學(xué)校作文之我的大學(xué)校園作文

我的大學(xué)校園作文【篇一：作文我的大學(xué)生活】我的大學(xué)生活大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地，它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷，而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學(xué)生涯有一個美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時間充分提高自己，為畢業(yè)開辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計劃地開展自己的大學(xué)生活，否則就只能是作繭自縛，虛度自己的大學(xué)光陰。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上。告別了中學(xué)時代，邁進(jìn)了大學(xué)的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了三峽大學(xué)，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學(xué)也將從這里開始。懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué)，面對新學(xué)期嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃，重新開辟自己的天地！。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該大學(xué)，對于讀書數(shù)載的學(xué)子來說，無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學(xué)生活的你，打算為自己設(shè)計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。三峽大學(xué)是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動，多給自己一些鍛煉的機(jī)會，這其中就包括：定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨；積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采。學(xué)習(xí)一些新的東西（簡單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動的前提，都必須是學(xué)習(xí)第一位！在大二，扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會，為畢業(yè)后步入社會打下基礎(chǔ)，開始準(zhǔn)備一些資格證的考試，目標(biāo)英語過四級、計算機(jī)二級等。在大三，充分的去準(zhǔn)備迎考資格證，比如證劵從業(yè)資格證，跟專業(yè)有關(guān)的資格證在大三都要去考完，為以后應(yīng)聘，積累經(jīng)驗奠定基礎(chǔ)。自己要具備一些資本，才能去跟別人談條件。在大四，因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。因為用人單位，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價值觀的科學(xué)測評等內(nèi)容。總的來說，要不斷提高自身挫折應(yīng)對能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。只有具備了這些基礎(chǔ)能力后，才可能去組建自己的團(tuán)隊，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。在大學(xué)，還流行一句話“大學(xué)談戀愛會后悔四年，而大學(xué)不談戀愛會后悔一輩子”。這個觀點至少現(xiàn)在不認(rèn)同。談戀愛在大學(xué)可能是一個不可避免的過程，這應(yīng)該也在規(guī)劃之內(nèi)。談不談并不重要，重要的是怎樣去處理好這件事，處理不好，不僅影響自己，更重要的是可能影響學(xué)業(yè)，使自己沉迷于不現(xiàn)實的想象中去，那樣恐怕不只是后悔四年了！總之，認(rèn)人生中大學(xué)是最美妙的一段經(jīng)歷，自己一個人，無憂無慮，不用去考慮養(yǎng)家，不用考慮怎么賺錢，家長提供了最優(yōu)厚的條件，讓我們來學(xué)習(xí)！希望我的大學(xué)暢想不是空想，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，為美好的未來奮斗，拼搏。我的大學(xué)生活青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng)，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航?！酒何业拇髮W(xué)作文】我的大學(xué)作文我的大學(xué)作文（一）提起筆，心情有些凝重，在我看來，有些情有些意是無法用言語表達(dá)清楚的。于是我放下筆走出了教室??漫步在雨后的校園，顯得有些孤寂，步子凝重，心情也凝重?？粗_下的落葉，回首昔日的往事，幾多歡喜，幾多憂愁。到大學(xué)的也有一年多了，在這段時間里，經(jīng)歷了很多，也明白了很多。在還沒有進(jìn)大學(xué)的時候，就聽好多大學(xué)里的朋友談過有關(guān)大學(xué)里的一些生活。當(dāng)自己踏入校門后，慢慢的發(fā)現(xiàn)和那些朋友所述的別無一二，唯有不同的就是我的老師，他并非朋友口中所述的那般，見面比登天難?？吹剿牡谝谎蹠r，他的面孔和藹，眼神中充滿了和氣，帶著友善的笑意，有種親切感，讓我完全感覺不出他是一個老師，而是我的朋友。記得那時候剛到這里，還不適應(yīng)這邊的氣候，于是便生病了，那時總有一種無助的感覺，情緒也非常低落。是他，我的老師，時時來宿舍找我談心，并且還給我?guī)б恍┧?，教我怎有適應(yīng)這里的氣候，在老師的精心呵護(hù)下，心情好多了，病也好了。當(dāng)時我什么也沒說，我知道這已經(jīng)無法用言語表達(dá)了。走著走著，一縷清風(fēng)輕扶著我的臉頰，把我從思緒中拉了回來，落葉飄飄灑灑的在空中飛舞，枝葉輕輕的擺動，嗦嗦作響，似乎在為落葉伴奏，那串串的音符又將我拉回了思緒。記得還有一次，那時候來到這里也快一年了，因為家里發(fā)生了一些事情，心里比較煩，那天上課一點都不專心，老師走到我的面前，我抬頭看了看他，忽然眼睛濕濕的，透出了一股悲涼與無助的氣息，老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，就什么也沒有說，繼續(xù)上課，我也不知道那節(jié)課我是怎么過來的。下課后，老師來找我，問我發(fā)生了什么事情，我還是一言不發(fā)的看著他，淚水止不住的往下流，當(dāng)他看到這一幕時，有些驚訝的看著我，便再也沒有往下追問，而是想方設(shè)法的轉(zhuǎn)移話題，和我談一些催人奮進(jìn)的哲理，硬是把我從沉痛中來了出來。后面又帶我到外面散步教我怎樣去面對人生，怎樣去面對痛苦，總是有意的避開能使我傷心的話題。那天我們聊了很多，也就是從那天起，我在心里默默的把他當(dāng)成了我的朋友。忽然，一片落葉青青的敲打在我的臉頰，順勢落下，我接過落葉，望著落葉，我看到了我的老師——我最真誠的朋友。老師，我的朋友——在我黑暗的道路上，是您為我點燃了一盞明燈；在我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引路人；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我有了在天空翱翔的資本，我感謝您。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了鮮花；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地它讓它高聳??而我卻感恩我的老師——我的朋友。從思緒中回來，我嗅了嗅那片落葉，那味道清純無比，含著大自然的氣息，不像人生那樣，有一股繁雜的味道，我大步邁向教室。我的大學(xué)作文（二）大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當(dāng)時的我是這樣。但是，說句實話，大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱??在體驗大學(xué)生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報告進(jìn)教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好??”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩??所以，我認(rèn)為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學(xué)則是這樣一個很好的過程。所以，我們