部編版七年級下冊道德與法治同步訓(xùn)練試題-第四單元走近法治天地

部編版七年級下冊道德與法治同步訓(xùn)練試題一第四單元走

近法治天地

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、單選題

1.材料一：2013年3月25日，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的第18個全

國中小學(xué)生安全教育日主題活動在北京啟動。各地圍繞這一主題開展了豐富多彩的安全

教育宣傳活動。

材料二：新版《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》：“校車載人超過核定人數(shù)20%以上的記

12分、不按規(guī)定避讓校車記6分”。

上述兩則材料共同說明了

①我國進一步加強了對未成年人的特殊保護②未成年人的健康成長離不開社會保護

③維護未成年人的合法權(quán)益需要司法保護④我國政府重視保護未成年人的生命健康權(quán)

A.①②④B.①③④C.①②③D,①②③④

2.2019年3月，我國十三屆全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國外商投資

法》。()

A.只對經(jīng)濟生活加以規(guī)范B.制定程序與其他規(guī)則相同

C.是由國家制定或認可的D.由國家強制力保證實施的

3.2019年4月15日國家教育部下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，指出預(yù)防溺水，

家長有責(zé)。濰坊市教育局為了防范和減少事故發(fā)生，確保廣大中小學(xué)生生命安全，特制

定并下發(fā)了“珍愛生命，預(yù)防溺水”倡議書，全市各校立即開展了以“珍愛生命，預(yù)防

溺水”為主題的安全教育活動。對此你認為

①遇到他人溺水時，趕緊下水施救

②未成年人自我保護能力較弱，需要給予特殊保護

③這體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護、學(xué)校保護和社會保護

④可以在無安全設(shè)施，無救護人員但自己熟悉的水域游泳

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.我們在學(xué)校上學(xué)有義務(wù)教育法保護，我們的父母上班有勞動法保護，道路上的行人、

車輛都必須遵守交通法規(guī)，盜竊、搶劫等違法犯罪行為要受到法律的制裁。這說明

A.法律只與我們學(xué)習(xí)有點聯(lián)系

B.法律指導(dǎo)著我們未來的生活

C.法律只對違法的人有約束力

D.我們的生活與法律息息相關(guān)

5.自2019年4月30日起，國家廣播電視總局實行《未成年人節(jié)目管理規(guī)定》，該《規(guī)

定》明確了16條禁止內(nèi)容，如禁止渲染暴力、不得贊許早戀等。此《規(guī)定》管理范圍

還適用于網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目?！兑?guī)定》的實施加強了對未成年人的

A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D.司法保護

6.當合法權(quán)利受到侵害時，一些人習(xí)慣于“劍走偏鋒”：有的崇尚“以牙還牙”，有

的信奉“鬧了才解決”；有的通過“人肉”等網(wǎng)絡(luò)暴力報復(fù)侵權(quán)者。對此，下列評論正

確的是()

A.捍衛(wèi)正義當奮勇，以暴治暴應(yīng)推崇

B.任性維權(quán)不可取,，維護私利傷和氣

C.法治信仰需堅守，懲惡只能靠法律

D.法律至上要牢記，依法維權(quán)樹正氣

7.2016年11月15日，陜西省國土資源廳原廳長王登記受賄6600萬元，被河北省廊

坊市中級人民法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這表明

()

A.法律是由國家制定或認可的B.法律是公民的最高行為準則

C.法律規(guī)定我們享有的權(quán)利D.法律對全體社會成員具有普遍約束力

8.2017年3月15日第十二屆全國人民代表大會第五次會議通過了《中華人民共和國

民法總則》。民法總則明確了公民個人信息受法律保護，強調(diào)任何組織和個人不得非法

收集、利用、加工、傳輸個人信息，不得非法提供、公開或出售個人信息。這說明了(

①法律是國家制定或認可的

②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)

③法律不僅服務(wù)于人們的當前生活，而且指導(dǎo)人們未來的生活

④我們既受到法律的約束，又受到法律的保護

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

9.2018年11月，沈陽市原副市長楊亞洲被法院以受賄罪依法判處有期徒刑11年，并

處罰金60萬元，扣押楊亞洲違法所得人民幣861萬余元。這表明

①公民在法律面前一律平等

②法律是由國家制定或認可的

③我國法律是全體公民意志的體現(xiàn)

④法律對全體社會成員具有普遍約束力

試卷第2頁，總28頁

A.②③B.①④C.③④D.①②

10.下圖中家長的行為違反了未成年人保護法的（

A.社會保護B.家庭保護C.家庭保護D.司法保護

11.下列觀點正確的是

A.憲法是全體公民意志的集中體現(xiàn)

B.憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度明確了人們行使國家權(quán)力的基本途徑和形式

C.國有經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)

D.國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證

12.2018年12月29日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《中小學(xué)生減負措施的通知》，要求

切實減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生健康的過重學(xué)業(yè)負擔(dān)，促進中小學(xué)生健康成

長。這

①體現(xiàn)了對未成年人的社會保護

②是消除危害中小學(xué)生健康成長的根本性措施

③有利于維護學(xué)生的生命健康權(quán)

④將徹底解決學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)過重的問題

A.①③B.②④

C.①②④D.①③④

13.“法律嚴禁遺棄老人的行為，但卻難以使人們自覺孝敬老人這說明

A.社會、家庭生活中法律更有效B.道德可以更好地調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C.法律與道德是相輔相成的D.法律和道德都不能解決社會家庭事務(wù)

