幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃范本(二篇)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃范本活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。2、進(jìn)一步理解音樂(lè),從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備《恭喜恭喜》音樂(lè)flash,絲帶、手帕、頭飾等。活動(dòng)過(guò)程一、引起興趣師:時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)二、學(xué)唱歌曲過(guò)渡:今天,張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?1、欣賞歌曲。師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)2、學(xué)唱歌曲。幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)3、觀看音樂(lè)flash。師:今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫呢,讓我們一起來(lái)邊聽邊看吧!提問(wèn):你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)三、仿編歌詞1、師:在新年里,小朋友見面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)師:我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見面第一句話就是恭喜恭喜,呀,”的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)四、表演師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí),用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,和同伴保持一定的距離。)2、合作表演。(1)師:小朋友們表演得真不錯(cuò),可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)師:我們可以找?guī)讉€(gè)伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練,看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。(2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。五、展示交流表演1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。小結(jié):原來(lái)和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃范本(二)活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。4、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、用完整話表述春節(jié)的故事2、制作禮物活動(dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)新年的圖片ppt2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干3、以往過(guò)新年時(shí)的照片活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入部分將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過(guò)新年》的音樂(lè))1、提問(wèn):你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?2、提問(wèn):想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?3、提問(wèn):看到這種場(chǎng)景,聽到這個(gè)音樂(lè)你有什么感覺?二、基本部分1、討論過(guò)年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過(guò)春節(jié)的?2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)(1)春節(jié)的由來(lái),知道我國(guó)人民善良與純樸(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)3、音樂(lè)游戲,放鞭炮(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂(lè),教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做動(dòng)作4、春節(jié)趣事(1)教師出示自己過(guò)年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過(guò)年時(shí)的趣事(2)指導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己照片中的內(nèi)容及趣事(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(lè)(團(tuán)圓)5、迎新年、送禮物新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做(1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪(3)提問(wèn):你想做一件什么樣的禮物?(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)(5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說(shuō)出自己的看法三、結(jié)束部分(1)談話

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