資產(chǎn)階級民主革命廣州真光中學(xué)

湛江一模講評

真光中學(xué)江惠莊一、讀懂材料，審清題眼26題——救荒27題——近代化28題——現(xiàn)代化29題——代議制30——全球化31——改革的共性審題

題眼

概念

表達

邏輯

史實二、重視概念，表述準確1、人民戰(zhàn)爭路線全面戰(zhàn)爭路線片面戰(zhàn)爭路線抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭三三制原則2、國家壟斷資本主義國家對經(jīng)濟的干預(yù)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的比對相同點：

1.都以國共合作為基礎(chǔ)

2.結(jié)果都是國共關(guān)系破裂

3.都提到反帝都采取了戰(zhàn)爭的革命方式

4.都得到了全國人民的支持

不同點：

1.目標不同，前者反帝反封建反軍閥統(tǒng)治，后者主要反抗日本帝國主義的侵略；

2.結(jié)果不同，前者最終失敗，后者則打敗了日本帝國主義。

3.團結(jié)的對象不同，前者包括了民族資產(chǎn)階級小資產(chǎn)階級手工業(yè)者工人農(nóng)民等后者的范圍大于前者，不僅包括了前者的團結(jié)對象，還團結(jié)了地主，海外華僑，知識分子，國內(nèi)外一切反對日本帝國主義侵略的個人組織和黨派；4.國共采取合作方式不同,前者采取黨內(nèi)合作,后者采取了黨外合作;

5.軍隊問題;前者共產(chǎn)黨沒有掌握武裝,后者共產(chǎn)黨擁有了自己的軍隊.二、重視概念，表述準確1、資產(chǎn)階級革命、資產(chǎn)階級民主革命2、無產(chǎn)階級革命3、新民主主義革命4、社會主義革命二、重視概念，表述準確工業(yè)資產(chǎn)階級民族資產(chǎn)階級金融資產(chǎn)階級大資產(chǎn)階級小資產(chǎn)階級26、(1)材料一反映了隋朝設(shè)立義倉的目的是什么?有什么作用?(4分)(2)唐太宗怎樣評價隋代的倉儲（4分）?你如何看待唐太宗的觀點?(4分)（3）與材料二相比，材料三中唐太宗的主要變化是什么？(2分)26.（1）目的：應(yīng)對饑荒。（2分）作用：解救饑荒，穩(wěn)定社會。（2分）（2）唐太宗觀點：①隋代的倉儲，最終沒有起到解救饑荒的作用，卻導(dǎo)致隋煬帝奢華無道以致亡國的結(jié)局。（2分）②認為政權(quán)的興亡不在于倉儲的多寡，而取決于統(tǒng)治者的政策。（1分）看法：唐太宗的觀點是正確的；（1分）他能從政權(quán)興亡的角度來分析倉儲的正反面的作用；為此，他注重輕徭薄賦，發(fā)展社會經(jīng)濟，促進了唐朝的穩(wěn)定。（4分）（3）從反對奢華到自己也勞民傷財，大興土木，奢侈浪費。（2分）歷史上的治世及盛世

