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關(guān)于校園的發(fā)言稿【篇一:演講稿我的校園我做主】尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我來(lái)這所學(xué)校時(shí)間并不長(zhǎng),在座的各位都都是我學(xué)習(xí)的榜樣,既然我是這需哦學(xué)校的一員,我也有權(quán)利表達(dá)我對(duì)這所學(xué)校的一切的感受。所以今天我演講的題目是《我的校園我做主》?!拜p輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們民樂小學(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是學(xué)生們的第二個(gè)家,我本以為大學(xué)畢業(yè)以后我就會(huì)永遠(yuǎn)離開這個(gè)大家庭,可是國(guó)家特崗給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),民樂小學(xué)給我了一片沃土,讓我又一次有了這第二個(gè)家,我?guī)е鴿M腔的熱情加入了這個(gè)大家庭。雖說(shuō)這個(gè)家不大,也沒有那么氣派,可在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。我愛我們的家。我愛我們的校園。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。作為一名教師,我也非常愛學(xué)??蓯鄣膶W(xué)生們。他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間,校園的每一個(gè)角落都留下了他們追逐嬉戲的身影,我愛他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)美好未來(lái)的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識(shí)的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭(zhēng)得的榮譽(yù):每當(dāng)看到他們,我就感覺到無(wú)比的快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!正是學(xué)校為我們提供了一片沃土,使我們?cè)谶@里努力創(chuàng)造,使孩子們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我愛他們朗朗的讀書聲,愛他們馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的活力,更愛他們?cè)诿恳淮纬晒蟮男δ?。我愛我的同事,你們是敬業(yè)愛崗的園丁,你們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè),解決孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。你們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上,你們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為孩子們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng),教研活動(dòng)中,你們?yōu)榱酥v好每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,同事們?nèi)匀辉跓粝屡闹鳂I(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是你們的一言語(yǔ),一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。今天,我們領(lǐng)導(dǎo)憑著正確的領(lǐng)導(dǎo),不斷地努力,不斷地創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的追求,才使得我們學(xué)校以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,記得上次拿著教案回家寫,我的一位朋友來(lái)家里看到我的教案本,就好奇的問,我的教案本是哪兒買的,我告訴她教案本是我們校長(zhǎng)自己設(shè)計(jì)的,她投我以羨慕的目光,贊嘆的語(yǔ)言不斷。我以自己是這樣一所學(xué)校的老師而驕傲?!耙磺粺嵫獪毓释?,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇。“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”??墒沁@些不夠,因?yàn)槲覀€(gè)人的力量是微不足道的,我們必須團(tuán)結(jié)一致,努力讓我們學(xué)校的明天更加輝煌。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,團(tuán)結(jié)則興,分裂則衰;團(tuán)結(jié)互助則存,損人利己則亡。對(duì)于個(gè)人如此,對(duì)于一個(gè)學(xué)校更是如此。學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)學(xué)校的重任,學(xué)校才能和諧發(fā)展。同志們,讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,全面實(shí)踐榮辱觀;自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,用青春的智慧為我們學(xué)校的明天譜寫一曲華美的樂章。我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎酒褐袑W(xué)生贊美學(xué)校的演講稿】贊美學(xué)校的演講稿和,相應(yīng)也;諧,相洽也尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是xx號(hào)選手xxx一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩,雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》??烤┚?,依峰山,傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范??撇块_啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在長(zhǎng),但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué),這里的一草一木,優(yōu)美的環(huán)境,明亮寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓,以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會(huì)的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué),聰明能干,互幫互助,而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會(huì)有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過打架來(lái)解決矛盾,而是心平氣和地坐下來(lái)解決。同學(xué)們都能做到互相諒解,就足以說(shuō)明我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,已經(jīng)融入到我們這個(gè)大家庭來(lái)了。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都各有自己的長(zhǎng)處:有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長(zhǎng)解決難題等等。但是同學(xué)們的目標(biāo)是一致的,那就是學(xué)好知識(shí),考上理想學(xué)校,為親人爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!在禮儀上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師,還是遇到家長(zhǎng),都會(huì)停下來(lái),敬個(gè)隊(duì)禮,再有禮貌的問聲好。在勞動(dòng)方面,同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué),都有同學(xué)掃地、拖地,或者去草地除草。每當(dāng)大掃除時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個(gè)人叫苦叫累。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)缫寻褜W(xué)校當(dāng)成自己的第二個(gè)家,誰(shuí)都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難道不是嗎?我也愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國(guó)培養(yǎng)下一代接班人,為學(xué)校、國(guó)家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才,是為了報(bào)效祖國(guó)而在奉獻(xiàn)著自己的一份微薄的力量,即使,這對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō)也許微不足道。白天,他們進(jìn)行緊張的教學(xué)工作:上課時(shí),他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動(dòng)聽;下課時(shí),他們就要對(duì)那些調(diào)皮的、成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和教育。晚上,他們也不能早早歇息:要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準(zhǔn)備好明天上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成績(jī)提高上來(lái);要向家長(zhǎng)了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況,??他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說(shuō)過:“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶根草去的人”。是啊,老師就是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;老師就是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;老師就是米蘭,默默校的演講稿)我愛八小,我愛我可愛的學(xué)校。其實(shí),愛校就是愛家,愛校也是愛自己。因此,親愛的老師和同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起愛八小,愛護(hù)八小,讓我們的第二個(gè)家——八小,永遠(yuǎn)年輕、美麗!一起行動(dòng)起來(lái)吧,我相信,明天一定會(huì)更好!篇四:演講稿---贊美校園美麗校園,我的家人心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是我的學(xué)校------楊召小學(xué)。我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時(shí)候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長(zhǎng)高時(shí)發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動(dòng)。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我會(huì)蹲下身子和植物們談?wù)勑?,說(shuō)說(shuō)我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會(huì)好好保護(hù)你們的。我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。在這個(gè)美麗的大家園中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時(shí),沒有媽媽在身邊,我學(xué)會(huì)了自己站起來(lái)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實(shí)在不會(huì)的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在長(zhǎng)高,也饑渴地接受著新知識(shí)。在這個(gè)美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。在這樣溫馨、舒適的家里成長(zhǎng),我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”我的演講完畢,謝謝大家。篇五:教師歌頌贊美學(xué)校的演講稿智升有我更精彩尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值,關(guān)鍵在于有沒有賞識(shí)他的伯樂。而智升學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸智升學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵(lì)幫助我,使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng),使我有機(jī)會(huì)站在這里,用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個(gè)火種,以更加堅(jiān)定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對(duì)智升教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻(xiàn)到人類最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來(lái)的日子里,我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)?!酒嘿澝缹W(xué)校的演講稿】贊美學(xué)校的演講稿和,相應(yīng)也;諧,相洽也尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是xx號(hào)選手xxx一個(gè)擁有許多的夢(mèng)想的女孩,雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《百年的夢(mèng)我們一直堅(jiān)持著》??烤┚?,依峰山,傍章江。我的大學(xué)夢(mèng)就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范??撇块_啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在19xx年——那個(gè)距我們有點(diǎn)遠(yuǎn)的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時(shí)代青年。時(shí)光在變,地點(diǎn)在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新”?!皩W(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長(zhǎng),成熟,發(fā)展。沿著歷史的車輪,站在21世紀(jì)的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學(xué)理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠(chéng)信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學(xué)都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風(fēng)景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯(cuò)落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想的理想之地嗎?透過我們學(xué)校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽(yáng)光灑播的祥和,春風(fēng)譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢(mèng)想都將會(huì)是五光十色。用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲?和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的
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