14.53歲的王大媽乘坐北京地鐵下車時被撞到了，她在地鐵站撥打了96165地鐵熱線

電話，怒稱要炸建國門地鐵站。警方當日出動了1140名警力連夜排查，并于次日將王

某抓獲。最終王大媽因編造虛假恐怖信息罪，被判處有期徒刑8個月。此事說明（）

A.弱勢群體維權(quán)難B.公檢法小題大做

C.公民守法是本分D.虛假信息危害小

15.2018年10月19日，中央紀委國家監(jiān)委宣布對內(nèi)蒙古自治區(qū)政府原黨組成員、副

主席白向群開除黨籍處分；由國家監(jiān)委給予其開除公職處分；收繳其違紀違法所得；將

其涉嫌犯罪問題移送檢察機關(guān)依法審查起訴，所涉財物隨案移送。對此，下列理解正確

的是

①懲治職務(wù)犯罪是法律的主要目的

②法律具有強制性和普遍約束力

③法治是實現(xiàn)社會正義的有效方式

④加強對權(quán)力的監(jiān)督和制約，規(guī)范權(quán)力運行

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16.下列選項中，不屬于我國未成年人保護法保護對象的是

A.身體有殘疾的兒童B.隨父母進城打工的農(nóng)村兒童

C.有違法行為的未成年人D.已滿18周歲的在校高中生

17.據(jù)了解,黨的十八大以來，全國公安機關(guān)共緝捕境外逃犯2488名。2016年“獵狐

行動”中，公安機關(guān)共從72個國家和地區(qū)抓獲經(jīng)濟犯罪等境外逃犯951名。其中，包

括多名涉案官員。這主要說明（）

①法律對全體社會成員具有普遍約束力

②任何人的犯罪行為都應(yīng)當受到法律的制裁

③嚴重的社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征

④法律是懲治違法犯罪的最強有力武器

A.①②B.③④C.①③D.②④

18.近來年，有一些家長讓未成年子女輟學(xué)打工，這些做法侵犯了未成年人的：

A.健康權(quán)B.受教育權(quán)C.勞動權(quán)D.人格尊嚴權(quán)

19.16歲中學(xué)生王某伙同他人攔路搶劫被捕，檢察官王某到居住地調(diào)查時，不開警車，

不著警服、不擴大知情面。小蘭對“我與法律”的表述合情合理的是

①我不僅要正確行使權(quán)力，還要學(xué)會保護自己的合法權(quán)益

②我既受法律保護，又受法律的約束

③我既享有法律賦予的權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的義務(wù)

④我只要學(xué)法、懂法，就不會有任何的違法犯罪行為

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

20.李某和張某平時就有矛盾。一天，李某聽說張某要找他算帳，他心想：先下手為強。

于是，李某找到張某后將其左腿打斷，結(jié)果受到法律懲處，李某的教訓(xùn)在于（）

A.沒有依法維護自己的正當權(quán)益B.不該維護自己享有的法定權(quán)益

C.太過于相信自己的力量D.打錯了張某身體的部位

試卷第4頁，總28頁

二、填空題

21.基礎(chǔ)知識填空

①是人們對男性或女性角色特征的固有印象。

②作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式，種境界，是指在沒有

外在監(jiān)督的情況下，能嚴守道德準則。

③在社會生活中是人最基本的精神需求。

④是集體的精神動力之源。

⑤是國家治理現(xiàn)代化的重要標志________________是實行它的

前提。

⑥十三屆全國人大二次會議通過了《中華人民共和國外商投資法》體現(xiàn)了法律的

___________________特點。

22.(1)基礎(chǔ)知識：

①“金無足赤，人無完人”啟示我們要的認識自我。

②中考沖刺階段，小白將泰戈爾的“你的負擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！?/p>

寫到日記本的封面為自己鼓勁，他運用了法調(diào)控自己的緊張情緒。

③12309檢察服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺于今年2月在山西開通運行，山西省檢查機關(guān)的名稱是

④關(guān)敏每天回家都要收看國際新聞，并就體現(xiàn)了她注重培養(yǎng)自己的意識。

⑤大學(xué)生微微將自主創(chuàng)業(yè)研發(fā)的“好課推送”APP所賺收入投入到升級研發(fā)中，是行使

了對自己財產(chǎn)的權(quán)。

(2)我國法律對未成年人實施特殊保護。根據(jù)下列材料，回答問題：

①“護苗2018”專項行動重點清理校園周邊出版物市場環(huán)境和整治網(wǎng)上傳播淫穢色情

等有害信息突出問題，本次專項行動對校園周邊環(huán)境的整頓，落實了o

②某市中學(xué)以“護苗2018”專項行動在學(xué)校開展系列教育活動，引導(dǎo)本校學(xué)生多讀書、

讀好書，嚴令禁止校園內(nèi)出現(xiàn)有害出版物和信息，落實了o

③小袁的爸爸長期嗜賭成性，對小偉逃學(xué)，玩暴力游戲、在班里散播有害信息的行為不

聞不問，“護苗2018”專項行動開展后，人民法院判決撤銷小偉爸爸的監(jiān)護人資格。

這一判決體現(xiàn)了對未成年人的。

(3)某校廣播站最近開展“絲綢之路談古論今”主題活動

安必月氏

的126K安

①上圖中的路線圖最早由張騫開通，對應(yīng)當代中國構(gòu)建的o

②請寫出一句與圖中古國相關(guān)的詩句o

23.當成為我們的真誠信仰時，法治精神就會銘刻在我們心上。

24.根據(jù)所學(xué)知識，完成下列填空題

(1)青春期是人一生中的重要時期。

(2)在社會中，人們對性別的認識通常受到影響。

(3)當情緒低落時在空曠的地方放聲歌唱是采用來調(diào)控情緒的。

(4)這是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最重要特征。

(5)在集體中每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮

譽這就是精神。

(6)全面推進依法治國的總目標是

25.、學(xué)校保護、社會保護和司法保護四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法

權(quán)益的四道防線。

26.基礎(chǔ)知識填空

(1)是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好，

永不言棄的精神狀態(tài)。

(2)在社會生活中，是人最基本的精神需求。

(3)我國法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是

(4)法律是意志的體現(xiàn)。

27.根據(jù)要求填空。

(1)“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中，我們需要的精神和勇氣。

(2)要求學(xué)生見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)

(3)集體的越高，個體感知到的集體溫暖就越多。

(4)黨的十九大報告進一步把堅持—確定為新時代中國特色社會主義的基本方略之

(5)1954年，我國通過了,這是新中國第一部社會主義類型的憲法；—年，通

過了我國現(xiàn)行憲法。

(6)法律的權(quán)威來自于人民=

試卷第6頁，總28頁

28.近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實

施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件頻發(fā)，引起全社會高度關(guān)注。中國青少年研究中

心對此進行了專項調(diào)查。

調(diào)查一校園欺凌，因何誘發(fā)？

一一一①因人際交往

③因勒索錢二盾引發(fā)60%

財引發(fā)28%//-----------

②因情緒失控

引發(fā)12%

(1)校園欺凌事件的誘發(fā)因素除了學(xué)生法治觀念淡薄外，還反映出一些學(xué)生在成長中存

在的其他問題。結(jié)合調(diào)查一，請仿照示例回答問題。

示例：問題①人際交往不和諧

正確做法：學(xué)會與同學(xué)正確交往，平等待人，不欺凌弱小。

問題②.

