學(xué)校矛盾糾紛

門樓寺小學(xué)矛盾糾紛排查情況及整改措施

門樓寺小學(xué)于2015年6月16

一、教師與教師矛盾糾紛排查

23．45

二、學(xué)生與學(xué)生矛盾糾紛排查12345三、排查整改措施2，學(xué)。

2015年門樓寺小學(xué)學(xué)生矛盾糾紛排查制度第一條

矛盾糾紛排查要遵循以下原則：（一）堅持預(yù)防為主、防患未然的原則。把工作重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查調(diào)處上來，努力做到“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”。（二）堅持依法、及時、就地處理的原則。在矛盾糾紛排查調(diào)處過程中，要依照相關(guān)法律、政策的規(guī)定，妥善處理，切實保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。堅持“小矛盾不出班級，重大矛盾不出校園”的要求，把矛盾解決在基層。對發(fā)生在校園內(nèi)的矛盾糾紛及群體性事件，依法果斷處置。（三）堅持教育疏導(dǎo)、防止激化的原則。要注意工作方法和策略，綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政手段，加強對在校學(xué)生的說服教育，解決矛盾，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。第二條

對矛盾較大的重點單位和重點人群，指定責(zé)任部門預(yù)先落實有關(guān)措施，提前化解矛盾。

第三條

定期排查矛盾和糾紛，及時了解學(xué)生關(guān)注的熱點、難點問題，掌握各種矛盾糾紛情況。要集中排查，快速反饋，及時采取措施。

第四條

針對排查出的問題，加強組織協(xié)調(diào)，落實責(zé)任制，將矛盾糾紛的疏導(dǎo)化解責(zé)任落實到有關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)干部和責(zé)任人。

第五條

對排查中發(fā)現(xiàn)的重大問題，應(yīng)及時召開會議，分析原因，制定對策，加大調(diào)處力度。2016年門樓寺小學(xué)矛盾糾紛及整改措施

我校對全校進(jìn)行了兩次安矛盾糾紛和安全隱患的全面排查，現(xiàn)將排查的情況匯報如下：

一、高度重視、落實責(zé)任。安全穩(wěn)定工作是做好學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和保障，當(dāng)前是本學(xué)年的安全教育主題活動日，特別是最近發(fā)生的羅山中學(xué)事件等各種問題集中顯現(xiàn)的關(guān)鍵時期，我們進(jìn)一步認(rèn)識到當(dāng)前我校的安全穩(wěn)定工作的形勢，切實樹立起了安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山的思想。學(xué)校成立了以校長為組長，分管后勤的副校長為副組長，后勤主任、教導(dǎo)主任、和教師值班人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，并進(jìn)行了明確的分工，明確了各自的工作職責(zé)，做到了任務(wù)明確、各司其職、齊抓共管的良好局面。二、實施過程

（一）、明確分工各負(fù)其責(zé)

通過召開專題會議我校對此項工作進(jìn)行了精心的部署，明確了各自的職責(zé)：主管組長負(fù)責(zé)學(xué)校的制度、安全責(zé)任的落實、及安全設(shè)備設(shè)面的排查；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)師德方面，教師與學(xué)生、教師與教師之間的矛的排查；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校和周圍環(huán)境的排查；各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生之間矛盾的排查。（二）、開展一系列安全教育、及安全隱患排查活動

1、在安全教育方面我校組織了全體學(xué)生安全教育主題會，并要求各班每周將本班安全方面列入到班會內(nèi)容中去，排查學(xué)生間的矛盾及及時對學(xué)進(jìn)行安全教育。同時做好班務(wù)日志。

2、在排查中我校對師德修養(yǎng)方面在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查問卷，在教師中開展了互評互查活動。

3這些學(xué)生的心理動態(tài)。

三、安全隱患排查情況。

1、在師德建設(shè)方面我校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，注重教師職業(yè)道德規(guī)范的教育。并能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行感恩、養(yǎng)成方面的教育。因此我校教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范方面的問題，都能愛崗敬業(yè)認(rèn)真履行各自的職責(zé)。在工作方面能團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。并能嚴(yán)格實行師德考核制度。教師與學(xué)生之間無矛盾，師生關(guān)系和諧融洽。

3社會青年有糾紛的學(xué)生，各方面狀態(tài)良好，無安全隱患。學(xué)校與保安、臨工之間，教職工家庭、鄰里之間均無矛盾糾紛。

4、學(xué)校的防火、防盜設(shè)施完好能正常使用，各處圍墻堅固，無安全方面的隱患。5況已經(jīng)和村民及時進(jìn)行溝通并對學(xué)生進(jìn)行了放學(xué)途中的安全教育。

6、我校輔導(dǎo)員安全值班制度完善，并能嚴(yán)格執(zhí)行。四、排查整改措施1、學(xué)校日常心里教育和安全管理教育。對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育、遵紀(jì)守法意識教育、“三生”教育和心理健康教育及心理疏導(dǎo)工作。2、制定矛盾糾紛應(yīng)急工作方案。重點排查制定實用性強的矛盾糾