咨詢行業(yè)職業(yè)生涯辯析

第一部分職業(yè)生涯規(guī)劃的理念普及為什么一定要做職業(yè)生涯規(guī)劃？因?yàn)槲覀兊娜松傇谥貜?fù)這樣的故事：對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)感到忙然無力；缺少安全感與歸屬感我們的內(nèi)心具有更高成就感什么叫職業(yè)生涯規(guī)劃？一個(gè)人在組織中的發(fā)展計(jì)劃。優(yōu)秀的職業(yè)表現(xiàn)源于

適合的職業(yè)規(guī)劃1、每一個(gè)人做一個(gè)回憶，你來到這家公司是什么時(shí)間？2、你離開的上一個(gè)行業(yè)是什么？3、當(dāng)初是基于什么樣的現(xiàn)實(shí)需要或心理活動(dòng)來到了這個(gè)行業(yè)？4、回憶你當(dāng)時(shí)來到這個(gè)行業(yè)最大的目標(biāo)或想滿足的需要是什么，而這個(gè)目標(biāo)或愿望如今實(shí)現(xiàn)了多少？5、假如今天在眾多的行業(yè)中讓你重新做一次職業(yè)選擇，你仍舊選擇這個(gè)行業(yè)的概率是百分之多少？職業(yè)生涯規(guī)劃的模式1、與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)式2、自我實(shí)現(xiàn)式3、統(tǒng)合式職業(yè)生涯的發(fā)展階段探索期（受教育期）第一次職業(yè)周期（22-32歲）第二次職業(yè)周期（32-50歲）第三次職業(yè)周期（50-65歲）探索期（受教育期）充分考慮自身性格及潛力、意愿，選擇必需的教育經(jīng)歷樹立健全人格的基礎(chǔ)掌握相關(guān)的知識(shí)系統(tǒng)第一次職業(yè)周期（22-32歲）適宜根據(jù)可能獲得的工作機(jī)會(huì)，充分鍛煉自己獨(dú)立做事，與人合作的工作能力提升對(duì)社會(huì)事務(wù)辨別和管理的能力更全面的了解社會(huì)組成鍛煉成就成熟的人格面貌掌控一定行業(yè)知識(shí)和技能學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競爭第二次職業(yè)周期（32-50歲）根據(jù)市場(chǎng)機(jī)會(huì)、自我意愿與現(xiàn)實(shí)條件制定自我實(shí)現(xiàn)型職業(yè)發(fā)展計(jì)劃以更加穩(wěn)健的長遠(yuǎn)發(fā)展態(tài)度作為人生第二次職業(yè)規(guī)劃，不單純以物質(zhì)收入為目標(biāo)更加獨(dú)立的掌控所需專業(yè)知識(shí)和技能面對(duì)問題有更加獨(dú)立的解決問題的能力有基于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)新發(fā)展的能力學(xué)習(xí)到新的技能，擁有新視野第三次職業(yè)周期（50-65歲）中期發(fā)展優(yōu)勢(shì)可安然處之，生涯開發(fā)停止者將會(huì)面臨困境從技能、權(quán)力角色轉(zhuǎn)向咨詢、服務(wù)角色在職業(yè)邊緣找到自我的統(tǒng)一人格的高度完善期，需要有新的人生態(tài)度員工能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的前提企業(yè)有明確的發(fā)展方向與戰(zhàn)略以人為本的企業(yè)文化員工明確企業(yè)發(fā)展方向并愿意統(tǒng)合發(fā)展企業(yè)文化認(rèn)同與員工績效表現(xiàn)對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的影響失敗者：無條件解聘給第二次機(jī)會(huì)：會(huì)在考察一段時(shí)間或更換崗位超級(jí)明星：委以重任降低擔(dān)任重?fù)?dān)機(jī)會(huì)業(yè)績企業(yè)文化認(rèn)同制定職業(yè)生涯規(guī)劃的