正確做法:

問題③.

正確做法:

調(diào)查二遭遇校園欺凌后，被欺凌同學(xué)的行為

默默忍受

52.9%

其他3.5%g■

主動揭發(fā)

求助老師家長11.5%

(2)綜合分析調(diào)查二，回答問題。

①正確行為:

②錯誤行為:

③針對調(diào)查二中的錯誤行為，我們應(yīng)該

調(diào)查三

85%的欺凌者70%的欺凌者隱蔽的廁所、弟欺凌視頻在網(wǎng)

都有不良心理抉乏家庭關(guān)愛生宿舍成為校絡(luò)的任意傳播

和不良行為，沉和教育，有的|園欺凌發(fā)生的產(chǎn)生很壞的社

溺于暴力游戲,父母疏于管教主要場所。會影響，不利

模仿影視作品沒宥能力管教|于未成年人的

中的幫派行為一好未成年人。秘做成長。

癥結(jié)癥結(jié)癥結(jié)癥結(jié)

(3)為使未成年人健康成長，遏制校園欺凌，針對調(diào)查三的4個癥結(jié)，請?zhí)岢鱿鄳?yīng)的解

決對策。

對策1:_______________________

對策2：_______________________

對策3：_______________________

對策4：_______________________

(4)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽：^小的校園欺凌行為也可能演變成違

法犯罪，這警示我們：_______________________

29.填空題

①集體的力量來源于____________________________________

②——既是法治的踐行者，文是法治的受益者。

③法律的權(quán)威來自____________________________________

④法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是—

⑤是未成年人保護的基礎(chǔ)。

⑥列舉一部保護未成年人的專門性法律____________________________________

30.判斷說理題，請你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內(nèi)填“正確”，

錯誤的填“錯誤”，并簡要說明理由。

(1)小寧班級籃球隊要打友誼賽，班級其他同學(xué)都踴躍報名參加啦啦隊或服務(wù)小組，

小寧因怕耽誤學(xué)習(xí)拒絕參加。()

理由：O

(2)一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是

銘刻在公民們的內(nèi)心里。()

理由：O

31.基礎(chǔ)知識填空

①一般指人的發(fā)育過程，介于兒童期和成年期之間的過渡期

②我們可以通過等方式獲得美好的情感

③要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的、違反法律的事情堅決

不做

④是集體的精神動力之源

⑤進入考場后小明感到非常緊張，于是他做了深呼吸，這樣感覺到肌肉放松了，這種調(diào)

節(jié)情緒的方法是__________________

⑥是治國理政的基本方式

試卷第8頁，總28頁

⑦法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要的特征是

32.請運用所學(xué)法律知識，將下面內(nèi)容補充完整。

熱點材料法律的基本特征

2019年3月15日，十三屆全國人大二次會

議表決通過了《中華人民共和國外商投資(1)

法》。自2020年1月1日起施行。

習(xí)近平指出，要堅持“老虎”、“蒼蠅”

一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案

(2)

件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之

風(fēng)和腐敗問題。

33.學(xué)科基礎(chǔ)知識填空：

①長胡須、猛長個頭，聲音變租、聲調(diào)變高等屬于青春明的變化。

②“學(xué)貴有疑?！备嬖V我們在學(xué)習(xí)中需要培養(yǎng)的精神和勇氣。

③以修身為本，行走在“”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，是

對青春最好的證明。

④通過做自己感興趣的事情，如聽音樂、玩游戲等方式調(diào)節(jié)自己情緒的方法，叫

⑤人非草木，孰能無情。這里的“情”通常指

⑥無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，不得因個

人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

⑦法律規(guī)定的，為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。

⑧山西省教育廳下文：中小學(xué)校不得利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課，這體現(xiàn)了對未成年

______________保護。

⑨“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱，”黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法治

國的總目標是:建設(shè)中國特色社會主義建設(shè)社會主義

34.(1)基礎(chǔ)知識填空。

①1997年，中共十五大把什么作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

②小王18歲了，他又擁有了一條的基本義務(wù)。

③是交往的起點。

④進人新時代，我國社會的主要矛盾是—

⑤國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)是。

(2)①漫畫反映的內(nèi)容均與(主題)有關(guān)。

abc

②漫畫反映出法律的作用是。

③漫畫b反映出，為了實現(xiàn)司法正義，要求司法機關(guān)=

④如果設(shè)問“為什么要掃黑除惡”，主體需要用思維模式回答。

35.在我國，未成年人是指未滿_______周歲的公民。

36.是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。

三、判斷題

37.“徒善不足以為政，徒法不足以自行”表明國家治理既要重視德治，又要重視法治

38.“小時偷針，大時偷金”。由此可以看出不良行為、嚴重不良行為必然會導(dǎo)致犯罪。

39.情景問答(12分)

情景一：小麗說：“我的課外學(xué)習(xí)班和學(xué)校的文藝排練沖突了，我不能耽誤學(xué)習(xí)，所以

文藝排練就讓其他的同學(xué)去就好了?！?/p>

(1)小麗的正確做法是：___________________________________________________

(2)理由：________________________________________________________________

情景二：中午放學(xué)的時候，小麗發(fā)現(xiàn)自己的自行車被偷了……

(1)這時小麗應(yīng)該：_______________________________________________________

(2)理由：________________________________________________________________

情景三：下午，小麗睡過頭了，為了不讓她遲到，酒后的父親開車闖了兩個紅燈將她送

到學(xué)校。

(1)小麗父親哪些行為是錯誤的：___________________________________________

(2)小麗應(yīng)該怎樣做：_____________________________________________________

40.法治是治國理政的基本方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標志。

41.法律的產(chǎn)生是人類文明進步的重要表現(xiàn)，體現(xiàn)著人類對公平正義的不懈追求。(

42.未成年人未滿18周歲，所以需要特殊保護。

43.2011年3月23日，衛(wèi)生部印發(fā)新版《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》，《細則》

試卷第10頁，總28頁

規(guī)定，室內(nèi)公共場所禁止吸煙。小明說，有了這一保護，我們就能健康成長了。

判斷：()

理由：()

44.未成年人自身素質(zhì)的提升是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵。

45.法律本身不能創(chuàng)造財富，卻能有效刺激和鼓勵人們創(chuàng)造財富。()

