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高中家長會(huì)發(fā)言稿(7篇范文)在發(fā)言過程中,可以通過互動(dòng)、回答問題等方式與聽眾進(jìn)行交流,建立更緊密的聯(lián)系。下面給大家提供一些最新高中家長會(huì)發(fā)言稿參考,希望對(duì)大家寫最新高中家長會(huì)發(fā)言稿有幫助。最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:大家好!我是_班__的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感?講話玻把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦?作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇2各位家長,全體老師大家好,大家如期參加家長會(huì)充分證明大家對(duì)學(xué)生教育的高度重視,對(duì)學(xué)校工作的大力支持。通過今天的家長會(huì),你將了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想表現(xiàn),你將了解樊相一中的辦學(xué)理念以及為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)面采取的舉措。今天的家長會(huì),我講六個(gè)問題:學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)理念、如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的方向、處理好家長和老師之間的關(guān)系、關(guān)于家長常識(shí)和家長對(duì)學(xué)生的服務(wù)、初三工作。一、學(xué)校概況大家看到,教學(xué)樓整修一新,多座教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。滿足了所有班級(jí)的多媒體教學(xué)。使教學(xué)資源共享最大化。課堂效率最大化。學(xué)校租賃的操場和修建的兩座籃球場為學(xué)生體育課和課外活動(dòng)提供了保證,學(xué)生住宿目前高度緊張,正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學(xué)生的住宿緊張。食宿、學(xué)生餐廳和學(xué)校下水道工程已列學(xué)校建設(shè)計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班由教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處組成,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)由朱松濤校長、劉高偉、董瑞平主任。政教處由李國寶校長、李紅勝、楊紅偉主任??倓?wù)處由馮士賓、閆祥生兩位主任,他們業(yè)務(wù)水平高。管理到位,思路活,管理嚴(yán)格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家。分工協(xié)作,高度團(tuán)結(jié),我對(duì)學(xué)校有這些精干的領(lǐng)導(dǎo)管理人員十分滿意。我們的教師,在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務(wù)素質(zhì)居于前列。在剛剛進(jìn)行的長垣學(xué)科帶頭人選拔中,一個(gè)鎮(zhèn)5名教師參賽,我校有3名教師參加,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、宏力學(xué)校初中部、縣一中初中部,城關(guān)二中分校都選派教師參加,各學(xué)科均有二十多個(gè)老師參賽,我校朱校長獲取政史地學(xué)科第一名;程偉老師獲英語學(xué)科第二名;劉永奇老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科并列第四名。他們?cè)谧髡n大賽中都能很好地誘發(fā)學(xué)生求知欲、駕馭教材,學(xué)生,課學(xué)能力出眾,重視學(xué)生分組協(xié)作,探究。他們的成功也是學(xué)校教研組所有教師智慧的結(jié)晶,我們擁有一批業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍是樊相一中的寶貴財(cái)富,這是成就學(xué)校課堂教學(xué)和發(fā)展關(guān)鍵所在。我們學(xué)校的十三位班主任,敬業(yè)精神、管理水平、責(zé)任心、爭勝心一流,學(xué)生在這樣的班級(jí)環(huán)境中才有可能積極向上,我們的班主任是學(xué)校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!