三年級(jí)上冊(cè)道德與法治說(shuō)課稿-第三單元第9課《心中的“110”》第二課時(shí)說(shuō)課稿 部編版

三年級(jí)上冊(cè)道德與法治說(shuō)課稿-第三單元第9課《心中的“110”》第二課時(shí)說(shuō)課稿部編版一.教材分析《心中的“110”》是部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治課程的第三單元第9課。本課主要圍繞報(bào)警和自我保護(hù)展開(kāi)，讓學(xué)生了解110的作用，掌握正確的報(bào)警方法，以及在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。教材通過(guò)生動(dòng)的案例和情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二.學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)周?chē)氖挛镉凶约旱恼J(rèn)識(shí)和看法。他們?cè)谏闲W(xué)的過(guò)程中，逐漸形成了自己的價(jià)值觀和行為規(guī)范。然而，由于年齡較小，他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)，可能還缺乏必要的警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。因此，本課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，了解110的作用，學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)時(shí)報(bào)警和自我保護(hù)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解110的作用，掌握正確的報(bào)警方法，知道在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。過(guò)程與方法：通過(guò)案例分析、討論交流等方式，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解110的作用，掌握正確的報(bào)警方法，知道在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用情境教學(xué)法、案例教學(xué)法、討論教學(xué)法等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)手段：利用多媒體課件、案例材料、討論卡片等，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：通過(guò)播放一段關(guān)于110的宣傳片，引導(dǎo)學(xué)生了解110的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)案例：呈現(xiàn)一個(gè)關(guān)于學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)如何報(bào)警和自我保護(hù)的案例，讓學(xué)生分析討論。討論交流：分組討論，讓學(xué)生分享自己在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何報(bào)警和自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)和方法?？偨Y(jié)提升：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)報(bào)警和自我保護(hù)的正確方法，強(qiáng)調(diào)在遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)。實(shí)踐演練：學(xué)生進(jìn)行模擬演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何報(bào)警和自我保護(hù)。課堂小結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的重要性。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)標(biāo)題：心中的“110”板書(shū)內(nèi)容：110的作用自我保護(hù)方法安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言情況等，了解他們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生小組合作能力的評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)學(xué)生在討論交流中的表現(xiàn)，了解他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生實(shí)踐操作能力的評(píng)價(jià)：通過(guò)模擬演練，評(píng)價(jià)學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)報(bào)警和自我保護(hù)的正確性和熟練程度。九.說(shuō)教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何報(bào)警和自我保護(hù)。同時(shí)，教師也要反思自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)兒整理：110的定義與作用：110是中國(guó)報(bào)警電話，用于處理緊急情況，如刑事案件、交通事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。報(bào)警的正確方法：在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要盡快撥打110電話，清晰、準(zhǔn)確地告知警察自己的位置、遇到的問(wèn)題和需要幫助的內(nèi)容。遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)方法：保持冷靜，盡量避免與違法犯罪分子對(duì)抗，尋找安全的逃生途徑，及時(shí)報(bào)警。