原則個(gè)人隨公司的發(fā)展是一個(gè)大原則(包括垂直方向和水平方向)優(yōu)秀的職業(yè)表現(xiàn)源于

適合的職業(yè)規(guī)劃

基于咨詢行業(yè)有以下幾個(gè)主要行業(yè)，你興趣最大的是什么職業(yè)：

A管理咨詢顧問（包括戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)、營銷、人力資源等）

B企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)教練、心理咨詢師

C項(xiàng)目經(jīng)理

D客戶服務(wù)經(jīng)理

E市場(chǎng)調(diào)研、分析與策劃師

F品牌規(guī)劃師優(yōu)秀的職業(yè)表現(xiàn)源于

適合的職業(yè)規(guī)劃

基于以上職業(yè)選擇，您認(rèn)為從職業(yè)發(fā)展所需掌握的心態(tài)知識(shí)、技能方面分別表現(xiàn)如何？（二）專業(yè)知識(shí)（一）職業(yè)心態(tài)（三）專業(yè)技能（一）職業(yè)心態(tài)：①社會(huì)責(zé)任、使命感②積極、樂觀的人生態(tài)度③信任他人、支持他人成功的品格④修身正心的身心示范意識(shí)⑤內(nèi)圣外王的堅(jiān)持原則的意志⑥有訂立目標(biāo)、達(dá)成卓越成果、成功精神⑦愿意與人溝通、接受不同意見的學(xué)習(xí)心態(tài)⑧有寵辱不驚的自信心⑨有敢于競爭、敢于合作的健康心態(tài)⑩有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的求實(shí)心態(tài)（二）專業(yè)知識(shí)：①M(fèi)BA教育中所涉及的企業(yè)管理的基本知識(shí)②咨詢、培訓(xùn)或教練工作的基本知識(shí)③涉及到咨詢、培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的法律知識(shí)④社會(huì)教育及社會(huì)交往必要的心理學(xué)知識(shí)⑤主要研究領(lǐng)域在不同行業(yè)的發(fā)展需要及形式⑥國內(nèi)外對(duì)相關(guān)職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)管理及發(fā)展趨勢(shì)（三）專業(yè)技能：①咨詢、培訓(xùn)、教練專業(yè)技能②項(xiàng)目管理能力③有效溝通、表達(dá)的能力④處理問題的能力⑤防范風(fēng)險(xiǎn)的能力⑥控制成本的能力⑦激勵(lì)、協(xié)作他人的能力⑧靈活的應(yīng)變能力⑨學(xué)以致用的實(shí)踐能力⑩分辨是非、識(shí)別發(fā)展的把握能力優(yōu)秀的職業(yè)表現(xiàn)源于

適合的職業(yè)規(guī)劃

均衡的發(fā)展職業(yè)成長所需要的心態(tài)、知識(shí)和技能是取得成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，基于對(duì)本行業(yè)的發(fā)展要求，您覺得以下從心態(tài)、知識(shí)、技能方面最想得到提升的分別是哪兩個(gè)方面，并做粗略計(jì)劃。（一）職業(yè)心態(tài)（二）專業(yè)知識(shí)（三）專業(yè)技能心態(tài)、知識(shí)、技能方面提升意愿（一）職業(yè)心態(tài)：

首先要提升的是

說明

。其次要提升的是

說明

。（二）專業(yè)知識(shí)：

首先要提升的是

說明

。其次要提升的是

說明

。（三）專業(yè)技能：

首先要提升的是

說明

。

其次要提升的是

說明

。何為培養(yǎng)員工就是通過培訓(xùn)和鍛煉的方式，幫助員工超越現(xiàn)在的目標(biāo)水準(zhǔn)工作水準(zhǔn)現(xiàn)狀培養(yǎng)包括：1、現(xiàn)在勝任的工作能力；2、現(xiàn)在還不能處理的工作任務(wù)的能力；3、對(duì)工作的態(tài)度（紀(jì)律性、責(zé)任感、協(xié)調(diào)性、積極性等）職業(yè)生涯規(guī)劃的管理（一）選擇最適合的行業(yè)：1、從個(gè)人興趣出發(fā)；2、有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)；3、有高附加值的行業(yè)；4、與現(xiàn)有工作相關(guān)的跨行業(yè)領(lǐng)域。職業(yè)生涯規(guī)劃的管理（二）選擇有效方法1、善于向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)；2、生涯規(guī)劃及檢查思考；3、找出關(guān)鍵性成功因素；4、計(jì)算成本，堅(jiān)持不懈。職業(yè)生涯規(guī)劃的管理（三）爭取機(jī)會(huì)積極進(jìn)取，與公司協(xié)調(diào)發(fā)展，從小事做起積累成功，爭取更大的機(jī)會(huì)和空間。第二部分人生的幾個(gè)重要理念這個(gè)社會(huì)既是平等的，又是分三六九等的。