我們的學(xué)生情況目前不樂觀,他們的基礎(chǔ)與三中有一定差距,與縣一中初中部、縣其他初中學(xué)?;A(chǔ)相差更遠(yuǎn),沒有好的基礎(chǔ),想取得理想成績,困難很大,學(xué)生成績的好壞,由三個(gè)因素決定。(1)學(xué)生基礎(chǔ)占50%。(2)學(xué)生興趣占25%;(3)教師的業(yè)務(wù)水平,責(zé)任心占25%;由此可見學(xué)生基礎(chǔ)的重要性。我們不能把責(zé)任都推到學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生基礎(chǔ)一般的情況下,如何能最大限度提高學(xué)生的成績,里邊的學(xué)問確定很大。二、學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)理念三.如何落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展方向1、該學(xué)的時(shí)候,學(xué)出質(zhì)量,學(xué)出效率,我把學(xué)習(xí)分成了兩塊:⑴飯后到校自由學(xué)習(xí);⑵課堂學(xué)習(xí)。關(guān)于飯后學(xué)習(xí),我們出臺(tái)了飯后學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生到校入班后的靜和有目的有計(jì)劃;每日飯后30分鐘兩名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班的飯后學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行了量化管理,飯后學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)逐步實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,學(xué)生知識(shí)的獲取70%靠課堂,課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道,課堂教學(xué)的質(zhì)量,效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率是學(xué)生成績優(yōu)秀的保證,為保證課堂的高質(zhì)量,高效率,我們從以下幾個(gè)方面入手。①重視課桌擺設(shè)。下課后1分鐘上節(jié)課的教師組織學(xué)生按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行科學(xué)擺設(shè),使下節(jié)課45分鐘有保證,課擺事小但不容忽視,細(xì)節(jié)決定成敗!②重視學(xué)生坐姿,舉手示意規(guī)范有序,重視學(xué)生分組競爭,合作交流,展示自我。激發(fā)學(xué)生求知欲,充分利用多媒體的優(yōu)勢,把課上活!重視老師課堂管理,先對(duì)學(xué)生保證安全,對(duì)違紀(jì)學(xué)生記錄,所有領(lǐng)導(dǎo)每天必須查課,對(duì)教師上課是個(gè)督促,對(duì)違紀(jì)學(xué)生是個(gè)震懾,對(duì)教師課堂管理是個(gè)幫助,我們重視學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),重視教研活動(dòng)開展,走出去,請(qǐng)進(jìn)來。注意學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2、該玩的時(shí)候,玩?zhèn)€痛快,玩出水平。我們的措施有:①課前一支歌,每日上午、下午預(yù)備鈴后安排5分鐘的課前一支歌,讓學(xué)生休息大腦,讓校園洋溢歌聲,調(diào)整學(xué)生情緒。②課前十分鐘,必須走出教室,玩上6、7分鐘,跳繩、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三學(xué)生搞立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。③學(xué)校重視眼保健操、廣播體操和課外活動(dòng);我們的兩操一課有專門老師與術(shù)導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)參與檢查,最大限度保證了學(xué)生的安全,也最大限度地讓學(xué)生玩出水平,不是胡玩,瞎玩,我們學(xué)生的籃球水平,在全縣都是靠前的,這是我要對(duì)兩操一課做出貢獻(xiàn)的李紅勝老師、劉鋒老師說你們不容易,你們辛苦了!