2023年中考一輪復習第十五章《電功和電熱》第3課時教學案_第1頁
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2023年中考一輪復習第十五章《電功和電熱》第3課時教學案一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容位于蘇科版九年級上冊物理教材第十五章《電功和電熱》的第三課時。本節(jié)內(nèi)容主要包括兩部分:一是電功的計算和測量;二是電熱的概念及其計算。具體來說,我們將學習電功的計算公式,探討如何利用電流表、電壓表和電能表測量電功,并了解電熱產(chǎn)生的原因及其計算方法。二、教學目標1.理解電功的概念,掌握電功的計算公式,學會利用實驗儀器測量電功。2.掌握電熱的產(chǎn)生原因,了解電熱的計算方法,能運用電熱知識解決實際問題。3.培養(yǎng)學生的實驗操作能力,提高學生的物理思維和綜合應(yīng)用能力。三、教學難點與重點重點:電功的計算公式、電功的測量方法、電熱的產(chǎn)生原因和計算方法。難點:電功和電熱的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化、實驗操作的準確性。四、教具與學具準備教具:多媒體課件、實驗儀器(電流表、電壓表、電能表、燈泡等)。學具:筆記本、筆、實驗報告單。五、教學過程1.實踐情景引入:以家庭用電為例,讓學生思考電能是如何被消耗的,引出電功的概念。2.知識講解:介紹電功的定義、計算公式,講解電功的測量方法,引導學生理解電功與電熱的關(guān)系。3.實驗操作:安排學生進行實驗,測量不同電壓和電流下燈泡的電功,讓學生熟悉實驗儀器和實驗步驟。4.例題講解:分析典型例題,引導學生運用電功和電熱的知識解決問題。5.隨堂練習:讓學生獨立完成練習題,鞏固所學知識。7.布置作業(yè):布置相關(guān)作業(yè),讓學生進一步鞏固所學知識。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容:1.電功的概念和計算公式2.電功的測量方法3.電熱的產(chǎn)生原因和計算方法4.電功與電熱的關(guān)系七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目:1.計算一個燈泡在電壓220V、電流0.5A下工作1小時的電功。2.某用電器在電壓220V下工作,消耗了1kW·h的電能,求該用電器的功率。3.解釋為什么電流通過導體時會產(chǎn)生熱量。答案:1.電功=電壓×電流×時間=220V×0.5A×1小時=110W·h2.功率=電能÷時間=1kW·h÷1小時=1kW3.電流通過導體時,由于導體的電阻,電子在通過導體時會受到阻礙,產(chǎn)生阻力,電子與原子碰撞,導致原子振動加劇,從而產(chǎn)生熱量。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過實踐情景引入,讓學生更容易理解電功的概念。在實驗環(huán)節(jié),學生能夠親自動手操作,提高了實驗操作能力。在例題講解和隨堂練習環(huán)節(jié),學生能夠運用所學知識解決問題,達到了鞏固知識的目的。但在課堂拓展環(huán)節(jié),可以進一步引導學生思考電能的節(jié)約和利用,提高學生的環(huán)保意識。拓展延伸:1.探討電能的節(jié)約方法,如使用節(jié)能燈泡、合理調(diào)整用電器等。2.研究電能的利用,如電動汽車、太陽能電池等。3.思考電能與其它形式能量的轉(zhuǎn)化,如電能轉(zhuǎn)化為熱能、機械能等。重點和難點解析:電功與電熱的關(guān)系及其計算一、電功與電熱的關(guān)系電功是指電流在電路中流動時所做的功,它可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,如熱能、光能、機械能等。而電熱是指電流通過導體時產(chǎn)生的熱量。電功與電熱的關(guān)系可以概括為:電功是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程中所做的功,而電熱是電能在轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過程中以熱的形式損失的部分。二、電功的計算電功的計算公式為:電功=電壓×電流×時間。其中,電壓(V)是指電路兩端的電壓差,電流(I)是指電路中的電流強度,時間(t)是指電流流動的時間。這個公式適用于直流電路和交流電路。三、電熱的計算電熱的計算公式為:電熱=電流的平方×電阻×時間。其中,電流(I)是指電路中的電流強度,電阻(R)是指電路中的電阻值,時間(t)是指電流流動的時間。這個公式適用于直流電路和交流電路。四、電功與電熱的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化五、例題講解例題:一個電阻值為10Ω的電阻絲,在電壓220V下,通過電流0.5A流動了1小時,求電阻絲產(chǎn)生的電熱。解:根據(jù)電熱的計算公式,電熱=電流的平方×電阻×時間。將已知數(shù)值代入公式:電熱=(0.5A)^2×10Ω×1小時=2.5W·h。所以,電阻絲產(chǎn)生的電熱為2.5W·h。六、隨堂練習練習題:一個電壓為220V的燈泡,在電流0.5A下工作了0.5小時,求燈泡消耗的電功和產(chǎn)生的電熱。解:計算電功,電功=電壓×電流×時間=220V×0.5A×0.5小時=55W·h。然后計算電熱,電熱=電流的平方×電阻×時間。由于題目中沒有給出燈泡的電阻值,我們可以使用功率來計算電熱。燈泡的功率P=電壓×電流=220V×0.5A=110W。電熱=功率×時間=110W×0.5小時=55W·h。所以,燈泡消耗的電功為55W·h,產(chǎn)生的電熱也為55W·h。繼續(xù):1.采用多媒體教學手段,通過動畫和圖表的形式,生動形象地展示電功與電熱的關(guān)系,幫助學生建立直觀的認識。2.設(shè)計一系列實驗,讓學生親自操作,測量不同電壓、電流和電阻下的電功和電熱,從而加深學生對于公式及其變形公式的理解。3.通過生活中的實例,如電熱水器、電飯煲等電器,讓學生了解電熱在實際生活中的應(yīng)用,從

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