46.增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。

四、簡答題

47.觀察圖片，回答下列問題。

(1)圖片說明未成年人受到什么保護？這一保護的要求是什么？

(2)請你給圖片中的未成年人提幾點建議。

48.為貫徹落實2017年“掃黃打非”行動方案和第三十次全國“掃黃打非工

作電視電話會議精神，全國“掃黃打非”辦公室做出部署，要求各地“掃黃打非”部門

從2017年3月至11月認真組織開展“護苗2017”等專項行動。開展“護苗2017”行

動，一手抓中小學(xué)校園周邊文化市場及未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治，一手抓“綠色書簽2017”

正面宣傳引導(dǎo)。

(1)開展“掃黃打非”、“護苗2017”專項行動體現(xiàn)了對未成年人的什么保護？

(2)開展“掃黃打非”、“護苗2017”專項行動是對未成年人的保護，為什么要對未

成年人進行特殊保護？

(3)你應(yīng)該怎樣珍惜對自己的這種保護？

49.依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為有何積極意義？

50.法治就是依法對國家和社會事務(wù)進行治理，強調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組

織和個

人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。黨的十八大以來，我國在建設(shè)社會主義法治方

面采了一系列舉措。隨著中國特色社會主義進入新時代，黨的十十九大報告對中國特色

社會主義治也提出了新的要求。

閱讀上述材料，根據(jù)所學(xué)知識請回答

(1)作為一名初中學(xué)生，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)，你知道法律的特征有

哪些？

(2)黨的十九大報告中確定的新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略是什

么？

(3)在建設(shè)中國特色社會主義的歷程中，黨和政府為何如此重視法治建設(shè)？

51.(題文)2017年兩會上，關(guān)于房屋產(chǎn)權(quán)、反腐、網(wǎng)購、電信詐騙等問題備受關(guān)注，

究竟如何解決，這些法律熱點問題再2017年全國兩會上給出了答案。比如關(guān)于房屋產(chǎn)

權(quán)，國務(wù)院已經(jīng)責(zé)成相關(guān)部門就不動產(chǎn)保護相關(guān)法律抓緊研究提出議案。關(guān)于反腐，人

大立法：將以《中華人民共和國行政監(jiān)察法》為基礎(chǔ)進行修改，將形成國家監(jiān)察制度的

基本法律《國家監(jiān)察法》。將于十三屆全國人大一次會議審議《國家監(jiān)察法》。關(guān)于網(wǎng)購，

《網(wǎng)購7日無理由退貨辦法》將正式出臺。網(wǎng)店、網(wǎng)絡(luò)平臺出現(xiàn)了問題，它們的信用要

記錄在案。第三方交易平臺要負首要責(zé)任。

請結(jié)合上述材料，說一說生活與法律之間的關(guān)系。

52.閱讀材料，回答問題。

“法律是治國之重器。國無法不治，民無法不立?！蹦承Ｆ吣昙墷虐嗤瑢W(xué)圍繞法治展

開了系列探究活動，請你參與。

材料一：2018年3月17.18、19日上午，十三屆全國人大一次大會分別舉行第五、

第六、第七次全體會議，選舉和決定任命國家機構(gòu)組成人員，這幾次全體會議后，分別

舉行了憲法宣誓儀式，這是憲法宣誓制度實行以來首次在全國人民代表大會上舉行憲法

宣誓活動。

材料二：“法者，治之端也”，法治，就是用法律的準繩去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。

一個現(xiàn)代國家，必須是一個法治國家：國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法治化。

一政論專題片《法治中國》解說詞

(1)上述材料體現(xiàn)了我國實施什么方略？

(2)請你說說實施這一方略對我國發(fā)展有何重要作用？

(3)我國實行憲法宣誓制度這一舉措對建設(shè)法治國家有何啟示？

53.(題文)觀察漫畫《保護傘》，回答問題。

試卷第12頁，總28頁

(1)黨和國家為什么給予未成年人特殊的保護？

(2)保護未成年人的法律有哪些？請列舉兩例。

(3)國家創(chuàng)制上述法律的基本形式是哪兩種呢？

54.請在下面找到與上面知識相對應(yīng)的正確答案。

(1)出生后，父母要為我申報戶口，還可為我申辦居民身份證

(2)到了上學(xué)的年齡，父母必須送我去上學(xué)