④學(xué)校的體育周本周是體育活動(dòng)周的第一周,有初一學(xué)生的個(gè)人計(jì)時(shí)跳繩、集體跳繩,初二學(xué)生的踢毽子比賽,定點(diǎn)投籃比賽,初三學(xué)生的400米接力,這給學(xué)生展示自我提供了舞臺(tái),即增強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)凝聚力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,讓學(xué)生玩得痛快,玩出水平真正體現(xiàn)。3、既嚴(yán)又愛,全面發(fā)展。全校所有教師都參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)生的胸卡配帶、飯后學(xué)習(xí),語言文明等違紀(jì)記錄并上交政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。所有教師重視課堂記錄,對(duì)遲到,曠課,上課違紀(jì)的做好記錄在案,并上交班主任,掌握學(xué)生的一手材料。對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化積分。對(duì)癥下藥,有的放矢。個(gè)別學(xué)生政教處,學(xué)生家長配合教育,盡最大可能讓學(xué)生不掉隊(duì)。學(xué)校建立定期不定期的反饋制度,把學(xué)校、班主任不便掌握的學(xué)生,重大違紀(jì)如上網(wǎng)、吸煙、喝酒、打架、逞強(qiáng)逞霸等及時(shí)反饋出來。對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)教育,防微杜漸!班級(jí)也好,學(xué)生也好,一律實(shí)行量化積分管理,積分有扣分,有加分,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等多占一定比例,學(xué)習(xí)差的同學(xué)只要紀(jì)律好,能進(jìn)步,個(gè)人積分明顯很高,學(xué)生的素質(zhì)教育積分是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),還是實(shí)行了量化管理工作,學(xué)生才有可能積極向上,斗志昂揚(yáng)!學(xué)校組織的活動(dòng)學(xué)生才有可能踴躍參加!我們十分重視學(xué)生的思想工作,學(xué)生的思想健康是全面發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,每位學(xué)生家長希望自己的孩子思想進(jìn)步,積極向上,愛國集體觀念強(qiáng)。學(xué)校是思想工作的主陣地,一旦失守,后果不堪設(shè)想,我們從以下幾個(gè)途徑做好學(xué)生思想工作;①老師充分挖掘教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我舉個(gè)例子,我給學(xué)生講無線電通訊電磁波時(shí),我都會(huì)舉這個(gè)例子,電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,陣地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背發(fā)報(bào)系統(tǒng),美國兵蜂擁而來,王成豪不猶豫,對(duì)無線話筒的后方指揮所高喊:我是五成,我是王成,向我開炮!這個(gè)例子的引入,既讓學(xué)生對(duì)電磁波有了初步的認(rèn)識(shí),又給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的政治思想教育課,學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛也濃厚了。又有興趣,真是一舉多得,除了教書還得育人這是我們教師的職責(zé)!②我們每周統(tǒng)一舉行升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話,升旗神圣、莊嚴(yán),國旗下講話學(xué)生思想得到升華。③我們重視集體班會(huì)的召開,由班主任組織,全體教師到位和學(xué)生溝通。把實(shí)行的辦法讓學(xué)生理解,讓老師支持,效果十分明顯。④我們重視學(xué)生的一加一挑戰(zhàn)活動(dòng),讓學(xué)生班級(jí)找好自已的挑戰(zhàn)目標(biāo),班與班挑戰(zhàn),學(xué)生與學(xué)生挑戰(zhàn),培養(yǎng)了學(xué)生爭勝心和競爭意識(shí),我們還大力提倡進(jìn)步就是好學(xué)生,讓學(xué)生有奔頭,不自卑。⑤我們重視班級(jí)文化建設(shè),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,評(píng)出紀(jì)律之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育之星、進(jìn)步之星等。