防范意識(shí)：提高對(duì)危險(xiǎn)的警惕性，避免前往治安復(fù)雜、人流密集的地方，減少單獨(dú)行動(dòng)，尤其是夜間。個(gè)人信息保護(hù)：不輕易透露自己的姓名、住址、電話等個(gè)人信息，尤其是在網(wǎng)絡(luò)上，防止被不法分子利用。交通安全：遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不在車(chē)流中奔跑，乘坐車(chē)輛時(shí)系好安全帶，不坐非法營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛。網(wǎng)絡(luò)安全：不瀏覽不良信息，不隨意加陌生人為好友，不輕信陌生人的轉(zhuǎn)賬、匯款要求，防止網(wǎng)絡(luò)詐騙。防范校園欺凌：不參與校園欺凌，遇到欺凌時(shí)及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)，或者撥打110報(bào)警?；馂?zāi)逃生：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，盡量彎腰或匍匐前進(jìn)，尋找安全出口，不要乘坐電梯。地震逃生：地震發(fā)生時(shí)，迅速躲到桌子下或墻角，保護(hù)頭部，不要擁擠電梯或樓梯，盡量前往開(kāi)闊地帶。食物中毒：遇到食物中毒，及時(shí)就醫(yī)，并向醫(yī)生說(shuō)明食物種類(lèi)、進(jìn)食時(shí)間和地點(diǎn)，以便盡快確定原因。意外傷害：如遇摔傷、割傷等意外傷害，先止血，然后用消毒藥品清潔傷口，必要時(shí)撥打120急救。自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)：了解所在地區(qū)的自然災(zāi)害類(lèi)型，如洪水、臺(tái)風(fēng)、地震等，提前學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法和逃生技巧。自我保護(hù)技巧：學(xué)會(huì)拒絕不合適的要求，如陌生人的搭訕、不安全的場(chǎng)所等，保持與家人朋友的聯(lián)系。求助信號(hào)：在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以通過(guò)哭泣、呼救、發(fā)送求救信息等方式，吸引周?chē)说淖⒁?，尋求幫助。自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)：從小學(xué)習(xí)尊重自己的身體和隱私，不隨意接受陌生人的禮物和糖果，防范性侵害。防范心理傷害：學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，遇到困難和挫折時(shí)，及時(shí)向家人、朋友或老師傾訴，尋求支持。防范藥物濫用：不隨意服用藥物，尤其是處方藥，遇到藥品問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向醫(yī)生或藥師咨詢。防范網(wǎng)絡(luò)成癮：合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不良信息，保護(hù)自己的心理健康。環(huán)保意識(shí)：學(xué)會(huì)節(jié)約用水、用電，減少垃圾產(chǎn)生，保護(hù)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪個(gè)不是報(bào)警電話？（）C.12345遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該首先（）B.尋找物品D.對(duì)抗歹徒以下哪種行為不會(huì)引起不必要的危險(xiǎn)？（）A.走夜路時(shí)大聲唱歌B.獨(dú)自前往陌生的地方C.隨時(shí)與家人保持聯(lián)系D.在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個(gè)人信息以下哪個(gè)行為不屬于自我保護(hù)？（）A.遇到火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻B.地震發(fā)生時(shí)躲到桌子下C.游泳時(shí)不遵守規(guī)則D.遇到陌生人給予糖果時(shí)拒絕接受以下哪種情況不適合報(bào)警？（）A.家中被盜B.同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)C.發(fā)現(xiàn)有人違法D.發(fā)生交通事故110報(bào)警電話只能用于報(bào)警，不能用于求助。（）遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該盡量與違法犯罪分子對(duì)抗。（）在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以隨意透露自己的個(gè)人信息。（）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以乘坐電梯逃生。（）遇到同學(xué)欺負(fù)，我們應(yīng)該忍氣吞聲，避免沖突。（）請(qǐng)簡(jiǎn)述報(bào)警的正確方法。答案：報(bào)警時(shí)，應(yīng)盡快撥打110電話，清晰、準(zhǔn)確地告知警察自己的位置、遇到的問(wèn)題和需要幫助的內(nèi)容。請(qǐng)列舉三種提高自我保護(hù)意識(shí)的方法。答案：遵守交通規(guī)則、不隨意透露個(gè)人信息、學(xué)會(huì)拒絕不合適的要求。請(qǐng)簡(jiǎn)述在遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生。答案：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，盡量彎腰或匍匐前進(jìn)，尋找安全出口，不要乘坐電梯。四、案例分析題閱讀以下案例，回答問(wèn)題。案例：小明在放學(xué)回家的路上，被一名陌生男子跟蹤。小明意識(shí)到危險(xiǎn)，迅速走進(jìn)附近的一家商店，撥打了110報(bào)警。警察及時(shí)趕到，將陌生男子抓獲。小明在遇到危險(xiǎn)時(shí)，采取了哪些正確的做法？答案：小明