政府的執(zhí)政治能力1、古代政權(quán)中的執(zhí)政能力問題：秦漢、隋唐、宋、明清的政治制度。2、清后期三次自救。3、新民主主義革命時期中共執(zhí)政能力體現(xiàn)：十年對峙時期建立蘇維埃政權(quán)，實施土地革命；抗日戰(zhàn)爭時期以三三制原則建立抗日民主政權(quán)，開展大生產(chǎn)運動；抗戰(zhàn)時期開展整風(fēng)運動。4、七屆二中全會由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的提出。（把握一系列的轉(zhuǎn)變）5、新中國成立后執(zhí)政能力問題：建國初鞏固政權(quán)的斗爭（哪些措施，效果如何）；恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟的能力（哪些措施）；制度建設(shè)的能力（哪些表現(xiàn)，三大改造確立經(jīng)濟制度，政協(xié)、人大和憲法確立政治制度）；外交能力（哪些政策和重大事件）；處理人民內(nèi)部矛盾的能力（毛澤東講話和1957年整風(fēng)運動）；經(jīng)濟建設(shè)的能力（一五計劃和三大改造）。6、改革開放時期體現(xiàn)的執(zhí)政能力：調(diào)整和探索社會主義制度；對外開放和處理國際關(guān)系能力；經(jīng)濟建設(shè)能力（政府執(zhí)能轉(zhuǎn)變）；理論建設(shè)能力；統(tǒng)一國家。7、中共在不同時期政策調(diào)整（體現(xiàn)黨的成熟和先進性）：1935年，1945年，1949年，1956年，1978年8、蘇聯(lián)建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，蘇聯(lián)改革失敗的原因（內(nèi)、外）。9、黨的建設(shè)：組織建設(shè)（三代領(lǐng)導(dǎo)集體的形成）；思想建設(shè)（毛澤東思想和鄧小平理論的形成和確立為指導(dǎo)思想，七大，真理標準問題討論，十一屆三中全會；十五大）；作風(fēng)建設(shè)（延安整風(fēng)、七屆二中、三反運動、五七整風(fēng)，各是什么背景下提出的，內(nèi)容是什么，結(jié)果和影響如何？）27.第三組：異曲同工、殊途同歸。（1分）“異曲”：維新派主張改良，實行君主立憲；革命派主張革命，實行民主共和制。(4分)“同工”：都主張學(xué)西方；反對君主專制，實行資產(chǎn)階級民主政治，救亡圖存。(2分)“殊途”：維新派開展了自上而下的維新變法運動；革命派發(fā)動辛亥革命；推翻清朝統(tǒng)治，建立中華民國。(3分)“同歸”：都推動了中國民主化進程（或：推動了中國的現(xiàn)代化）；但最終都沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。(4分)辨析:都主張推翻封建君主專制統(tǒng)治拓展：歸納以下近代幾個主要的政治派別的主要主張和相互關(guān)系、影響及其相互聯(lián)系