讓學(xué)生在積極向上充滿活力的環(huán)境中發(fā)展,讓學(xué)生不知不覺被感染,不知不覺地進(jìn)步。該休息的時(shí)候,休息出質(zhì)量,勞逸結(jié)合,張弛有度,飯后學(xué)習(xí)、早讀課是學(xué)習(xí)的規(guī)定和落實(shí)是學(xué)生的體現(xiàn),課前一支歌,兩操一課的落實(shí),體育周的有序開展,實(shí)際上這是不是休息的休息。晚上休息,每晚由兩位領(lǐng)導(dǎo)值班到十一點(diǎn)多。這些措施,讓學(xué)生做到了勞逸結(jié)合,張馳有度。為了保證學(xué)校多項(xiàng)制度的落實(shí),我們實(shí)行了精細(xì)化管理。我們每日由兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的所有管理工作。星期一:李國保、董瑞平;星期二:劉高偉、閆祥生;星期三:楊紅偉、王子衛(wèi);星期四:李紅勝、馮士賓;星期五:朱松濤、秦言鋒。5:20起床,督促初三在校住宿學(xué)生。5:40先早讀30分鐘,然后兩人一人查校園,一人到操場和體育教師一道管理學(xué)生早操,再把十三個(gè)班的早讀查上兩遍。三層樓兩遍,不容易,早、午、晚三個(gè)飯后30分鐘到位,督促學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生打掃,檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量,上午廣播操,下午課外活動(dòng)進(jìn)行檢查管理,我們每位領(lǐng)導(dǎo)都有一份多項(xiàng)檢查規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化管理,為學(xué)生良好學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活入班的養(yǎng)成做出了奉獻(xiàn),我們提出了領(lǐng)導(dǎo)要講課一流,成績一流。管理一流,團(tuán)結(jié)一流的口號(hào),我們的精細(xì)化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并受到了通報(bào)表揚(yáng),我相信,有付出就有回報(bào)!四:處理好家長、教師之間的關(guān)系老師和家長有共同的心愿,讓學(xué)生成才,不成才也得成人,學(xué)生進(jìn)步,盡可能多學(xué)知識(shí),很鐵不成綱,老師不是圣人,有時(shí)難免過分。行為過激,望家長理解,支持老師的一片苦心,多行多業(yè)老師最無私,想把一切教會(huì)學(xué)生,老師真的做的過火了。你可找老師或年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)說說,可以給學(xué)校反映,讓我協(xié)調(diào)解決。如果遇到問題,聽學(xué)生一面之辭,大吵大鬧,對(duì)學(xué)生、學(xué)校影響極壞。學(xué)校是塊靜地,是文明場所,讓各位家長、老師心胸寬廣,注意協(xié)調(diào)好雙方關(guān)系,成為朋友,對(duì)學(xué)生的教育,才有可能效果最大化!有的學(xué)生家長一聽到學(xué)生講老師的瞎話,當(dāng)著學(xué)生的面發(fā)大話,給孩子撐腰。這樣以來,學(xué)生很難服從學(xué)校老師管理。以后進(jìn)步,很難很難,老師對(duì)這樣的學(xué)生管理心存壓力,敢管嗎?誰都相信,關(guān)系好了,融洽了,老師才可能多管,多問,你的孩子才可能進(jìn)步最快!五:關(guān)于初三工作初三工作是學(xué)校工作的重中之重,如何才能讓初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績?cè)谧詈蟮?個(gè)月內(nèi),提高最多,我們初三年級(jí)組和全體初三師生已搞了一個(gè)初三特殊紀(jì)律規(guī)定的名字儀式,今后初三學(xué)生家長到教室后,班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字。好了,通過今天的學(xué)生家長會(huì),希望各位家長,老師攜起手來。讓每位同學(xué)在樊相一中能最大限度地從思想上,紀(jì)律上,學(xué)習(xí)上,能力上有個(gè)提高,希望每位同學(xué)在樊相一中日日有收獲,天天有進(jìn)步!最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師,各位老師:大家晚上好!我是本班學(xué)生家長,今天由于孩子們?cè)蹅兙鄣搅艘黄穑腋械胶芨吲d。在這里我要特別的感謝周莊實(shí)小提供這樣的一個(gè)交流平臺(tái),也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長的美好愿望,一切都是為了孩子嘛!