(3)我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我

(4)年滿18周歲，我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

(5)年滿18周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役

(6)父母年紀大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母

A.憲法選舉法

B.婚姻法老年人權(quán)益保障法

C.戶口登記條例居民身份證法

D.未成年人保護法義務(wù)教育法

E.憲法兵役法

F.婚姻法未成年人保護法

55.當前，一個立足中國國情和實際、適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中

體現(xiàn)黨和人民意志，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個法律部門為主干，

由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系

已經(jīng)形成。

請回答:在新的時代條件下，全面推進依法治國的總目標和意義是什么？

56.法律在我們身邊

材料一：法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的基本框架。大到國家的政

體，小到個人的言行，都需要在法治的框架中運行。對于現(xiàn)代中國，法治國家、法治政

府、法治社會一體化的建設(shè)，才能實現(xiàn)真正的法治。

材料二：馬克思說：“在民主的國家里，法律就是國王；在專制的國家里，國王就

是法律?！?/p>

(1)材料一中“大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架中運行”說

明了什么？

(2)閱讀材料二，在“法律就是國王”、“國王就是法律”中選擇，你更贊同哪一種

說法?它體現(xiàn)了怎樣的治國理念?請說明理由。

五、辨析題

57.有人認為，法律是用來懲處、制裁違法犯罪的，只要我們不違法，法律與我們的生

活關(guān)系不大。請你對上述觀點進行評析。

58.有人認為:法律只是用來約束普通百姓的行為規(guī)范，對于位高權(quán)重者，它并不適用，

法律面前人人平等只是一句口號。

59.“沒有法外之人，沒有法外之權(quán)?！边@是法律的最主要特征。

判斷：

理由：

60.2017年8月12日晚，武漢一名35歲男子因被老板“炒了穌魚”，心情不好在武

漢地鐵6號線江漢路站按下緊急制動按鈕，造成系統(tǒng)報警，影響地鐵正常運行。接警后，

民警與地鐵站務(wù)人員迅速將該男子控制。根據(jù)治安處罰法有關(guān)規(guī)定，警方對胡某處以行

政拘留5日處罰。

61.2019年，《中華人民共和國未成年人保護法》將迎來大修，法律條文將增

加一倍，校園欺凌等問題在其中都會有所反映，法律條文將更具體化和更具可操作性。

小華同學(xué)認為：“完善了法律條文就可以保護好未成年人?！?/p>

請從法治的角度評價這一觀點。

62.判斷說理；請你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內(nèi)填寫正確，錯

誤的在題后括號內(nèi)填寫錯誤，并說明理由。

(1)小車斑馬線前禮讓老人，老人脫帽鞠躬致謝。()理由：

(2)今天道德與法治課上，老師教學(xué)《走進法治天地》，小閩覺得自己年紀小，法律與自

試卷第14頁，總28頁

己無關(guān)，不愿意學(xué)習(xí)。()理由：

63.背景材料：為維護校園安全穩(wěn)定，切實保障師生安全，某學(xué)校開展了系列

“掃黑除惡”專項斗爭宣傳教育工作。一是印制發(fā)放《致廣大師生及家長的一封信》，

號召所有師生及家長積極行動起來，參與到掃黑除惡專項斗爭中來；二是制作宣傳專欄，

宣傳“掃黑除惡”相關(guān)知識，擴大知曉率；三是召開主題班會。各班開展了以“掃黑除

惡”為主題的班會，讓學(xué)生暢所欲言，真正理解掃黑除惡的意義，并積極檢舉揭發(fā)涉及

校園違法犯罪的黑惡勢力。

對此，有同學(xué)認為：“安全教育很重要全靠學(xué)校來實施”請你運用所學(xué)知識進行評析。

64.2018年6月6日《中央廣電總臺國際在線》報道：廣元市打擊通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙

取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)3年排名全省第一，為群眾挽損1200余萬元。2017年，該市

共立通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙案件718起，累計被騙金額1897.4萬余元；共起訴通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙案

558起，抓獲犯罪嫌疑人308人，打掉詐騙犯罪團伙22個；查扣作案銀行卡341張，

作案手機卡730張，和押臟款753萬元，止付被騙資金145.3萬元，凍結(jié)496.2萬元。

學(xué)生小偉看了上述新聞后，得出了這樣的結(jié)論：法律的作用就是打擊違法犯罪行為。

請運用所學(xué)知識，對小偉的觀點進行辨析。

65.剖析案例健康成長

(1)觀察下邊的漫畫，判斷分析小明關(guān)于法律的行為，并予以簡要評析。

聚焦熱點發(fā)表看法：2019年3月3日20日，世界目光再次聚焦中國“兩會”。人

工合成AI主播、機器人記者、VR直播技術(shù)、5G現(xiàn)場連線、虛擬演播……這些當下正熱

得發(fā)燙的新科技，正在全國兩會期間展露鋒芒。有同學(xué)認為，我國現(xiàn)在已經(jīng)成為科技強

國！

⑵對此，你是怎樣認為的？

六、情境探究題

66.情境一：早上來到教室，同學(xué)告訴你東東昨晚將你的日記內(nèi)容發(fā)表在自己的微博上

了。

(1)你的做法是O

理由__________________________________________________________________0

情境二：小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的書店出售內(nèi)容不健康的資料。

(2)小明應(yīng)該：o

理由：=

情境三：小雪的同桌小亮經(jīng)常上課偷偷用手機玩網(wǎng)絡(luò)游戲，并請小雪為他保密。

(3)小雪應(yīng)該：o

她這樣做的理由是O

67.某校七年級組織學(xué)生去參觀首都博物館，為了提醒同學(xué)們文明參觀，班主任李

老師在班級微信群中編發(fā)了一條消息。

幸福七(1)班

文明參觀，有你有我。請大家認真遵守以下參觀約定：

愛護公共設(shè)施，①。

②，請勿亂扔廢棄物。

遵守參觀秩序，③。

(1)請你幫助李老師把上面的短信息補充完整。

(2)結(jié)合你參加社會大課堂的經(jīng)歷，談一談你的收獲或發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進建議。

68.斑馬線上，汽車呼嘯而過，行人在車流中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲閃，艱難地穿過馬

路...如此驚險場景，每天都在上演。

某城市的人大常委會表決通過《文明行為促進條例》。條例中規(guī)定機動車在經(jīng)過人

行橫道時需禮讓行人，違者將受到處罰。至此，“禮讓行人”從最開始的文明倡導(dǎo)升格

為地方法規(guī)條款。這一規(guī)定實施后，車輛在遇到行人時，主動減速、停車禮讓行人，很

大程度上改善了“人車搶行”的混亂現(xiàn)象，交通變得井然有序，利于行人安全，社會更

加和諧，市民和游客紛紛點贊。

(1)為什么將“機動車禮讓行人”寫入《文明行為促進條例》？

(2)為了讓我們的城市更美好，請從道德與法治的角度，給有關(guān)部門提出建議并說明。

試卷第16頁，總28頁

69.下列材料分別體現(xiàn)了《道德與法治》課的哪些基本觀點或道理。

材料體現(xiàn)的基本觀點或道理

(---------11「什么？！J

(1)

上學(xué)路上，小軍發(fā)現(xiàn)幾個社會青年

正在敲詐一名同學(xué)。小軍立即打電話報(2)

警。

斑馬線上禮讓行人被寫入新規(guī)，作

為一名工作多年的出租車司機，小馬在

行經(jīng)人行橫道時經(jīng)常會減速禮讓。即使(3)

遇到乘客趕時間催促他，他也會堅守著

這道生命線。

牽起媽媽的手，牽起的也是孝親敬

老的美德。小時候牽媽媽的手，只因這

雙手是遮風(fēng)擋雨的堅定倚靠；長大后牽

媽媽的手，則是為了表達寸草春暉的無(4)

