18 慈母情深（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

18慈母情深（教學(xué)設(shè)計(jì)）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析“18慈母情深”是2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的一篇文章，講述了母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。文章通過(guò)描述一個(gè)母親為了孩子的教育犧牲自己的時(shí)間和精力，展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。本節(jié)課將圍繞這篇文章展開(kāi)，讓學(xué)生通過(guò)閱讀和討論，深入理解文章的主題，并學(xué)會(huì)如何欣賞和理解文學(xué)作品。

本節(jié)課的目標(biāo)是讓學(xué)生理解并體會(huì)母愛(ài)的偉大，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠理解文章的主旨，分析文章的寫(xiě)作技巧，并能夠運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)該能夠通過(guò)討論和表達(dá)，表達(dá)自己對(duì)母愛(ài)的理解和感受。

為了達(dá)到這些目標(biāo)，我將設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng)，包括閱讀理解、小組討論、寫(xiě)作練習(xí)等。在教學(xué)過(guò)程中，我將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)細(xì)讀和分析文章，理解母愛(ài)的偉大，并學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)，我希望能夠幫助學(xué)生更好地理解和欣賞母愛(ài)，培養(yǎng)他們的閱讀和寫(xiě)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.閱讀理解能力：通過(guò)細(xì)讀和分析文章，學(xué)生能夠理解并把握文章的主旨和細(xì)節(jié)，提高閱讀理解能力。

2.文學(xué)鑒賞能力：通過(guò)欣賞和分析文章的寫(xiě)作技巧，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)欣賞文學(xué)作品，并運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。

3.思維能力：通過(guò)小組討論和表達(dá)，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維，提高解決問(wèn)題的能力。

4.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)理解母愛(ài)的偉大，學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)家庭和親情的珍視，培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解文章主旨和主題：學(xué)生需要通過(guò)細(xì)讀和分析文章，深入理解母愛(ài)的偉大和母親對(duì)孩子的犧牲。

2.欣賞和分析文章的寫(xiě)作技巧：學(xué)生需要學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品的寫(xiě)作技巧，并能夠運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。

難點(diǎn)：

1.理解母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)：學(xué)生可能難以完全理解母親對(duì)孩子的無(wú)私付出，需要通過(guò)實(shí)例和討論來(lái)感受和理解。

2.運(yùn)用寫(xiě)作技巧進(jìn)行創(chuàng)作：學(xué)生可能strugglewith如何將所學(xué)的寫(xiě)作技巧運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中，需要通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)和反饋來(lái)提高。

解決辦法：

1.對(duì)于理解文章主旨和主題，可以通過(guò)小組討論、問(wèn)題引導(dǎo)和情感共鳴的方式，幫助學(xué)生深入理解和感受母愛(ài)的偉大。

2.對(duì)于欣賞和分析文章的寫(xiě)作技巧，可以通過(guò)分析文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和表達(dá)方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并欣賞作者的寫(xiě)作技巧。

對(duì)于理解母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，可以通過(guò)分享真實(shí)的故事和母親的角度來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解和感受母親的付出。

對(duì)于運(yùn)用寫(xiě)作技巧進(jìn)行創(chuàng)作，可以通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)和同伴反饋的方式，幫助學(xué)生練習(xí)和提高寫(xiě)作技巧。同時(shí)，可以提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和樣例，幫助學(xué)生更好地運(yùn)用所學(xué)的寫(xiě)作技巧。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《18慈母情深》以及相關(guān)的閱讀材料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如慈母情深的繪畫(huà)作品、相關(guān)故事的視頻片段等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，如可以準(zhǔn)備母親和孩子互動(dòng)的游戲器材，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等。可以設(shè)置一個(gè)慈母情深的展示區(qū)，讓學(xué)生展示自己的寫(xiě)作作品和對(duì)母愛(ài)的理解。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：確保教學(xué)過(guò)程中可以正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線閱讀平臺(tái)、教育網(wǎng)站等，以便于查找相關(guān)資料和進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備教學(xué)所需的投影儀、電腦、音響等設(shè)備，以及黑板、粉筆等傳統(tǒng)教學(xué)工具。

7.學(xué)生作業(yè)：提前準(zhǔn)備相關(guān)的作業(yè)題目，如閱讀理解題、寫(xiě)作題等，以便于課堂上進(jìn)行練習(xí)和反饋。

8.教師指導(dǎo)手冊(cè)：準(zhǔn)備教師指導(dǎo)手冊(cè)或教學(xué)計(jì)劃，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，以便于教學(xué)過(guò)程中的參考和指導(dǎo)。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《18慈母情深》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)母愛(ài)的主題和寫(xiě)作技巧做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)母愛(ài)主題和寫(xiě)作技巧的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的母愛(ài)主題和相關(guān)寫(xiě)作技巧，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解母愛(ài)的主題和寫(xiě)作技巧，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞母愛(ài)主題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)懽骶毩?xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)?zāi)笎?ài)主題的應(yīng)用，提高寫(xiě)作能力。

在newcoursepresentation結(jié)束后，對(duì)母愛(ài)主題和寫(xiě)作技巧進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)母愛(ài)主題和寫(xiě)作技巧的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決難題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與母愛(ài)主題相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合母愛(ài)主題，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)母愛(ài)主題的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的母愛(ài)主題和寫(xiě)作技巧，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的母愛(ài)主題和寫(xiě)作技巧，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理《18慈母情深》是2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的一篇文章，通過(guò)描述一個(gè)母親為了孩子的教育犧牲自己的時(shí)間和精力，展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大。在學(xué)習(xí)這篇文章的過(guò)程中，學(xué)生需要掌握以下知識(shí)點(diǎn)：