談不上什么經(jīng)驗(yàn),下面就粗淺的談一下我個(gè)人的感受與看法。一健康方面俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎(chǔ)。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養(yǎng),現(xiàn)在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點(diǎn)瘦;現(xiàn)在天黑的比較早,一般晚飯時(shí)間家庭作業(yè)還沒做完,晚飯后我們并不急著作業(yè),而是去散步,再回家作業(yè),但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點(diǎn)睡覺,可能晚了點(diǎn),但和我們?nèi)胰嘶颈3忠恢隆P睦斫】捣矫?,我們時(shí)刻規(guī)范自己的行為習(xí)慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經(jīng)歷的會(huì)更具有感染力,更具有影響力。二學(xué)習(xí)方面我個(gè)人的感覺,分?jǐn)?shù)高固然令我欣慰,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學(xué)里一般是老師在上面講,學(xué)生在下面聽,是被動(dòng)的灌輸接受知識(shí),不能讓孩子淪為純粹的學(xué)習(xí)工具,要學(xué)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們逆向思維,發(fā)散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個(gè)重要指標(biāo),卻并不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對(duì)他們的督促和鼓勵(lì)是必不可少的,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的自覺性,盡量為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,包括軟件的和硬件的。三親自教育方面......再怎么忙,也要留些時(shí)間陪陪孩子。每天晚飯后,我們就會(huì)去散散步,看似一件稀松平常的事,卻是我們交流的好平臺(tái)。全天也只有此刻,才是真正屬于我們父子倆的時(shí)間。從校園生活,到時(shí)政要聞,乃至宇宙奧秘,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵(lì),給他打氣;對(duì)某事感興趣了,我給他加以引導(dǎo)趁勢激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣與熱情......凡此種種,這個(gè)時(shí)候,我倆不僅僅是父子關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài),會(huì)收到意想不到的效果。由于工作的關(guān)系,我平時(shí)會(huì)有一些應(yīng)酬,在條件允許的場合,我會(huì)有意識(shí)的帶孩子參加,個(gè)人的理解是集體活動(dòng)不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對(duì)于克服孩子的膽怯心理,增強(qiáng)孩子的自信能力,培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇4各位家長朋友:大家上午好!首先我代表十堰市一中__屆全體高三教師向前來參加家長會(huì)的各位朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。受高三領(lǐng)導(dǎo)小組的委托,我今天在這里發(fā)言,我要講三點(diǎn)內(nèi)容,一是高三管理方面的工作;二是關(guān)于高三聯(lián)考及自主召生考試、保送生、體育生、藝術(shù)生等的幾點(diǎn)解讀;三是給家長朋友的幾點(diǎn)建議。在我三點(diǎn)內(nèi)容之前,我想請(qǐng)家長朋友思考兩個(gè)問題,一個(gè)是你今天來學(xué)校目的是什么?二是你今天離開一中的時(shí)候,你有些什么收獲?第一點(diǎn),高三管理工作:1、年級(jí)概況我們共24個(gè)班,學(xué)生人數(shù)1536人,教師人數(shù)74人,其中文科8個(gè)班級(jí),理科16個(gè)班級(jí)。班均人數(shù)是63人,班均教師是3.1人,即相當(dāng)于一個(gè)教師兩個(gè)班。正常工作量。2、高三復(fù)習(xí)工作:第一輪復(fù)習(xí)的主要目的是,鞏固熟悉高考內(nèi)容,提高綜合解題能力,提高信心。