盡感激。愿我們共同努力，讓“你陪我

長大、我陪你變老”的美德傳承不止，

千家萬戶定會更加和美幸福。

70.以下是曉娜生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進行探究

情境一進入青春期后，曉娜越來越不愿主動與父母交流，對于父母的“嘮叨”也十

分地反感，其實她的內(nèi)心還是非常渴望得到父母的關(guān)注

⑴曉娜的這種情形是典型的心理。

(2)解決這種心理,曉娜可以。

情境二班上兩位岡學(xué)因為瑣事發(fā)生了口角，二人情緒激動，甚至要拳腳相向，幸虧

班長曉娜及時勸解，終于化干戈為玉帛

(1)兩位同學(xué)宣泄這種負面情緒的危害在于0

(2)作為班長的曉娜,她告訴同學(xué)調(diào)控情緒的方法有。

情境三曉娜觀看十三屆全國人大第二次會議新聞報道時，發(fā)現(xiàn)全國人大新任命的

國家工作人員都參加了憲法宣誓活動，以此來維護法律權(quán)威

(1)通過學(xué)習(xí)，曉娜發(fā)現(xiàn)法律的權(quán)威源自。

(2)要維護法律權(quán)威,曉娜在日常生活中要讓自己成長為o

71.近年來，徐州市政府為加快建設(shè)法治徐州作出了突出貢獻。下面是某校開展“增強

法治意識，做守法公民”主題活動的資料卡，請你參與。

(1)上述案例中“責(zé)任人”的行為分別屬于哪種違法行為?簡述兩種違法行為之間的聯(lián)

系。

(2)請從全面依法治國的角度，談?wù)務(wù)共セ顒釉O(shè)計內(nèi)容的理論依據(jù)。

72.以下是小莫生活中的三個情境，請你運用所學(xué)知識，對其進行探究，

情境一：課堂上，老師正準備評講試卷，小莫這次又考的很不理想，看著自己的試卷，

心里特別委屈，竟放聲大哭起來，

(1)小莫正確的做法是：

(2)這樣做的原因是：

情境二：周末，姑媽邀請小莫一家去蕪湖方特玩，但作為小志愿者，這個周末學(xué)校有集

體活動，要去看望自閉癥兒童。

(1)小莫正確的選擇是：

⑵理由：

情境三：小莫在上學(xué)路中被兩個八年級學(xué)生勒索錢物，他將這件事告訴同桌，同桌立即

表示放學(xué)后要找?guī)讉€人教訓(xùn)他們。

(1)同桌的做法不妥之處在于：

⑵小莫應(yīng)該：

試卷第18頁，總28頁

73.生活中有下列情境，請你結(jié)合相關(guān)知識來告誡他們

情境一：2019年1月15日，安徽來安縣警方破獲一起盜竊案，兩名14歲少年被

抓，他們在多地作案40余起，涉案價值十多萬元，被抓后，他們竟稱“還能再偷400

天”。因為根據(jù)刑法，已滿14周歲不滿16周歲的未成年人，不論盜竊次數(shù)再多，數(shù)額

再大，也不會被追究刑事責(zé)任。

情境二：“網(wǎng)紅”，即通過網(wǎng)絡(luò)走紅的人，“網(wǎng)紅”中，有一些勵志人物，但也不

乏靠炒作、搞怪、出格而吸引眼球的人。對此，有的同學(xué)說，“只要當了網(wǎng)紅，干啥都

行”

74.(情景探究)

下面是小明的生活片段，請你運用所學(xué)知識探究其行為。

情景一上課時，小明看武俠小說，被老師當堂狠狠地批評，覺得特別丟臉，情緒

十分激動?？赊D(zhuǎn)念一想，他控制住了自己的情緒。

(1)小明控制情緒所運用的方法是:

(2)對老師的批評，小明的正確態(tài)度是:

情景二周末，班級要圍繞“創(chuàng)建全國文明城市”這一主題出一期黑板報。媽媽以

學(xué)習(xí)時間緊張為由，不讓小明參加。

(1)小明的正確做法是:

(2)理由是:

情景三上學(xué)快遲到了，路上遇到紅燈，而其他方向沒有汽車通過。

(1)小明的正確做法是:

(2)理由是:

75.材料一李克強總理在全國婦女兒童工作會議上指出，要進一步加大執(zhí)法監(jiān)督

和政策執(zhí)行力度，嚴厲打擊校園欺凌、暴力等侵害兒童權(quán)利的違法犯罪行為。

材料二近年來，中小學(xué)校因極端事故和暴力傷害學(xué)生事件時有發(fā)生，引起國家相

關(guān)部門的高度重視，教育部取消了原《中學(xué)生守則》中的“敢于斗爭”“見義勇為”等

要求，啟動了校園及周邊安全環(huán)境整治，為保護未成年人健康成長筑牢了一道防線。

材料三近年來，校園暴力事件屢有發(fā)生，引起社會各方高度關(guān)注。長沙一女生因提

醒同學(xué)值日發(fā)生糾紛，被班上同學(xué)圍毆；蘇州一男生為“奪愛”對同學(xué)實施暴力，致其腦

出血……這些事件從側(cè)面反映出部分未成年人心理素質(zhì)較差、道德水平低下、法律意識

淡薄等問題。

請回答：

(1)材料一表明了什么？

(2)材料二中的“一道防線”是指什么？除此以外，還有哪些防線？

(3)運用所學(xué)知識,從心理方面和法律方面就中學(xué)生如何避免校園暴力事件的發(fā)生談?wù)?/p>

你的想法。

七、分析說明題

76.材料一：《中國青年報》披露，北方某大城市的一項專題調(diào)查表明，在校學(xué)生中50%

有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。當這些學(xué)生

遇到侵害時，感到氣憤，但驚惶失措，緊張害怕，自認倒霉，很少報案或告訴家長、老

師。

材料二：自2001年9月以來，河南平輿縣犯罪嫌疑人黃勇以家中有好玩的游戲為由，

用誘騙手段，將受害人從錄相廳、網(wǎng)吧、游戲廳等場所騙至家中，先后殺死青少年17

人，殺傷1人，并將死者尸體掩埋在自家室內(nèi)、院內(nèi)。

(1)根據(jù)材料說說國家制定專門法律對未成年人進行特殊保護的重要性和必要性。

(2)試寫出對未成年人的特殊保護都包括哪些內(nèi)容？

(3)青少年在面對違法犯罪分子時，應(yīng)當如何與其斗爭？

(4)請你寫出一句宣傳語，來警示未成年人善用法律保護自己。

77.材料一：八年三班的于晴同學(xué)擁有一個幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛她。

