2019年秋期期中考試高一物理試題

2019年秋期高中一年級期中質(zhì)量評估物理試題注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準考證號及考試科目在相應位置填涂．2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚．3．請按照題號在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效．4．保持卡面清潔，不折疊，不破損．5．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分110分，考試時間90分鐘．一、選擇題（本題共有12小題，每小題4分，共48分．在每小題給出的四個選項中，1—8題只有一個選項正確，9—12題有多個選項正確．全部選對得4分，選不全的得2分，選錯或不答得0分）1．下列關于質(zhì)點的說法，正確的是A．研究乒乓球運動員所發(fā)的球如何旋轉時，可以把乒乓球看成質(zhì)點 B．研究神舟十一號飛船繞地球飛行的軌道時，可以把飛船看成質(zhì)點 C．研究地球的自轉時，可以把地球看成質(zhì)點 D．研究跳水運動員在空中的動作時，可以把運動員看成質(zhì)點2．2018年9月19日22時07分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射兩顆北斗導航衛(wèi)星，衛(wèi)星經(jīng)過3個多小時的飛行后順利進入預定軌道．下列說法正確的是A．題中所說的“3個多小時”指的是時刻 B．衛(wèi)星繞地球運行一周，其位移的大小等于軌跡圓的周長C．衛(wèi)星繞地球運行一周，其路程是0D．衛(wèi)星隨火箭升空過程中，若以衛(wèi)星為參考系，火箭是靜止的3．下列關于彈力和摩擦力的說法，正確的是A．物體受到摩擦力時一定也受到彈力 B．彈簧的彈力與彈簧的勁度系數(shù)成正比C．動摩擦因數(shù)與物體之間的正壓力成反比，與滑動摩擦力成正比 D．當兩接觸面間的正壓力變化時，靜摩擦力也一定跟著發(fā)生變化4．關于加速度和速度，下列說法正確的是A．做豎直上拋運動的物體，速度減小為0時，加速度也為0 B．高速行駛的磁懸浮列車，加速度一定很大 C．甲、乙兩輛汽車以相同的速度運行，同時剎車后，甲先停下來，說明剎車過程中甲的加速度更大D．100米比賽中，甲比乙成績好，說明甲的加速度大于乙的加速度5．某人開車在公路上行駛，由于有霧，能見度（觀察者與能看見的最遠目標間的距離）僅為24m，該人的反應時間為0.5s，汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度大小為4m/s2．為了保證安全，汽車行駛的速度最大為A．10m/s B．12m/s C．10m/s D．16m/s6．如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量相等，現(xiàn)有F＝2N的兩個水平力分別作用于A、B兩個物體上，A、B、C都靜止．則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力大小分別為A．2N、2N、0 B．2N、0、2N C．0N、2N、2N D．0、2N、07．如圖所示，彈簧測力計一端固定在墻壁上，另一端與小木塊A相連，當用力加速抽出長木板B的過程中，觀察到彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)為5.0N．若勻速抽出長木板B，則彈簧測力計穩(wěn)定時的示數(shù)A．大于5.0N B．等于5.0N C．小于5.0N D．為零8．蹦極是一項刺激的戶外休閑活動，可以使蹦極者在空中體驗幾秒鐘的“自由落體運動”．如圖所示，蹦極者站在高塔頂端，將一端固定的彈性繩系在身上跳離高塔．設彈性繩的原長為l，把蹦極者視為質(zhì)點，認為蹦極者離開塔頂時的速度為零，不計空氣阻力，蹦極者下落第一個所用的時間為t1，下落第四個所用的時間為t2，則滿足A．1＜＜2 B．2＜＜3 C．3＜＜4 D．4＜＜59．下列說法中可能的是A．物體的速度增大而加速度減小 B．物體的速度減小而加速度增大C．物體的加速度增大而速度保持不變 D．物體的速度增大而加速度為010．如圖所示，一根輕質(zhì)細線將2個薄鐵墊圈A、B連接起來，一同學用手固定B，此時A、B間距為8L，A距地面為L．同時由靜止釋放A、B，不計空氣阻力，從開始釋放到A落地歷時t1，A落地前瞬間速率為v1，A落地后不反彈．從A落地到B落在A上歷時t2，B落在A上前瞬間速率為v2，則A．t2＝2t1 B．t2＝3t1 C．v2＝2v1 D．v2＝3v111．甲、乙兩輛游戲賽車在兩條平行的直車道上行駛，t＝0時兩車在同一位置，此后兩車運動的v－t圖象如圖所示．哪些圖象對應的比賽中，5秒內(nèi)乙車追上了甲車12．如圖所示，A、B為水平導軌上固定的豎直擋板，相距L＝4m。一小球自A板處開始，以v0＝4m/s的速度沿導軌向B運動，它與A、B擋板碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈，且在導軌上做減速運動的加速度大小不變．如果小球最后停在AB的中點，則小球在導軌上運動時的加速度大小可能是A． 2 C．m/s2 2二、填空題（本題共3小題，共16分，把答案填在答題卡上對應位置）13．(4分)某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器（每隔0.02s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點，其相鄰點間還有4個點未畫出．其中x1＝7.05cm、x2＝7.67cm、x3＝8.29cm、x4＝8.91cm．由此可以求出在打計數(shù)點D時小車的速度大小為m/s；小車運動的加速度大小為m/s2．（結果保留2位有效數(shù)字）14．（6分）某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗，得到了圖甲所示的F－x圖象，其中F為彈簧彈力，x為彈簧長度．該彈簧的原長x0＝cm，彈簧的勁度系數(shù)k＝N/m．某同學將該彈簧制成一個彈簧秤，當彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時，該彈簧的伸長量Δx＝cm．15．（6分）某同學利用光電計時器設計了測定重力加速度的實驗，實驗裝置如圖所示：鐵架臺上端固定一個電磁鐵，通電時，小鐵球被吸在電磁鐵上，斷電時，鐵球自由下落．將光電計時器固定在A處，使計時器上的孔位于鐵球的正下方，當鐵球從孔中穿過時，光電計時器記錄下鐵球穿過孔所用的時間為t．測出小球釋放點到A的高度差h和小球的直徑d（d遠小于h），則小球運動到光電門處的瞬時速度v＝，當?shù)氐闹亓铀俣葹間＝．（用題中所給字母表示）三、計算題（本題共4小題，共46分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）16．（10分）如圖所示，在兩塊相同的豎直木板A、B之間夾著一塊重力為G＝20N的長方體物塊，用兩個大小均為F＝60N的水平力分別壓A、B，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.3，求：（1）當物塊不動時，物塊與木板A之間摩擦力的大??；（2）若用豎直向下的力將物塊拉出，則至少需要對物塊施加多大的拉力？（認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）17．（10分）有關部門規(guī)定在一般公路上正常行駛的汽車速度不能超過80km/h．某一在平直路面上以72km/h速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，經(jīng)過4s速度減小為36km/h，求：（1）剎車后5s末汽車的速度大??；（2）剎車后10s內(nèi)汽車的位移大小．18．（12分）某同學對從飛機上跳傘感到好奇，于是他用小球下落模擬這一過程．如圖所示，水池正上方有一小球，球距水面h1＝m，池中水深h2＝m，小球從靜止釋放后先自由下落，進入水中后做勻減速運動，到池底時的速度恰好為零，取g＝10m/s2，求：（1）小球運動的最大速度值；（2）小球在水中運動的加速度大?。唬?）小球運動的總時間．19．（14分）甲