第二輪復(fù)習(xí)從20__年3至4月下旬,主要目的是學(xué)科內(nèi)綜合,切塊復(fù)習(xí),進(jìn)一步提高結(jié)合能力,解題能力,增加信心。第三輪復(fù)習(xí)即強(qiáng)化訓(xùn)練,__年4月下旬至5月上;主要提高考試能力、綜合能力、心理素質(zhì)、提高信心。第四輪復(fù)習(xí)即回歸教材,查漏補(bǔ)缺。__年5月中旬至高考。不同的學(xué)科如文理會(huì)略有不同。3、鼓勵(lì)學(xué)生方面的工作:20__年8月我們搬到高三部時(shí),已經(jīng)在原路上寫下我們的“教師寄語”,即高三的所有教師寫自己學(xué)生的話,象牛楚華老師寫的“我相信:一定能做得更好!我自強(qiáng):不給未來留遺憾!我自律:不給他人添麻煩?!北R杰老師寫的“學(xué)習(xí)是快樂的。老師的一句話語,同學(xué)的一次幫助,父母的一杯牛奶……我們身邊充滿愛,愛能幫我們減壓,愛能給我們快樂!學(xué)習(xí)上的些微進(jìn)步,生活上的少許感悟,都會(huì)使我們更加自信,自信是快樂之源,自信是遠(yuǎn)航之帆!任何時(shí)候,我們都要善于將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,勇敢向前,去尋找學(xué)習(xí)中的快樂,讓快樂的學(xué)習(xí)為我們創(chuàng)造出光輝燦爛的明天!”等等;我們會(huì)在元旦或者明年三月分再進(jìn)行一次類似的活動(dòng),讓我們教師的心聲時(shí)刻和學(xué)生相通,當(dāng)我看到部分家長朋友認(rèn)真的讀并記我們的“教師寄語”的時(shí)候,我就非常的感動(dòng),這也是從一個(gè)側(cè)面鼓勵(lì)著我們的老師從而認(rèn)真的工作。我們教學(xué)樓上歐勝寶老師親自撰寫的的對(duì)聯(lián):“足立一中勤奮為箭誓沖寒宮折嘉桂、志存四海刻苦是船敢闖深潭擒巨龍?!奔议L朋友,每讀到這樣的話,誰還不會(huì)振奮起來呢?教室內(nèi),不同的班級(jí)寫下的各種條幅;班主任及課任老師常常找學(xué)生談話,在作業(yè)上、試卷上和學(xué)生交流。4、制度方面的:我們要求的是教室內(nèi)有學(xué)生在,教室內(nèi)就要有教師在,目前各班基本上做到了這一點(diǎn);我們的班主任,從高三暑假補(bǔ)課開始,保持98‰的到班率;上高三時(shí),我們對(duì)部分班級(jí)的代課教師做了一定的調(diào)整,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子慎重考慮了高三的所有工作,所以還是請(qǐng)家長們相信我們的老師。我記得兩年前的家長會(huì)上我請(qǐng)家長們相信我們的年輕老師的話,今天我想說的是,他們已經(jīng)非常成熟,每個(gè)學(xué)科的教學(xué)都有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)劃,使用的資料教學(xué)的進(jìn)度講授的深淺等都請(qǐng)放心,我們的教學(xué)我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待。最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:大家下午好!首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我們提供了這次見面的機(jī)會(huì)。很高興,因?yàn)楹⒆拥脑?,我們走到了一起。我是咱們孩子班里的郭爸爸,是?shí)驗(yàn)二中的一位老師。星期三的晚上,郭帶回家一封信,是惠主任親筆寫的,信中說,讓我就走讀生的家庭管理和節(jié)假日學(xué)生的學(xué)習(xí)管理兩方面和大家交流交流。說實(shí)在的,接到這封信,我真有點(diǎn)誠惶誠恐,一個(gè)原因是:由于惠主任的名師效應(yīng),能擠進(jìn)惠主任的班的孩子的家庭背景都在老師以上,在座的各位水平都很高,都見多識(shí)廣,在教育孩子方面更是技高一籌,我在這里班門弄斧,真有點(diǎn)汗顏;再者,我的孩子并不優(yōu)秀,我也沒有專門的研究和積累,只好硬著頭皮跟各位聊聊我在這些方面的具體做法。對(duì)走讀生的管理本來,我也給孩子辦理了住校手續(xù),可是,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,加上他媽媽大包大攬慣了,孩子自理能力很差,做事又慢,勢必會(huì)跟不上高中的節(jié)奏,沒辦法,我們只好讓孩子走讀了。其實(shí),做走讀生的家長,很累。首先,做好孩子的后勤工作,保證孩子的時(shí)間和健康。不怕大家笑話,這方面我們做得像優(yōu)秀的保姆,有點(diǎn)越俎代庖。