為了能給于晴創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于晴的媽媽把打麻將的癮也戒掉了，于晴的爸

爸也戒了酒，父母的呵護讓于晴每天都能高高興興去上學(xué)。本學(xué)期于晴的學(xué)校多次組織

火災(zāi)現(xiàn)場逃生、地發(fā)災(zāi)害應(yīng)急進險等安全演練活動，于睛每天過得可開心了。

材料二：2016年4月15日早晨，17歲的小李在上學(xué)途中，遇到兩名歹徒對其實施

搶劫，勇敢的小李與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重傷。

(D請你說說材料一中涉及到了對未成年人的哪兩種特殊保護？

(2)材料二中小李的行為啟示我們面對侵害應(yīng)該怎么做？

78.材料一：平安校園建設(shè)繼2017年之后再次寫進2018年“兩高”報告。而

且，最高法報告中大篇幅闡述了“近年來未成年人違法犯罪日趨成人化和低齡化”情況,

指出“法院方面積極完善司法政策，堅決予以懲處，形成有力震懾，切實防范未成年人

嚴重刑事犯罪發(fā)生”

材料二：近年來，中小學(xué)生欺凌事件時有發(fā)生，行為手段層出不窮。為防治學(xué)生欺

凌行為，2017年11月，教育部、公安部、司法部等十一部門一齊向?qū)W生欺凌行為“亮

劍”，共同印發(fā)了《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。

請閱讀上述材料，據(jù)此回答下列問題。

(1)材料一體現(xiàn)了哪方面對未成年人的保護？

試卷第20頁，總28頁

(2)材料二“亮劍”校園暴力，給予未成年人特殊保護的原因有哪些?

(3)面對校園欺凌，作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎么辦？

79.根據(jù)案例，回答問題。

2018年3月28日，臨汾市中級人民法院依法對呂梁市人民政府原副市長張中生受賄，

巨額財產(chǎn)來源不明案一審公開宣判，對被告人張中生以受賄罪判處死刑，剝奪政治權(quán)利

終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)，以巨額財產(chǎn)來源不明罪，判處有期徒刑八年，決定執(zhí)行

死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。

(1)對張中生的審判體現(xiàn)了我國法律哪兩個特征？

(2)結(jié)合材料，運用所學(xué)知識解析“公民在法律面前一律平等”？

(3)為防止類似案件再發(fā)生，提一條合理化建議？

80.我與法律同行

在《道德與法治》課上，老師展示了以下兩則信息，引發(fā)了同學(xué)們的思考。

(信息一)《如此養(yǎng)狗)(圖)。

(1)請你分別從道與法律兩個角度勸說“圖5”中狗的主人做到文明養(yǎng)狗。

(信息二)樂樂一家旅游回來，發(fā)現(xiàn)樓上裝修滲水，導(dǎo)政自家墻面的表層脫落，

木地板發(fā)霉變形翻翹。他們與樓上的戶主協(xié)商，要求賠償，但被拒絕。

(2)除協(xié)商外，樂樂一家還可以過哪些途徑進行維權(quán)？(至少寫出兩種方法)

81.某中學(xué)七年級學(xué)生在課間休息時，經(jīng)常在過道打鬧、推操。這天，小張在追打小剛

時，將小剛推下樓梯，造成兩顆門牙碰掉。小剛的哥哥聽后非常氣憤，便讓小剛帶著找

到小張，不由分說，拳打腳踢，致使小張當場昏倒，被送往醫(yī)院，小剛及哥哥被告上法

院，受到應(yīng)有的制裁。

(1)小剛維權(quán)不成反成被告給我們哪些啟示？

(2)你認為小剛應(yīng)通過哪種方式維護自己合法權(quán)益？

82.2019年3月19日，國家教育部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家衛(wèi)健委共

同發(fā)布《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》?！兑?guī)定》要求學(xué)校食品安全實行校長(園

長)負責(zé)制。中小學(xué)幼兒園應(yīng)建立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)有學(xué)校相關(guān)負責(zé)人與學(xué)

生共同用餐，做好陪餐記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過程中存在的問題。

請分別從道德和法律的角度對陪餐制度進行點評。

83.材料分析題

材料一：2017年我國全面從嚴治黨深入推進，正風(fēng)反腐利劍高懸，力度絲毫不減，

制度的籠子越扎越緊。有39名省部級以上高官落馬，近20名中管干部被立案審查、“百

名紅通人員歸案過半……查處范圍涉及中央部委、地方黨委、人大、政府等多個領(lǐng)域，

反腐實現(xiàn)了打虎全覆蓋。

材料二：漫畫《雖遠必追》。

(1)兩則材料共同反映了我國在十八屆四中全會提出的全面推進依法治國的總目標是

什么？

(2)兩則材料分別體現(xiàn)了我國法律的什么特征？

(3)建設(shè)法治國家我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

材料三：近年來，校園暴力事件屢有發(fā)生，引起社會各方高度關(guān)注。長沙一女生因

提醒同學(xué)值日發(fā)生糾紛，被班上同學(xué)國毆；蘇州一男生為“奪愛”對同學(xué)實施暴力，致

其腦出血……這些事伴從側(cè)面反映出部分未成年人心理素質(zhì)較差、道德水平低下、法律

意識淡薄等問題。

(4)運用所學(xué)知識，從心理方面和法律方面就中學(xué)生如何避免校園暴力事件的發(fā)生談

談你的想法。

84.法治興則國家興，全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。某班

正在開展以“凝聚法治力量建設(shè)法治中國”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動請你參與并完成

下列任務(wù)。

試卷第22頁，總28頁

?喝彩中國?

2017年8月18日，大型政論專題片《法治中國》首播。該片全景式反映黨的十八大

以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、審時度勢、統(tǒng)籌謀劃，把全面依法治國

納入“四個全西”戰(zhàn)略布局，帶領(lǐng)13億中國人民凝心聚力、團結(jié)奮斗，在新的歷史起

點上全面推進法治中國建設(shè)的偉大征程。

(1)為法治中國喝彩，請你說說新時代全面推進依法治國的總目標是什么？

?報告解讀?

報告摘錄：無不平之法、無法外之人、無法上之權(quán)，法律面前人人平等。國無常強，無

常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。

⑵“無不平之法無法外之人、無法上之權(quán)?！边@句話體現(xiàn)了法律的什么特征?如何

理解？(6分)

?擔(dān)當重任?