1.母愛(ài)的主題：學(xué)生需要理解并把握文章主旨，即母愛(ài)的偉大和母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)。

2.寫(xiě)作技巧分析：學(xué)生需要通過(guò)欣賞和分析文章的寫(xiě)作技巧，學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品，并運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。具體包括：

a.文章結(jié)構(gòu)分析：學(xué)生需要理解文章的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾的結(jié)構(gòu)，以及如何通過(guò)情節(jié)的發(fā)展來(lái)展現(xiàn)母愛(ài)的主題。

b.語(yǔ)言表達(dá)分析：學(xué)生需要關(guān)注文章中的修辭手法、描寫(xiě)方法和句式運(yùn)用等，理解作者如何通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)母愛(ài)的情感。

c.情感表達(dá)分析：學(xué)生需要分析文章中母親角色的情感變化，理解母親對(duì)孩子的深沉愛(ài)意和犧牲精神。

3.閱讀理解能力：學(xué)生需要通過(guò)細(xì)讀和分析文章，提高閱讀理解能力，能夠理解文章的主旨、人物關(guān)系和情感表達(dá)。

4.思維能力：學(xué)生需要通過(guò)小組討論和表達(dá)，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維，提高解決問(wèn)題的能力。具體包括：

a.分析與評(píng)價(jià)：學(xué)生需要學(xué)會(huì)分析文章的寫(xiě)作技巧和情感表達(dá)，評(píng)價(jià)文章的優(yōu)點(diǎn)和不足。

b.創(chuàng)新與拓展：學(xué)生需要能夠從文章中汲取靈感，運(yùn)用所學(xué)的寫(xiě)作技巧進(jìn)行創(chuàng)新和拓展。

5.情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生需要通過(guò)理解母愛(ài)的偉大，培養(yǎng)對(duì)家庭和親情的珍視，培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀。具體包括：

a.親情與感恩：學(xué)生需要理解父母對(duì)孩子的付出，學(xué)會(huì)感恩和珍惜家庭的溫暖。

b.社會(huì)責(zé)任與關(guān)愛(ài)：學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到作為子女的責(zé)任，關(guān)心和關(guān)愛(ài)家人，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.閱讀理解練習(xí)：要求學(xué)生選擇一篇關(guān)于母愛(ài)的文章進(jìn)行閱讀，并回答相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這道題目，學(xué)生能夠鞏固對(duì)母愛(ài)主題的理解，提高閱讀能力。

2.寫(xiě)作練習(xí)：要求學(xué)生以“慈母情深”為主題，寫(xiě)一篇短文，表達(dá)自己對(duì)母愛(ài)的理解和感受。通過(guò)這道題目，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的寫(xiě)作技巧，提高寫(xiě)作能力。

3.小組討論：要求學(xué)生分組討論關(guān)于母愛(ài)的不同觀點(diǎn)和經(jīng)歷，分享自己的看法和感受。通過(guò)這道題目，學(xué)生能夠培養(yǎng)合作精神和溝通能力，提高思維能力。

作業(yè)反饋：

1.閱讀理解練習(xí)：教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生的閱讀理解練習(xí)，指出學(xué)生在理解文章內(nèi)容、把握人物關(guān)系和情感表達(dá)方面存在的問(wèn)題，并給出改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生對(duì)文章中的人物情感理解不準(zhǔn)確，教師可以建議他們多讀一些相關(guān)文學(xué)作品，提高對(duì)情感表達(dá)的敏感度。

2.寫(xiě)作練習(xí)：教師應(yīng)及時(shí)批改學(xué)生的寫(xiě)作練習(xí)，指出學(xué)生在寫(xiě)作技巧、表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用方面存在的問(wèn)題，并給出改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)混亂，教師可以建議他們先列出文章的大綱，再進(jìn)行寫(xiě)作。如果學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)不夠生動(dòng)，教師可以建議他們多使用修辭手法和形象的語(yǔ)言描述。

3.小組討論：教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，指出學(xué)生在合作、溝通和思考方面存在的問(wèn)題，并給出改進(jìn)建議。例如，如果學(xué)生在討論中不能積極參與，教師可以建議他們多表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高自信和表達(dá)能力。如果學(xué)生在討論中不能很好地傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，教師可以建議他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高溝通和合作能力。課后作業(yè)1.請(qǐng)根據(jù)課文《18慈母情深》的內(nèi)容，描述母親對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)節(jié)，并分析其表現(xiàn)出的母愛(ài)。

答案：課文中的母親為了孩子的教育犧牲了自己的時(shí)間和精力，如熬夜為孩子準(zhǔn)備早餐、為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料等。這些細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。

2.請(qǐng)分析課文中的寫(xiě)作技巧，并嘗試運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。

答案：課文中的寫(xiě)作技巧包括細(xì)膩的描寫(xiě)、形象的比喻和感人的情感表達(dá)。在寫(xiě)作中，可以嘗試運(yùn)用這些技巧，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和情感表達(dá)來(lái)增強(qiáng)文章的感染力。

3.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)母愛(ài)的理解和感受。

答案：母愛(ài)是無(wú)私的付出和無(wú)盡的關(guān)懷，生活中母親的無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，讓我深刻感受到了