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校園綠化自查報告【篇一:綠化美化自查自評報告】巴州石油第四中學(xué)“校園綠化、美化”自查自評報告學(xué)校自開展創(chuàng)建“花園式學(xué)?!被顒右詠?,綠化和美化的不僅是校園,更美化了全校師生員工的心靈,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的素質(zhì),起到了環(huán)境育人的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到“加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境”的重要性,把加強校園文化建設(shè)列入重要工作日程。不斷加強校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,美化教育環(huán)境,服務(wù)于素質(zhì)教育,建成巴州一流水平的學(xué)校。根據(jù)巴州教育局、綠化委員會聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳、綠化委關(guān)于創(chuàng)建“花園式學(xué)?!睂嵤┮庖娂耙?,把我校開展“校園綠化、美化”活動以來的情況進行了自檢自查,情況如下:一、自查時間:2011年11月28日二、自查方法過程:1、學(xué)校召開專題會議對此項工作進行了部署,并作出了具體安排。3、完善、整理、補充“校園綠化、美化”工作檔案資料。4、對校園綠化、美化工作進行全面總結(jié),對存在的不足進行了整改。三、自查自評得分:19.5分四、自查具體內(nèi)容:(一)組織管理:1、近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“校園綠化、美化”擺在工作日程中,充分認識到校園文化建設(shè)在全面實施素質(zhì)教育中的重要地位。無論是學(xué)校的長期規(guī)劃,還是學(xué)期工作計劃,都對如何做好校園文化環(huán)境工作進行研究。建立健全了組織機構(gòu),成立了“校園綠化、美化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長直接擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,書記任副組長,負責全面組織實施工作,成員由總務(wù)、團委等組成。每年的綠化所需資金,都能保證落實。2、學(xué)校開展“校園綠化、美化”活動。辦公室設(shè)在總務(wù)處,由總務(wù)處負責負責日常校園綠化管理工作。學(xué)校制訂了相關(guān)一系列管理制度,由石油物探基地管理處綠化隊配備專職管護、管理人員。3、學(xué)校結(jié)合實際,開展的“校園綠化、美化”活動,善于總結(jié)積極有效經(jīng)驗,對物探社區(qū)美化工作有示范作用。4、由于管護、管理措施有效,校園內(nèi)無亂砍亂伐,無人為損害園林設(shè)施和小品建筑現(xiàn)象以及重大病蟲害發(fā)生。(二)規(guī)劃設(shè)計:1、學(xué)校編制了《學(xué)校綠地化系統(tǒng)規(guī)劃圖》,并按《綠化系統(tǒng)規(guī)劃圖》實施2、校園綠化、美化設(shè)計新穎獨特,綠地布局合理,功能健全,形成了有機的完整體系。(三)綠化建設(shè):學(xué)校的綠化美化工作,經(jīng)過全校師生員工的辛勤努力,建成了如今頗具規(guī)模的綠化效果。學(xué)校四季有綠樹、花木茂盛、綠草茵茵、景觀宜人。各項園林指標均達到要求。經(jīng)綠化部門實地考察核實,校園綠化覆蓋率36.2%,綠化率38%,主次干道和支路綠化率達到100%。校園中可綠化地域及零散空地均有花、草、樹木覆蓋,建筑、構(gòu)筑周圍均有花、木相襯。(四)環(huán)境保護我校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,始終堅持環(huán)境教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合。首先從凈化校園衛(wèi)生做起,凈化環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生觀念和勞動習慣,提高學(xué)生的各項素質(zhì)。為了實現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,我們一是明確目標,制定衛(wèi)生、安全、防火、環(huán)保等一系列規(guī)章制度。二是認真組織實施。三是檢查、反饋、評價,保證校園的凈化。制定了環(huán)境衛(wèi)生檢查制度,劃分了衛(wèi)生責任區(qū),形成日日查、周周評的運行機制,使整個校園環(huán)境隨時保持清潔有序。根據(jù)要求,在教室樓道設(shè)有逃生示意圖,滅火器等,每學(xué)期都組織老師學(xué)生進行安全消防演習。通過抓環(huán)保教育與規(guī)范達標活動相結(jié)合,使工作得到貫徹和落實,學(xué)生們初步養(yǎng)成了環(huán)境保護、衛(wèi)生良好的習慣。學(xué)校被物探局評為“雙文明單位”。通過自查自評,我們還深感學(xué)校取得的所有成績,都與上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的大力支持和全校師生的奮力拼搏分不開,我們在為學(xué)校所取得的成績感到喜悅的同時,更感到工作的不足和責任的重大。由于受思想水平、工作能力、客觀條件的限制,我們的工作還存在不足的地方,離要求還有一定的差距。非常歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評指正,提出寶貴意見。我們將會更好地反思過去,總結(jié)成績和不足,力爭把我校綠化、美化工作推向新的臺階。巴州石油第四中學(xué)2011年11月學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,加大對環(huán)保知識的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。五、拓寬渠道,注重活動與課外教育相結(jié)合學(xué)校學(xué)生團委、少先隊組織學(xué)生會、大隊委成立了環(huán)保、護綠小隊,并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學(xué)生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會好評。我們十分注重在日常活動中滲透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會,把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結(jié)合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開展環(huán)保演講、知識競賽活動,走出校園開展環(huán)?;顒拥龋@些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識,又增強了學(xué)生的環(huán)保意識,既帶動了家庭,又影響了社會。六、美化環(huán)境,校園處處育人良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報,在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標準,我們實行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責任制度》,加強對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,增強自我管理意識。目前,學(xué)??删G化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈?,F(xiàn)在,我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動,要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績

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