2017年12月，教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》，學(xué)校

團委準備召開“拒絕校園欺凌，從我做起”宣誓簽名活動，請你來擔(dān)當重任！

(3)假如你是活動組織者，你會做好哪些準備工作？

(4)你所在的班級準備以“拒絕校園欺凌，從我做起”向全校同學(xué)倡議。請你列出倡議

要點。

85.2018年7月長春長生生物公司遭實名舉報狂大病疫苗生產(chǎn)過程中存在記

錄造假行為，引起社會和公眾的強烈關(guān)注。最終長春長生公司受到罰款、沒收非法所得

等多項行政處罰；涉案的多名企業(yè)高管被處以行政處罰，涉嫌犯罪的由司法機關(guān)追究其

法律責(zé)任。

(1)上述材料體現(xiàn)了法律的什么特征？除了這個特征，還有哪些特征？

(2)請你談?wù)劮稍谏钪杏惺裁醋饔茫?/p>

八、綜合探究題

86.就校園周邊存在不利于未成年人健康成長的各種隱患，某校七年級同學(xué)分成多個小

組開展了調(diào)查研究，請你一起參與。

(實地考察)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有很多家網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室。有些同學(xué)經(jīng)

不住誘感，經(jīng)常出入這些場所，增加了與不良社會青年接觸的機會，從而增加了被敲詐

勒索的機會。

（1）除了被敲詐勒索之外，未成年人還可能受到哪些不法侵害？給予未成年人特殊保

護的原因有哪些？

（文獻檢索）同學(xué)們查找到以下法律條文：《中華文明共和國未成年人保護法》：對

侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門

提出檢舉或者控告。國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當教育和幫助未成年人維護自己的合法

權(quán)益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責(zé)任感。

（2）你是怎樣看待法律賦予未成年人特殊保護的權(quán)利？

（3）根據(jù)上述法律規(guī)定，談?wù)勎覀兦嗌倌隇槭裁匆獦淞⒎ㄖ我庾R。

87.中央組織拍攝的六集政論專題片《法治中國》，全面總結(jié)展示了依法治國

的歷史性變革和輝煌成就,該片緊緊圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新

理念新思想新戰(zhàn)略，全景式反映黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠瞞、

審時度勢、統(tǒng)籌謀劃，堅持和拓展中國特色社會主義法治道路?！霸鰪娙娣ㄖ斡^念，

推進法治社會建設(shè)”，要求把法治教育納入國民教育體系和精神文明建設(shè)創(chuàng)建內(nèi)容。

小青所在的班級準備舉行一次以“法治教育進課堂”為主題的學(xué)習(xí)實踐活動。大家集思

廣益,為活動的開展積極獻計獻策,請你積極參與并完成下列任務(wù)：

（我思考）

（1）如果同學(xué)們想了解更多的關(guān)于義務(wù)教育和青少年自我保護方面的法律規(guī)定,你會重

點推薦哪幾部法律？（至少列舉兩部）

（我分析）

（2）活動開始，小青不明白自己已經(jīng)是初中生了，為什么還需要特殊保護?請你為小青解

除疑感。

（我踐行）

（3）在本次實踐活動中，同學(xué)們勇于擔(dān)資，積極參與,普法活動取得了非常顯著的效果。

小青所在的班級受到了學(xué)校的表揚。建設(shè)美好班集體,我們應(yīng)該如何做？

88.閱讀材料，回答問題。

材料一：2019年1月，教育部下發(fā)通知

要求：建立學(xué)習(xí)類APP進校園備袤宙查

制度，堅決防止有害APP進入中小學(xué)校

S未經(jīng)學(xué)校而教育行政部門宙查同

意，教師不停馥意向?qū)W生推考使用任何

APP=

（1）材料一中教育部的做法，體現(xiàn)了對未成年人哪一保護？

（2）網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險。請聯(lián)系材料二分析材料一中教育部如此“要求”的原因。

試卷第24頁，總28頁

(3)清理有害APP,人人有責(zé)。從維護正義的角度說說我們中學(xué)生遇到這類有害APP,

該怎么做。

89.2016年6月27日上午，湖南省寧鄉(xiāng)縣政府廣場上大量群眾聚集，反對建

設(shè)垃圾焚，燒發(fā)電站。寧鄉(xiāng)縣公安局微信公眾號6月28日發(fā)布消息通告此次垃圾焚燒

集訪事件查處情況：4人以反對垃圾焚燒項目的名義，采取非法方式反映訴求，蠱惑、

策劃、煽動不明真相的群眾非法集會、游行、示威，已嚴重擾亂社會秩序.，損害寧鄉(xiāng)

形象。張某龍、歐某江均已因涉嫌非法集會、游行、示威罪被公安機關(guān)依法刑事拘留。

(1)張某龍、歐某江均已涉嫌非法集會、游行、示威罪被公安機關(guān)依法刑事拘留，這

說明什么？

(2)這給我們帶來哪些啟示？

90.小花是某校七年級的一名女生，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，但她家住在偏遠農(nóng)村，那里

存在嚴重的重男輕女現(xiàn)象。她父母認為女孩子讀書沒有用，要她輟學(xué)打工，小花被迫離開

學(xué)校到浙江打工掙錢。

閱讀上述材料后，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)小花父母的行為違反了哪些法律？

(2)結(jié)合所學(xué)知識談?wù)?，國家為什么要制定這些法律來給予未成年人特殊保護？

91.觀看下圖漫畫回答問題

漫畫一漫畫二

(1)你知道哪些對保護未成年人作出特別規(guī)定的法律?請列舉兩個

(2)漫畫二體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的保護？

(3)未成年人容易受到傷害的原因的有哪些？

92.法治生活

某校七年級(1)班同學(xué)準備開展“法律伴我們成長”為主題的探究性學(xué)習(xí)，請你一起

參與：

(探究一)

相關(guān)鏈接

據(jù)《人民日報》2018年8月30日報道，教育部、國家衛(wèi)生健康委員會等八部門聯(lián)

合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，對切實加強兒童青少年近視防控工作進

行了部署。

（1）相關(guān)鏈接和上圖分別體現(xiàn)了對未成年人的什么保護？

（探究二）

《中華人民共和國藥品管理法》規(guī)定：生產(chǎn)、銷售劣藥，情節(jié)嚴重的，責(zé)令停產(chǎn)、

停業(yè)整頓或者撤銷藥品批準證明文件、吊銷相關(guān)許可證；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)

任。例如：國家對長春長生問題疫苗案件依法處以巨額罰款、追究刑事責(zé)任、逐出市場

等嚴厲處罰。

（2）探究二體現(xiàn)我國法律的哪些作用？

（3）國無法不治，民無法不立。我們青少年應(yīng)怎樣學(xué)會依法