地主階級抵抗派

洋務(wù)派

早期維新派

維新派

革命派

激進派

作業(yè)（學(xué)案最后附屬題的4、7題）27．在近代中國，維新派和革命派都曾為中國的政治民主化進程作出了重要貢獻。表格中關(guān)于這兩個派別關(guān)系的表述，只有一組是準確的，請加以判斷并簡要論證。(14分)第一組針鋒相對、勢不兩立第二組齊心協(xié)力、相得益彰第三組異曲同工、殊途同歸針鋒相對、勢不兩立頑固派和維新派針鋒相對：維新派主張改良，實行君主立憲制，設(shè)議院、興民權(quán)。頑固派主張反對改良，堅持君主專制統(tǒng)治。勢不兩立：慈禧發(fā)動戊戌政變，六君子被殺，變法失敗。針鋒相對、勢不兩立頑固派和革命派針鋒相對：革命派主張實行資產(chǎn)階級民主共和制。推翻封建君主專制，推翻清政府統(tǒng)治。勢不兩立：辛亥革命的果實被袁世凱篡奪。革命派和頑固勢力進行了反復(fù)的較量，包括二次革命、護國運動、護法運動等。齊心協(xié)力，相得益彰革命派和激進派齊心協(xié)力、相得益彰：前者是從政治制度角度推翻封建統(tǒng)治，革命派在政治上主張推翻君主專制統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級民主共和國。激進派在思想上進一步反封建，反對封建正統(tǒng)儒家思想，動搖封建統(tǒng)治的根基。兩者都是反封建，相互補充。28題（1）1978年以來，在城鄉(xiāng)經(jīng)濟體制改革中，我國是如何不斷深化改革的?（6分）（2）改革開放三十年以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么？（2分）（3）社會面貌變化之一是我國民主法制不斷完善。十一屆三中全會以來，中國共產(chǎn)黨在民主法制建設(shè)方面有哪些重要舉措？（4分）28.（1）首先在農(nóng)村實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制，（1分）發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，（1分）在城市逐步擴大企業(yè)自主權(quán)；（1分）1985年后，發(fā)展多種所有制經(jīng)濟，（1分）建立以間接管理為主、宏觀調(diào)控的管理體制；（1分）1992年，十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，有利于進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。（1分）1P43-48在國營企業(yè)實行股份制、公司制28（2）取得成績的根本原因：開辟了一條有中國特色社會主義道路，形成了有中國特色社會主義理論體系。（2分）辨析:（2）改革開放，解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，實事求是,符合國情社會主義市場經(jīng)濟體制（3）撥亂反正（1分）；逐步建立比較健全的法律體系（1分）；黨的“十五大”把“依法治國”確立為政治體制改革的重點（1分）；加強完善基層民主選舉制度，實行村委會和居委會直接選舉（1分）看書2P71-73)28題辨析A、十一屆三中全會提出了“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必糾”的法制建設(shè)方針B、1982年修改了憲法提出與各民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”C、頒布了《刑法》、《民法》、《行政法》，《經(jīng)濟法》等法律，完善法律體系D、九屆人大把“依法治國”寫進憲章E、十六大提出“發(fā)展社會主義民主政治，最根本的就是要把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來”F.完善和發(fā)展人民代表大會制度.中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度29.（12分）14—18世紀，是人類歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時期。當歐洲文藝復(fù)興運動興起的時候，中國的理學(xué)逐漸的興盛、發(fā)展并占據(jù)統(tǒng)治思想地位；當歐洲發(fā)生宗教改革運動的時候，中國出現(xiàn)明清之際的思想批判；當歐洲發(fā)生啟蒙思想運動的時候，中國清代大興“文字獄”。請根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）就如何“做人”，文藝復(fù)興時的思想家與中國的理學(xué)家的觀點有何不同？（2分）（2）黃宗羲被尊為“東方盧梭”，你如何理解？（2分）（3）歐洲啟蒙思想和明清之際的民主思想影響有何不同？（4分）并從政治、經(jīng)濟方面分析原因。（4分）29.（1）尊重人的價值和尊嚴；“存天理，滅人欲”。（2分）（2）都對封建君主進行激烈的批判，對后來的民主革命產(chǎn)生了一定的影響。（2分）（3）啟蒙運動為法國大革命作了充分的思想動員，推動了歐美資產(chǎn)階級革命，對亞洲革命運動也起了作用。明清之際的民主思想，對君主專制統(tǒng)治起了一定的沖擊作用，但沒有形成反對封建專制的社會思潮，也沒有推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（4分）原因：政治上中國封建專制空前強化，未形成資產(chǎn)階級力量；而西歐已進入資產(chǎn)階級革命時代，資產(chǎn)階級力量日益壯大。經(jīng)濟上明清之際資本主義萌芽受到封建制度的嚴重阻礙，發(fā)展緩慢；而歐洲資本主義手工工場迅速發(fā)展。（4分）30題(1)新航路開辟對上圖示中A、C兩個國家產(chǎn)生了怎樣不同影響？(4分)(2)19世紀末至20世紀中期大西洋沿岸地區(qū)國家的力量對比發(fā)生了怎樣的變化?導(dǎo)致變化的主要原因是什么?(3分)(3)20世紀六七十年代以來，大西洋沿岸地區(qū)國家經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，請簡述這些國家經(jīng)濟發(fā)展的共同因素。(3分)這些國家的經(jīng)濟發(fā)展對資本主義世界和世界格局產(chǎn)生了什么重大影響?(4分)30.(1)A（英國），加速資本原始積累，促進資本主義發(fā)展。（2分）C（西班牙），財富未轉(zhuǎn)化為資本，國家日趨衰微。（2分）

(2)美國經(jīng)濟和軍事力量日益增強，逐漸超過英法。（2分）主要原因：一戰(zhàn)的影響，科技革命的推動。（1分）(3)共同因素：加強國際間的經(jīng)濟聯(lián)系與合作；發(fā)展國家壟斷資本主義，實行社會改革，緩和社會矛盾。辨析:主要原因：二戰(zhàn)后，美國大發(fā)戰(zhàn)爭財共同因素：接受美國馬歇爾計劃的援助一、（拓展）以一個國家的歷史為例（11分）獨立后的美國經(jīng)過200多年的發(fā)展和建設(shè)，成為世界上經(jīng)濟實力最強大的國家，執(zhí)世界經(jīng)濟之牛耳。美國經(jīng)濟實力的增長，是多種因素合力的結(jié)果。