我是想,孩子上了高中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,再加上我的孩子做事慢,別的幫不上,也就是盡力做好他的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,用來學(xué)習(xí)、活動(dòng)或休息。每天清早5:10分,孩子的媽媽起床做飯,5:40叫孩子起床,孩子起床洗刷這段時(shí)間,他媽媽把飯也冷到不涼不熱,孩子吃飯時(shí),又在保溫水杯里給他灌上不涼不熱的水,保證他上學(xué)時(shí)間能及時(shí)喝上水,等他吃完飯,一切都給收拾好了,我就開車把他送到學(xué)校。午飯他在學(xué)校里吃,自從天冷了以后,晚飯我是一定要給他送的。孩子們5:50放學(xué),我們4:40下班,時(shí)間很從容;再者今年流行感冒多,天氣又特別冷,我那孩子又算不開賬,太節(jié)約,每餐飯超過三塊五就不吃了,而且頓頓吃米飯,說是吃米飯實(shí)惠,這樣營養(yǎng)太單一,我們?cè)趺凑f他也不改,只好被動(dòng)地給他調(diào)理一下;還有,就是想,趁飯空了解一下他這一天的思想狀況,看看有沒有偏離軌道,正如大門口的保安同志所說,不只是為了送頓飯,更主要的是交流交流。晚自習(xí)后,我再準(zhǔn)時(shí)把他接回家,回家后,喝點(diǎn)水,再陪他寫會(huì)作業(yè),有時(shí)候要陪到十一點(diǎn)。我們大人覺得很累,我每天晚飯后都要睡上一覺再去接孩子。孩子更累,從5:40到晚上11:00,不管精力的投入程度怎么樣,反正必須跟著熬,大多時(shí)候孩子睡不醒,他媽媽說,看他睡得那么香,早上真不忍心叫他,我就說,你現(xiàn)在疼他,將來誰疼他沒辦法,社會(huì)使然,知識(shí)和生活質(zhì)量成正比,為了將來,只有現(xiàn)在多付出。二、做孩子心靈的一扇門,把好關(guān)郭長金上初中的時(shí)候,我給他做了四年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,同時(shí)我又跟他的語文老師、英語老師在同一個(gè)辦公室辦公,什么事也逃不過我們的耳目,可以說管得他鐵桶一般密不透風(fēng),他是開不了小差的。上了高中,他終于逃離了我的魔掌,我擔(dān)心他一旦呼吸到自由的空氣就會(huì)偏離軌道,所以,在放手的同時(shí)我只好時(shí)不時(shí)地給他當(dāng)好一扇門,該放的放,該關(guān)在外面的就絕不留情。我兒子不講究吃穿,所以,我不擔(dān)心他會(huì)跟同學(xué)們攀比。還有上網(wǎng)的問題,這點(diǎn)我也不擔(dān)心,一方面,長期以來我們對(duì)這方面的危害灌輸?shù)谋容^多,管理也很嚴(yán);另一方面,他很膽小,害怕出去遇上形形色色的壞人,也怕家長和老師逮住的后果,所以這方面,我們只是偶爾地旁敲側(cè)擊一下。再如早戀問題,這是我們家長都不愿意面對(duì)的。他媽媽私下里擔(dān)心孩子喜歡上某個(gè)女生而影響了學(xué)習(xí),有時(shí)候趁他休息時(shí),把他拿回家的那張軍訓(xùn)合影拿出來和他看,故意說這個(gè)胖那個(gè)瘦,這個(gè)長那個(gè)短,好在這傻小子對(duì)他的女同學(xué)還沒有好惡之感,也跟著瞎說,從他的傻話里我們感覺這方面沒什么問題。有時(shí)候,聽他回家說他看見校園里,有的男女同學(xué)不害臊,光天化日之下手拉手怎樣怎樣,我們害怕他好奇,光去關(guān)心那些事,也跟他說說趙云的那句話大丈夫功成名就,何患無妻子等等,這樣的預(yù)防針我是要常打不懈的。三、做孩子心里的一把鑰匙孩子正在成長階段,心里經(jīng)常會(huì)有些小疙瘩解不開,這時(shí),我們這些過來人就要像一把萬能鑰匙一樣,大事化小,小事化了,幫助他從困惑中走出來,放下包袱,輕裝上陣。比如說,他有時(shí)候回家說,誰誰欺負(fù)他,拿了他幾個(gè)新本子,我們就開導(dǎo)他說,不就是個(gè)本子嗎不要斤斤計(jì)較,送給他,同學(xué)嘛,實(shí)落人,別人你送給人家,說不準(zhǔn)人家還不要呢。還說誰誰罵人,我不敢罵他,他愛打人,我們就說,罵人是素質(zhì)低的表現(xiàn),他讓咱罵,咱也不能降低自己的人格去罵,躲著點(diǎn)就是。還有一個(gè)階段,孩子在學(xué)習(xí)上遇到了麻煩,吃飯的時(shí)候說,上夠了學(xué)了,當(dāng)時(shí)我們聽了很難過,也很著急,但又不能讓孩子看出來,退學(xué)當(dāng)然是不可能的,只有疏導(dǎo),在問清了具體情況后,我們咨詢了一些孩子在上高二、高三以及孩子考上大學(xué)的同事,他們說他們的孩子或多或少的也出現(xiàn)過類似情況,讓我們給孩子鼓勁加油,告訴孩子再優(yōu)秀的學(xué)生也有出現(xiàn)空檔的情況,并鼓勵(lì)他及時(shí)找老師解決問題,不能系疙瘩,在老師們的幫助下,孩子終于走過泥濘,走出困惑。四、樹立老師們?cè)诤⒆有哪恐械男蜗笪矣X得這一條至關(guān)重要。