到為合格），以受檢“黑板合格率”為指標。（此項分值0.05分，自評分分）

（4）課桌椅：評價標準見中華人民共和國國家標準《學校課桌椅衛(wèi)生標準》(GB7792-87)，課桌、椅號(或高度)均與就坐學生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢“課桌椅符合率”為指標。（此項分值0.05分，自評分分）

（5）飲水與洗漱設施：①學校應為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水；②應提供相同于教學班數(shù)的完好的水龍頭，對無自來水的農(nóng)村學校酌情評價。（此項分值0.05分，自評分分）

（6）廁所設施：學校修建的廁所，其學生數(shù)與蹲位比應達到：男生40：1，女生20－25：1，男廁所小便池要相應配套。（此項分值0.05分，自評分分）

二、教學過程（此項得分0.3分）3.教學管理（此項得分0.15分）（7）教學計劃：應有完整的健康教育教學計劃，做到教學進度、教學內(nèi)容與計劃一致（確定執(zhí)行情況時可參考教案）。（此項分值0.05分，自評分分）

（8）教案：教案應包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結等8項主要內(nèi)容；教案書寫應做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。共11項內(nèi)容。（此項分值0.05分，自評分分）

（9）師資培訓：授課教師平均每人每學年應接受12