(1)進行制度創(chuàng)新，利用體制來維護國家的長治久安是保證國家發(fā)展的重要因素。以美國建國后百年間的史實說明美國是如何從法制方面維護國家統(tǒng)一和穩(wěn)定的?（2分）

(1)以憲法的形式確立聯(lián)邦制國家；規(guī)定共和政體和三權(quán)分立的原則有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；通過憲法修正案肯定聯(lián)邦憲法的至上性。（3分）(2)當30年代大危機使“資本主義已經(jīng)走到了盡頭”的時候，美國在經(jīng)濟方面進行了怎樣的調(diào)整和創(chuàng)新?對以后資本主義的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的深遠影響？（3分）(2)調(diào)整和創(chuàng)新：實行羅斯福新政，政府全面加強對經(jīng)濟的干預(yù)，調(diào)整金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會福利方面的各項政策，實行國家壟斷資本主義。（2分）美國經(jīng)濟進入國家壟斷資本主義體制，對以后資本主義的發(fā)展具有深遠的影響。（1分）

(3)二戰(zhàn)后初期，美國為確立世界霸主地位采取了哪些政治經(jīng)濟舉措?（4分）

(3)政治：A、主導(dǎo)成立聯(lián)合國，并在聯(lián)合國成立之初控制聯(lián)合國B、推行冷戰(zhàn)政策（杜魯門主義、馬歇爾計劃、成立北約組織、發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭）。經(jīng)濟：建立以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系（2分）（布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定）

(4)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劽绹L期維持經(jīng)濟優(yōu)勢地位的因素。（至少從3個角度加以說明，3分）(4)資產(chǎn)階級革命較為徹底、建立了民主制度、政局穩(wěn)定、國內(nèi)市場廣闊、及時進行制度調(diào)整和創(chuàng)新、充分利用科技革命的成果、利用兩次世界大戰(zhàn)的機會、進行資本輸出、外來移民和科技人才的涌入等。（1點1分，不超過3分）30.影響：①對資本主義世界的影響：歐共體的成立，在許多領(lǐng)域趕上并超過美國，形成了美、日、西歐三足鼎立的局面。②對世界格局的影響：沖擊美蘇兩極格局，促使世界格局向多極化方向發(fā)展。（4分）31.中外歷史上的許多重大改革，往往通過限制、沖擊原有特權(quán)的方式來追求社會的公平與公正。結(jié)合商鞅變法、王安石變法和梭倫改革的相關(guān)內(nèi)容，簡述他們是怎樣限制特權(quán)、追求社會公平與公正的?（9分）31.（1）商鞅變法規(guī)定廢除世卿世襲制，獎勵軍功和耕織，廢除了奴隸主貴族的特權(quán)，提高了新興地主階級的地位。（3分）王安石變法推行募役法，政府向應(yīng)該服役而不去服役的人戶，按貧富等第，收取免役錢，限制了官僚、地主的特權(quán)。（3分）梭倫改革中實行財產(chǎn)等級制度，打破了貴族依靠血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面，為工商業(yè)奴隸主開辟了分享政治權(quán)力的途徑。（3分）辨析:青苗法-抑制高利貸1、對分封建制、宗法制、禮樂制度的背景、內(nèi)容和作用及其發(fā)展的了解。（必修第一單元第一課）變題：分封制是周朝鞏固統(tǒng)治的主要政治措施，請問以下情況不可能出現(xiàn)的是A、召公，與周同姓姬，武王滅紂后受封于北燕B、陳胡公滿者，虞商舜之后也，武王封之于陳C、武王平商而王天下，封師尚父于齊營D、成王誦，武王之嫡長子，東就國于魯D３、中國古代專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展歷程，特別是不同朝代的不同制度職能,如三公卿、中外朝制、三省六部、二府制、內(nèi)閣制、軍機處、郡縣制、刺史制度、行省制度、三司等

古代的監(jiān)察機構(gòu)