親其師,信其道,孩子喜歡老師,仰慕老師,他學(xué)習(xí)起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。我兒子很單純,迷信老師,對(duì)我說的話也深信不疑。所以,我們經(jīng)常跟他說,在家靠父母,上學(xué)靠老師。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十五班的任課老師的光輝事跡,他們都是教過實(shí)驗(yàn)班的老師,憑著我這三寸不爛之舌,說得天花亂墜,像惠主任這樣的全國優(yōu)秀教師,我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市最高,帶班點(diǎn)子多,管理人性化,帶出的學(xué)生考上了名牌大學(xué)的最多等等,所以,他在未入學(xué)之前就對(duì)他的班主任佩服得五體投地,現(xiàn)在甚至說話也模仿惠主任的腔調(diào)了。因?yàn)檎Z文老師表揚(yáng)過他,說,從來沒聽過哪個(gè)學(xué)生把文言文讀得像詩一樣美,這樣,我們就抓住時(shí)機(jī),添油加醋地說老師對(duì)他多么多么欣賞,他學(xué)語文學(xué)得就特別積極,文言文總是早早地提前背過。我們打聽到英語老師和數(shù)學(xué)老師是我們這里的老師的同事或同學(xué),他更是把他們當(dāng)成熟人了,英語老師跟他談?wù)勗捑图?dòng)得不行,渾身是勁,數(shù)學(xué)老師耐心的給他講題,就感動(dòng)得不行,回家跟我們說這說那。但我也不是對(duì)所有的老師們都了解,所以聽著風(fēng)就是雨,有一點(diǎn)也給吹成十點(diǎn)。孩子就非常佩服,我們心里也是偷喜。對(duì)節(jié)假日學(xué)生的學(xué)習(xí)管理我算了一下,孩子的節(jié)假日一年有150天左右,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)不容忽視。我們教師的工作很單純,一般沒什么事。以前,我都是盡量自己陪著他學(xué),有什么疑難問題,也給他做做家庭教師;進(jìn)入初四以來,走親訪友一般不帶他,非去不可的,吃了飯就馬上走;家里來客人的時(shí)候,我就帶他到辦公室去。假期里,除了學(xué)習(xí),也看看電視,放松放松;我還加大了他的運(yùn)動(dòng)量,一方面鍛煉鍛煉身體,另一方面,我兒子有點(diǎn)胖,也減減肥;有時(shí)候也和他騎自行車逛逛書店,陪他媽媽買買菜,他是個(gè)很有力氣的幫手,順便讓他看看生活的不容易?,F(xiàn)在孩子上了高中,學(xué)習(xí)上是基本幫不上了,實(shí)在沒有什么好主意,也就幫他合理安排一下作息時(shí)間。我聽說一中推行的什么劉超式節(jié)假日補(bǔ)習(xí)班,效果很好。具體情況我不太清楚,好像是由家長出面解決房子問題和經(jīng)費(fèi)問題,由學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,聘請(qǐng)任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補(bǔ)習(xí),需要家長和老師雙方配合。反正,再窮不能窮教育,為了孩子的將來,家長也不差錢?,F(xiàn)在,寒假在即,我還真不知道該怎樣解決上了高中的孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,所以也不敢妄言怎樣管理孩子,懇請(qǐng)?jiān)谧母魑徊涣哔n教。因?yàn)楸救说乃接邢?,孩子個(gè)體情況也不盡相同,以上內(nèi)容定有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。最后讓我代表家長再次對(duì)我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,正是因?yàn)樗麄兊男燎诟?,不懈追求,我們的孩子才有了今天的成?我堅(jiān)信:在社會(huì)各界的鼎立支持下,學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的愿望,共創(chuàng)佳績,讓我們拭目以待!同時(shí)也謹(jǐn)祝在座的各位:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!最新高中家長會(huì)發(fā)言稿篇6尊敬的各位家長:下午好!中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁,是春蠶(春蠶到死絲方盡),是蠟燭(蠟炬成灰淚始干),是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過,在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與
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