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校園紀律建設(shè)守則合同編號:__________名稱:________________地址:________________法定代表人:________________聯(lián)系電話:________________電子郵箱:________________名稱:________________地址:________________法定代表人:________________聯(lián)系電話:________________電子郵箱:________________第一條紀律建設(shè)目標1.1甲方應(yīng)嚴格執(zhí)行國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),加強校園紀律建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量。1.2乙方應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極配合甲方開展紀律教育活動,共同維護校園秩序。第二條紀律建設(shè)措施2.1甲方應(yīng)建立健全校園紀律管理制度,對乙方進行紀律教育,提高乙方遵守紀律的自覺性。2.2乙方應(yīng)自覺遵守學(xué)校的紀律規(guī)定,服從管理,積極參與紀律教育活動,做到遵紀守法。2.3甲方對乙方在校園內(nèi)的違紀行為進行查處,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分。2.4乙方對甲方的紀律處分有異議的,可以依法申請復(fù)核或者申訴。第三條紀律建設(shè)責任3.1甲方應(yīng)承擔校園紀律建設(shè)的首要責任,確保教育教學(xué)活動秩序井然。3.2乙方應(yīng)承擔自身行為的紀律責任,對因自身違紀行為給甲方造成的損失,應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。3.3甲方應(yīng)定期對乙方進行紀律教育,提高乙方的紀律意識。3.4乙方應(yīng)自覺遵守學(xué)校紀律,積極配合甲方開展紀律建設(shè)活動。第四條違約責任4.1甲方未按約定履行紀律建設(shè)責任的,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。4.2乙方未按約定遵守校園紀律的,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任。4.3因一方違約導(dǎo)致合同無法履行,給對方造成損失的,違約方應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。第五條爭議解決5.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):________________乙方(蓋章):________________簽訂日期:________________一、附件列表:1.甲方學(xué)校紀律管理制度2.乙方學(xué)生守則3.校園紀律建設(shè)實施方案4.紀律教育課程安排5.紀律處分流程圖6.紀律申訴流程圖7.雙方簽訂的合同副本二、違約行為及認定:1.甲方違約行為:未按約定履行紀律建設(shè)責任未及時查處乙方違紀行為未提供必要的紀律教育措施2.乙方違約行為:未按約定遵守校園紀律未積極配合甲方開展紀律教育活動提供虛假信息或隱瞞事實3.違約行為認定:依據(jù)雙方簽訂的合同條款依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)依據(jù)事實情況和證據(jù)進行認定三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中指定的學(xué)校或教育機構(gòu)2.乙方:指合同中指定的學(xué)生或家長3.校園紀律:指在學(xué)校教育教學(xué)活動中,學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)范和規(guī)則4.紀律教育:指對學(xué)生進行的教育活動,旨在培養(yǎng)其遵守紀律的意識和行為5.紀律處分:指對違反紀律的學(xué)生采取的措施,如警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除等6.申訴:指對學(xué)生不服紀律處分決定的請求重新審查的權(quán)利四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方對乙方的違紀行為認定不一致解決辦法:雙方應(yīng)依據(jù)合同條款和學(xué)校規(guī)章制度進行協(xié)商,必要時可邀請第三方進行調(diào)解。2.問題:乙方對甲方的紀律處分決定不服解決辦法:乙方可以依法申請復(fù)核或申訴,甲方應(yīng)按照申訴流程及時處理。3.問題:甲方未按約定履行紀律建設(shè)責任解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)履行合同義務(wù),必要時可尋求法律途徑維權(quán)。4.問題:乙方未按約定遵守校園紀律解決辦法:甲方有權(quán)依據(jù)合同條款對乙方進行紀律處分,并要求乙方承擔相應(yīng)的違約責任。五、所有應(yīng)用場景:1.適用于甲方學(xué)校與乙方學(xué)生(家長)之間,用于規(guī)范雙方在校園紀律建設(shè)中的權(quán)利和義務(wù)。2.適用于各類教育機構(gòu)與學(xué)生(家長)之間,用于明確雙方

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