秦朝：御史大夫漢武帝：州——刺史

——地方行政區(qū)（東漢）

唐朝：道——行政區(qū)（唐末）

北宋：通判

元朝：達魯花赤（監(jiān)察，行政）

明朝：按察司變題：在《三國志》中有這樣一句話：“劉豫州雖累敗于曹操，然荊襄之民愿死相隨，足見（劉）備之仁德?！保垎杽淦湓ブ萋殑?wù)應(yīng)該Ａ、負責(zé)地方行政Ｂ、負責(zé)地方監(jiān)察Ｃ、負責(zé)軍隊統(tǒng)率Ｄ、負責(zé)中央決策A4、歷史情景的創(chuàng)設(shè)是否符合當時的實際情況，這需要對歷史知識點的全面認識，特別是從時間入手，看表述內(nèi)容與當時是否相符。變題：現(xiàn)在許多網(wǎng)友都喜歡電影電視找出出現(xiàn)明顯錯誤的穿幫鏡頭，以下哪個不是這類鏡頭A、

《秦始皇》中丞相李斯正坐在蠃政身邊，在紙上記錄皇帝關(guān)于修建靈渠的詔令B、

《鄭和下西洋》中鄭和在廣州起航遠行，湖廣行省行政長官率大批地方官員在碼頭相送C、

《太平天國》劇中，天王洪秀全在府中接待英國傳教士并一起鑒賞琺瑯彩瓷的收藏品．D、電影中《我的1919》，南京臨時政府代表顧維均在巴黎和會上拒理力爭，同時深受國內(nèi)五四運動的發(fā)展的鼓舞，最終他拒絕了在和約上簽字。C5、材料了解不充分，不能區(qū)分農(nóng)業(yè)商品化（不能自給自足，需要利用市場商品交換）與資本主義萌芽（雇傭關(guān)系）脫離材料思考變題：清朝時期，客商資本稍多者，官府則勸借，稍有不從，輕則痛行笞責(zé)，重則坐以他事，連船拆毀，客商狼藉，多致賣船棄業(yè)。材料說明①清政府推行抑商政策②商人正當權(quán)益得不到保障③商人破產(chǎn)的現(xiàn)象比較普遍④商人為保發(fā)展致力于購置田地A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④B6題《天朝田畝制度》與《資政新篇》的相同之處是（）A、反映了農(nóng)民的迫切愿望B、調(diào)動了農(nóng)民革命積極性C、順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流D、都迫于形勢未能實施D7、材料與史實不能聯(lián)系，對中國近代革命歷史知識點了解不清，太平天國與紅軍長征。變題：中國近代興于南京，止于南京，南京是中國巨變的里程碑，也是中國國殤的血淚碑，請問巨變的里程碑與國殤的血淚碑分別指A、《南京條約》簽訂和南京國民政府覆滅B、太平天國定都天京和汪精衛(wèi)偽南京國民政府C、南京臨時政府成立和南京大屠殺D、寧漢合流和下關(guān)慘案A10、毛澤東思想的發(fā)展歷程，有不同階段的背景、內(nèi)容和內(nèi)涵。結(jié)合三民主義和鄧小平理論的內(nèi)容。變題：鄧小平在某特定場合說過：“改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣?？礈柿说?，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗就是敢闖。沒有一點闖的精神，沒有一點“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！保垎栠@場合是A、十一屆三中全會

B、十三大

C、南方談話

D、十四大C17、對中國現(xiàn)代教育歷史發(fā)展過程了解,某個時期的特定用詞,如教育大躍進,教育大革命是針對哪些時期的.同時也要了解科技、文藝發(fā)展。變題：新中國成立后又開啟了中國科技發(fā)展的新歷程，請問以下不屬于改革開放時期的成就①建設(shè)秦山核電站②發(fā)射東方紅一號衛(wèi)星③培育雜交水稻南優(yōu)二號④人工合成牛胰島素A、①②④B、①②③C、①②④D、②③④D20、通過某特定歷史素材去分析背景和對相關(guān)內(nèi)容的理解，《馬賽曲》是屬于選修二法國大革命材料提供的內(nèi)容，可見對選修二內(nèi)